一点相关作文
给异想天开一点包容作文1000字12-21
富于幻想和想象的人,已微乎其微。给异想天开的人一点包容吧!可能这并非异想天开,只是这证明的过程被人说成是异想天开罢了。牛顿的异想天开牛顿一直被大家所赞扬,而也有很多人知道牛顿的历史,从小头脑简单,四肢发达的他一直被别人所排斥。当一位伟大的物理学家是他的梦想,这伟大的理想便被人嘲笑为“异想天开”。因为一次在树下打盹,牛顿注意到苹果掉下这一细小而又平常的事,他对此加以研究对比,人们对他的行为产生怀疑—...
多一点坚持作文650字12-19
人生无时无刻不在面对挑战。面对挑战,成功的秘诀就是比别人多一点坚持而已。我的学习和生活经验这样告诉我。记得五年级时,学校要在我们之中选拔运动员参加县运会,那是一个炎热的秋日下午,正是秋老虎肆虐的时节。我们从教学楼走到操场上就已经满身大汗涔涔。我们班来到操场上集合。老师说:“现在,我们学校要选拔运动员。待会,我们分成几组进行跑步比赛。”听老师说完,我心里便有了主意:运动是我从小就喜欢的,我一定要进入...
留一点微笑给自己作文700字12-15
生活中我们总会有忧愁的时候。花朵枯萎了,它用微笑传递了下代;超人失败了,他用微笑鼓励了自己;雨滴离开云层了,它用微笑滋润了大地;阳光离开太阳了,它用微笑照耀了山脚。我们忧愁时,留一点微笑给自己。那是一个炎热的夏日,花草热得不堪,躲进了大树的拥抱下。我就躲在教室里,不去面对那刺眼的阳光。同学们个个都去运动了。我就在这十分钟里,慢慢地为下节课的英语竞赛作准备。怎知这时铃声响了起来,同学们一个个像雏鸟食...
多一点感悟作文550字12-13
无边的雾霭勾勒不出阳光灿烂的鲜艳,眷归的鸟儿展翼向风,柔风轻拂着我的脸颊。我走在回家的路,心中还不由地思索着考试的失利,默默低下了头。蓦地,肩旁出现了一朵花瓣,我不由地仰望天空,发现有无数朵落花正在旋转、飘落,像是许多粉色蝴蝶在空中翩翩,卖弄着自己轻盈而妖娆的身姿,这场花雨真美,美似图画,美若仙境,美得梦幻,美得浪漫,这种美使我感到如痴如醉。突然,一声清脆的鸟叫让我醒悟过来。我低头一看,发现花瓣都...
凌晨一点的夜晚作文1200字12-12
近日,家中光景有些惨淡,妈妈整日奔波劳碌,老爸来回穿梭于老家和县城,疲惫不堪的他们,甚至有时一回家就倒在床上呼呼大睡起来。而我呢,最近却浮躁不堪,偶尔作业繁多,我便会心情不佳。有时,三个人坐在一桌吃顿饭,连一句话都说不上。似乎我们三个就是导火线,哪怕是有一丁点儿的小摩擦,就很有可能会引发一场无休止的战争。今晚,和往常一样,在家安心写着作业。不知怎的,老爸在门外喋喋不休,偶尔还会傻笑一番,这不像他一...
心有灵犀一点通作文1000字12-08
您是黄土地上的一块泥巴,被岁月惺得又瘦又矮,虽然雁子飞去又飞来,几根银发却永远是您枯黄的风景,您的呻吟是首天宁的歌谣,风在您的额上轻松地开荒,您在风里艰难地播种,为一粒种子撷取更多的阳光,您的头底了又底,您的腰弓了又弓。——题记“千叮咛,万嘱咐妈妈送我踏上了求学路,……”当我听到这首歌《妈妈您快留步》时心头不禁涌出一股寒暖,酸甜相同的液,那种感觉一时间无法完全用语言所表达出。求学在外身在异乡的时间...
多一点舍得作文800字12-07
记得这学期期末考试前的“战斗”中,有一张卷子上的一篇阅读被我记在了心里。这篇文章叫《舍得》。全文没有什么空洞的华丽描写,也没有做作的情感渲染,只是讲述了作者母亲搬进城里的故事,讲述“母亲”舍得把自己的钱给“儿女”;舍得邀请“先生”的同事来自家吃饭;舍得为和作者有过矛盾的邻居送吃的;舍得为“先生”生了病的同事的儿子多送点钱;舍得……那次,我考的很差,可唯独这篇文章没扣分。有一天,家里来了一位客人,与...
生活需要一点寂寞作文900字12-07
夜色铺天盖地地涌来,头顶昏黄的清灯勾勒出枯叶的倩影,耸立的路灯映出一片橘黄,安详而又平和。偌大的空房,我一人托腮坐在窗前沉思……还记得那个军训的傍晚,浅浅的月牙儿爬上树梢,天空也有了丝丝倦意,变得有些深沉、黯然。身边不时传来阵阵欢声笑语,我却呆呆地对着群山,看雾气渐渐升腾,将它们徐徐包裹起来。妈妈为我盖被子时,不也是如此细致绵密吗?忽然,鼻子一酸,一滴冰凉的泪已悄然滑落。我想起了许多,母亲的关心,...
留一点清醒给自己作文1000字12-06
人生是一副翘翘板,成功或失败是它的支点。从某种程度上说,成功与失败是双面的反光镜,一面将光明赠予未来,一面则倒映出失落单调的晦暗。人的目标,是避免让自己落入晦暗,并积极捕捉另一面的光线。这关键是你能否清醒地分析镜子的走向,让光明哺育你的荣誉。所以我们得留一点清醒给自己。一个人之所以伟大,不仅是因为他成为被镜子反射的光照得最明亮的星辰,还在于他能在被成功的阳光覆盖后仍能保持冷静,清醒。这令他得以看清...
放松一点作文900字11-28
放下心中所想,有时你会做的更好。——题记我是一名刚刚步入初三的学生,还没有来得及习惯生活中的一切,那心急的初三学年就已经向我们下达了“战书”。各科老师的轮番“轰炸”,各科作业的“收集囤积”,课本教学的飞快进度都化作一只只凶猛的“野兽”疯一般地向我扑来。我时常会担心自己的成绩会不会从此一落千丈。孔夫子说“苛政猛于虎。”可是跟我们现在的教育方式比起来,似乎两者也有得一拼。教室中传出的永远是“沙沙”的答...
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