我是一只蚂蚁作文400字09-13

我是一只在蚁巢里生活的蚂蚁，而且是蚂蚁大将哦。我的使命是保护这个黑蚂蚁巢，防止红蚂蚁来袭。有一天一只红蚂蚁悄悄的来到黑蚂蚁大队，一口咬断了“参座”的头，黑蚂蚁大队立刻沸腾起来，没有“参座”的指示红蚂蚁趁虚而入，黑蚂蚁和红蚂蚁开始了一场大混战。可惜我队败下阵来，几乎全军覆没，红蚂蚁冲进蚁巢，残忍的杀死了国王，还夺走了所有的卵，。我从尸体里爬得出来想再进去大战，可是，我已经有心无力足了。我敢保证不到十...

我喜欢的动物作文550字09-09

我喜欢在天空中展翅高飞的小鸟；我喜欢在小溪里自由自在游动的小鱼；我喜欢在森林里蹦来跳去的野白兔；我喜欢我家机灵可爱的小猫……要说最喜欢的是谁，理所当然是我家的小猫了。我家里有一个漂亮的小动物，贪睡，胆小，勇猛，善解人意，人见人爱。这只小花猫大约四五公斤重，长着圆溜溜的脑袋，一对又大又圆的眼睛，三角形的耳朵，黑白相间的花纹，肥胖的身子，一条像电线一样长的尾巴，还有四只锋利灵敏的爪子。我喜欢逗小花猫玩...

蚂蚁作文500字09-08

今天，阳光明媚，我一边吃着饼干一边在小区里悠闲地散步，累了，就坐在椅子上休息。不小心发现饼干屑掉了一地，我灵机一动，自言自语道：“我可以用饼干屑喂蚂蚁呀！”我静静地蹲在饼干屑周围，不一会儿一只小蚂蚁过来了，我用手机里的放大镜仔细的观察着这只小蚂蚁，发现这只小蚂蚁有六条腿，一对触角，身体分为头、胸、腹三个部分。走路时总是匆匆忙忙，两只触角不断地在前面探路。这些饼干屑对这只小蚂蚁来说是庞然大物，这只小...

镜子作文650字08-26

操场上人来人往，好不热闹。现在正是体育活动课，我又爱又恨的体育课，太阳被高楼遮住，有些冷冽的风让我打个寒颤。我唉声叹气地坐在跑道旁，揉了揉有些发酸的小腿，撑着头看着还在跑步的同学。我当了逃兵，只跑了全程一半便退了下来，这还真不是我的错，都怪老师布置的任务太艰巨，跑不完是正常的嘛。等我再锻炼锻炼，绝对跑得很快，自己安慰着自己，看着还在跑步的她们痛苦而挣扎的样子心中还有一点儿得意。我注意到了队伍中后方...

我与钢琴的故事作文700字08-26

钢琴与我相伴已有五年的时光，带给我更多的是快乐和荣誉感，当然也免不了在这条道路上遇到痛苦和坎坷的经历。大概在中班的时候我无意间听到走廊里传来优美的钢琴声，从那一刻起我便迷恋上了钢琴。第一次的触键让我兴奋不已。很快我就能弹奏出一些简单明快的曲子。老师发现了我的潜力，很快我在大班的时候就顺利通过了三级的考试。随后，我发现弹琴并不是大人们说的那么难的事情，我开始有点懈怠，我显得那么的骄傲，不肯花时间刻苦...

正话反说作文1200字08-12

【篇一：正话反说】三级柏沐丰今天下午，钨丝老师带我们做了“正话反做”的游戏。钨丝老师说：“规则是我说口令，你们做相反的动作。”话音刚落，班级乱成了一锅粥。我说：“我可不希望第一组有我。”陈元超捂起了自己的耳朵。第一组的成员上台了，老师说：“举左手”，陈元超一下子举起了左手，接着又举起了右手，像一个不停招手的大招财猫，被淘汰了。老师说大笑时，胡玮琛表情呆滞，好像所有事都跟他无关似的。而我这组比赛时，...

温暖作文作文300字08-05

我是爸爸妈妈的独生子，从小我就梦想成为家里的小皇帝，我的所有要求都能得到满足。但是他们一直对我很凶，很严格。我摔倒了，衣服穿错了，学习上遇到了难题了，我多希望爸爸妈妈帮我完成，可他们总说：自己爬起来，自己的事要自己做，遇到困难要自己想办法解决。我喜欢英勇的奥特曼，聪明的喜羊羊，可每天最多只有可怜的半小时电视时间。有时我真讨厌他们，觉得很委屈，认为他们不像别的爸爸妈妈爱自己小孩那样爱我。随着我的慢慢...

坚强的我作文600字07-26

每个人都有属于自己的个性标签；有的人好学，有的人努力，有的人调皮，还有的人大方。而我的个性标签就是——坚强。事情还得从那次说起……今天是星期一，第三堂课是体育课，一堂用来测试2000米短跑的体育课。在短跑之前我们要先进行热身跑，然而不幸的是，在跑步的途中我不慎把脚踝扭伤了，刹那间一阵刺痛传遍全身。我无奈停住了脚步，准备向老师请假。转念又想，这次的2000米短跑测试可是要记入期末总成绩的。为什么偏偏...

演唱比赛作文650字07-23

昨天老师宣布：“明天要举行我为歌狂演唱比赛，人人都得上台。”听到这个消息我心里特别紧张，如果明天唱不好怎么办？忘词了怎么办？只能回家好好练了。回到家里我连饭也顾不上吃，就开始练唱歌。我练了好多遍，而且还是不一样的歌，都找不到拿手的，一直不知道要选什么歌才好，难为死我了，就连夜里做梦还在练习唱歌呢！第二天早上起床之后，我感觉嗓子很不舒服，原来是我昨天唱歌太抱劲儿了，把嗓子给唱哑了。老师说每个人都要唱...

平凡的日子作文450字07-18

在这平凡的日子中，我们发生着许许多多的事情。清晨，来到学校，随之迎来的是喧哗的说话声，而不是朗朗的读书声。但在语文课代表的带领下，很快就安静了下来，但还是有很多人不读书，这是很令人反感的。第二节课，数学老师手中拿着成绩单，走到了教室，我们都知道成绩已经出来了，每个人的内心都很焦虑，心中充满着无限的疑惑。那一节数学课完全沉浸在数学课中的人廖寥无几，大部分同学都在想成绩单的事情。直到下课铃传入耳中，同...