我的作家梦作文700字02-01

传说有一种神奇的鸟儿，一生只叫一次，但唱出的歌声无比婉转，无比动人；记忆有一种星星一生只停一秒，但发出的光芒无比灿烂，无比耀眼。这便是梦的力量，我的梦是个简简单单的作家梦。至于我为什么会有这样的梦，那要追溯到很久很久以前……那一天，我正在公园里悠哉游哉地玩着，突然，脚下一滑，似乎踩到什么东西，我摔倒了，我又以飞快的速度爬了起来，捡起了那个绊倒了我的东西——一本巴掌大小的漫画书：“爆笑校园”。好奇心...

巴掌与吻漫画作文作文2000字02-01

【篇一：巴掌与吻】今日，我在网站上看见了一幅漫画，刚看时感觉挺有趣，但是细看后却引人深思。漫画上画着的是一个小男孩，他考了100分，得到了家长的鼓励——一个吻；另一个男孩考了五十五分，得到了家长的一个狠狠的巴掌。第二次考试，那个原来考了一百分的小男孩，这次只考了九十八分，退步了，没有受到家长的鼓励，却得到了一个清脆的巴掌；再来看看另一个小男孩，考了个61分进步了，令人惊讶的是他竟然得到了一个吻。两...

以漫画老师为题写一篇作文作文900字02-01

老师之称乃“马”也，孩子王之称乃“王”也，两个字合起来，便是我的语文老师王老师的尊称。“老王”玉树临风，眉清目秀，全身瘦的像一根竹竿，留着一个小平头，弯弯的眉毛像月亮，像香蕉，又像镰刀。一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，鼻子大的像个铃铛。有着一张能说会道的小嘴巴，两只耳朵像茶壶的两个小把手。皮肤白的如雪，平时一笑起来嘴边便会出现两个小酒窝。爱穿红色的格子衬衫，长长的牛仔裤，一双天蓝色的鞋子，一副精...

漫画老师作文800字02-01

周老师是一位文静、温柔、一丝不苟，对我们学习负责的老师。在她教我们数学的那两年，她的教学方法和处事方式都使我一生受益。周老师身材较矮，但长得很挺拔，喜欢穿黑蓝色连衣裙，戴了一副老花镜，尤其是她的头发，短短的，密密的，像一个蘑菇。她岁数较大，已经是一位老教师了。正因为教书时间长，所以教学经验丰富，教出来的学生成绩也进步很快。周老师平时很忙，但她依然保持着笑容，认真地教书，专门为我们“开小灶”。平时午...

漫画老师500字五年级作文550字02-01

我们有一位老师，姓贾，别人都叫他“假”老师。贾老师很好笑，有一次，我们班的施景耀把“fun”给拼错了，老师就对他说：“施景耀，你知道吗？智商是一个好东西，你值得拥有！”老师说完，我们班哄堂大笑，施景耀也笑出了声！我们的贾老师不仅批评学生好玩，连上课也很有趣呢！老师为了给我们讲一个过去式，用我们班的田昊天来举例，老师说：有一次田昊天去坐飞机，坐着坐着，田昊天突然犯恶心了，便拿出装零食的袋子往里面吐，...

我爱阅读作文1000字01-31

【篇一：我爱阅读】钟宏翔书是人类智慧的结晶、书是知识的源泉、书是传播先进文化的工具。书柜是藏书不可或缺的一环，我的书柜分为上半部分和下半部分的三个小柜子，能妥善保护书本，可放上百本图书。书柜里放了各式各样、琳琅满目的书籍，有漫画书、童话书、小说、百科全书等，所以书柜里的书都是我爱不释手的宝贝。当我摆脱不了生气的恶魔而心烦气燥时，我会从书柜里拿出一本漫画书，暂时离开现在的环境，让思绪跟着这本书进入2...

漫画的启示作文350字01-31

今天我在语文书上看到一副漫画，不禁让我联想到身边的那些人。第一眼看到漫画的时候，只觉得好笑。一个穿着类似园丁的人在浇树，另一个人则依靠在没有多少枝叶的树苗下。漫画配有两行文字写着“你在干什么呢？”“等着乘凉。”乘什么凉啊！树苗还没长大！这谁看不出来？可是，当我再仔细看的时候，则笑不出来了。树干被那人已经倚地弯曲，树苗还没长大，他不浇水施肥管理，只想着坐享其成、不劳而获，真是太可恶了！世界之大，无奇...

漫画的启示作文650字01-30

现在，你在地球上很多很多地方都能看到一些警示公告，上面可能写的是这个：这是老弱病残专用座……或者写的是这个：妇女儿童试衣间……可大家看到这些警示语依然无动于衷，有多少人遵守了呢？座还是一样的坐，试衣间还是一样的去试，不可能大家都没有看见，难道都是文盲吗？今天我就替天行道，讲一讲一个漫画对我的启示。内容：在一个早晨，一个小区门外的公交车站上，有这两个通道，“妇女儿童”通道以及普通通道。在普通通道上，...

三年级，烦事多作文300字01-29

在上三年级之前，我好高兴，因为二年级时我们还是小哥哥小姐姐，上三年级就是大哥哥大姐姐了。不过我听说，或者是从漫画书上看到：三年级的学生成绩会变差，就算之前很好的，也会一落千丈，之前差的，就更不用说了。这对我来说是一个晴天霹雳。我的成绩也会一落千丈吗？妈妈说：不要迷信，这都是谣言。可是开学第一周，我就染上了这种“病毒”。一会儿语文出错，一会儿数学出错，一会儿英语也出错……另外，我还不得不长个心眼，因...

漫画老师作文650字01-27

我有一位“怪”老师，她尖尖的瓜子脸，身段适宜，大大的眼睛在小小的脸上虽然有点不相称，显得优点犀利。可是却很和谐在融合在她的脸上，显得很温柔。她就是我们的语文老师——吴老师，一个哪哪哪都有个性的怪老师。平常她很少说话，可是一上课，她是一位话匣于一开便关不上的——她在课堂上浪费”了我们许多时间，龙其是讲到历史或哲学时，她便一发不可收拾了。一次，我们正在上语文课，一则挺简单的历史故事，我们都认为按照平时...