一次有趣的手工课作文350字01-14

今天阳光明媚，我们做了一次有趣的手工课——诗词贴画，想知道怎么做的吗？那就跟着我一起来做一做吧！我的圆盘上面画着梅花和一只鸟，这些美丽的景色对应着宋代诗人王安石的《梅花》。“墙角数枝梅”的意思是墙角旁边种着几棵梅花树；“凌寒独自开”的意思是寒冷的冬天，只有他自己在孤独的开放；“遥知不是雪”的意思，是为什么远看不是雪呢？“为有暗香来”的意思是，只要轻轻一靠近，就能闻到很香的味道。我们在做的过程，有些...

我的好爸爸作文750字01-13

我有一个好爸爸，也许在别人的眼里，他可能不是很棒，但在我的心里，他却永远都是最棒的那一个。我的爸爸有着一张方方正正的国字脸，身材中等微胖，个子高高的，脸上总是戴着一副眼镜，看上去很有文学气息。他的目光炯炯，眼中闪烁着光芒，一看就觉得他十分聪明。爸爸的身体特别软，坐在他身上，就像坐在了一张柔软的“人体沙发”上。我的爸爸博古通今，能够背诵出上百首诗词。据爸爸说，他上高中的时候就最爱读书，图书馆中所有的...

徜徉于中不能自已作文1000字01-12

在黑与白的世界里，在爱与恨的故事中，我就这样深深陶醉着，直至深处。——题记蝉鸣在这盛夏时节和声歌唱，阵阵清风吹来，绿叶在枝前不停地舞动。所有的景物相伴相随，美得犹如一幅倾尽天下画家之手的水墨画。然而月色如水，星云漫天，佛去了我头的骚动，唤醒了蛰伏已久的宁静。静坐庭院中，捧来本古诗词细细品味。它温润醇厚，经得起时光的蹉跎，沧桑的历史仍难掩其光芒。它那缱绻的情韵，悠久的哲思，好像让我忘了一切，顿觉得墨...

爱诗词的我作文450字01-11

迟日江山丽，春风花草香，听！是谁在朗诵那优美的诗词，没错，这就是我，爱诗词，乐观开朗的男孩。我叫韩毅霖，今天十岁了，在三林小学读三年级。我长着乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛好像会说话，高高的鼻子下有一个樱桃似的小嘴。圆圆的脸蛋像一只红彤彤的大苹果。可帅啦！我平时乐观开朗，心中永远充满了快乐，这份快乐滋润着自己，也滋润着周围的同学，在学习诗词的过程中，我发现很多诗人都遭遇不幸，但他们用诗词来表...

我的飞花令作文900字01-10

相信很多人都看过一部很火的电视节目《中国诗词大会》。每当我看到那些诗词达人们滔滔不绝地说出诗词时，心中总是充满了敬佩与羡慕。有一天，我突发奇想：我也可以找一个对手，玩一玩《中国诗词大会》上的“飞花令”呀！吃完晚饭后，我成功地找到了一个对手——家里诗词积累量最多人——我的爸爸。面对这位“劲敌”，我虽然有点儿不太自信，但还是向爸爸发出了“战书”，爸爸欣然答应。我俩的“飞花令”开始了，我们选的主题字是“...

诗词邂逅作文550字01-10

演唱会中迷闪的灯光，尖叫连连。荧光棒挥来挥去，横幅上大大的明星照。或许，这便是粉丝与偶像在现代人眼中的定位。殊不知，在那遥远的古代。曾有一位诗人，捧读李白的诗篇，在梨花树下来回踱步。闭跟，参诗。邂逅，心中的偶像……且沏一壶茶，轻酙李杜初遇，那年李白四十三，杜甫三十二。仲夏时节，李白游至洛阳。此时，他已是名满天下。而杜甫那时也壮志踌躇，追慕诗仙。不知在多少个日夜下品读过李白的诗词文章，也学着那般豪情...

古典歌未央作文900字01-09

一曲笙歌诉衷肠，古典满沧桑，飞鸿雪泥恨时光，怎道歌未央？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”是谁在岳阳楼上负手而立，吟出对祖国的深切眷念？范仲淹一生忠君爱国，为国家奔波操劳，不愿荣华享乐，不拘囿于自己小小的天地，而是将自己置身于广大的国土之中，用最深切的热情守护这片土地。“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”即使远离朝廷，他仍没有一刻停止过忧国忧民。即使伤痕累累，几遭挫折，他仍守护着信念与梦...

国学经典伴我成长作文800字作文2000字01-08

【篇一：国学经典伴我成长作文800字】国学，你蕴涵了几千年的历史，从古到今，至今不能被外强磨灭掉。国学，你像冬日里的太阳，给了我们温暖；国学，你像沙漠里的一泓清泉，给了我们清凉；国学，你像黑夜里的一缕光，给了我们光明；国学，你像雨中的一把伞，给我我们希望！国学，你如清泉滋润了我们的心田，给了濒临死亡的人们希望，而且，你也可以满足我们对知识的饥渴和欲望！国学，你是阳光，我们就是小树苗，你照射着我们，...

多彩的暑假作文600字01-08

流金的七月开始了它的热情奔放，蝉像一个初学乍练的歌者在不停地练着嗓……伴着相机的快门闪动，我们二年级二班的大合影被定格，校园严肃活泼的生活告一段落，我的多彩暑假就此开启……书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。假期里我来到新华书店，这里是书的海洋！脑子里各种各样的疑问都可以在这里找到答案。例如人为什么会“晕车”？舌头为什么会辨别味道？海水为什么是咸的？通过阅读我茅塞顿开，恍然大悟。而且还知道了许多未解之...

感受诗词中的温暖作文700字01-04

傍晚，我遨游在诗海中，欣赏它的温暖。细细品读诗词，它的温暖令人回味无穷。“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情。”我随着诗人来到桃花潭边，潭水清澈，杨柳依依，在风儿的吹拂下显得格外耀眼，好似一幅画，存在我的心头。诗人的船映在水中，桨在水面上划出一道道褶纹，仿佛在为即将与友人分别而伤心、难过。这时，诗人挥着手，与岸边的汪伦依依惜别，相互祝愿。我轻轻触碰潭水，这潭水见证着相互赠予的友谊。两个人，一首诗，一潭...