你是人间最暖的书作文800字02-08

“有些记忆被时光湮没，交给了岁月；有些故事，被季节遗忘，预支给了流年。”人世间寥寥数载，岁月珍藏的只是一角，流年挽下的不过一寸。唯你，如书，四季，温暖如春。那天，你我初识。见你悄悄坐在我旁边，向我递来一颗大白兔奶糖，我握在手心，热乎乎，像是你手中的余温，消散不去，浸满我的胸膛，你我结识，感恩于一声“谢谢”。那年，小学毕业，同学们各奔东西，唯有我们坚守原地。因为不忘初心，所以自得始终。曾经，为一道难...

满分作文作文500字02-06

看见凤凰羞红了脸，毕业的脚步越来越接近我们。我开始回忆着过往，那些画面在我脑海中翻腾踊跃着，一波波的打入现实的生活中。这六年来，一直有双手鼓励我、支持我，让我的校园生活多姿多彩，让我在校园中有个依靠。朋友的那双手，是我强而有力的避风港。每当我在台上领奖时，那双手总为我鼓掌，总为我竖起大拇指;每当下课时，那双手总紧握着我，和我散步，和手玩耍。朋友掌心的余温，至今还能够浅浅地留在我心里。在我有困难时，...

相守以望作文700字02-03

几棵树，守护了我回家的道路；而每次相望，只为融入彼此的世界。秋天，我喜悦地旋转在回家的路上，感受遍地金黄的唯美，感悟于绿色裙摆上渲染的金黄。那耀眼的黄，使许多眼睛都黯了下来，眼神中有几丝遗憾和一缕淡淡的忧伤，可我不为你们悲伤，因为你们曾经美丽过。在那万物复苏的春天，有你沁人心脾的芳香；在那生机盎然的夏天，有你在自然舞台上留下的曼妙舞姿；甚至在那寒风刺骨的冬天，也有你们在与严寒抗争的顽强身影。我默默...

留在爷爷家的记忆作文600字02-01

“你这个小妖精，别乱跑。小心刺扎了你。”“不能。”这是来自祖孙俩对话。那个小妖精就是我。我的爷爷是甘肃人，住在天水市的一个小村庄上。我每次去，都是先去姑姑家，因为爷爷住在山上。每次我上山看爷爷，总是要拉着一个人的手才能上山。因为我害怕，那山实在太陡了，那时我才六岁。上了山，看到爷爷充满期盼的眼神。因为他知道，他可爱的孙子来看他了。因为很长时间才去一次，到了那里，爷爷就会给我摘桃吃，晚上带我看星星，...

回忆之窗作文800字02-01

窗是一份温，一份情。在我炽热的青春中有一道别样的风景可时光扼住她的喉咙，我抓不住她她走得太快，不给我丝毫喘息的机会。她成为我窗前的风景，亦是我窗前的终结者。——题记风给了蒲公英方向，你给了我方向。你给了我青春的方向！忆你，雨中天使窗外的雨沥沥的拍打着窗户，嘶吼着，狂叫着。雨毫不留情为天空渲上灰墨。风也在锁着我的喉咙，不予我丝毫时间。手指与手指交替轮回，渴望摩处能有几丝余温；膝盖也有几分节奏地摩擦。...

美丽的颜色作文650字02-01

生活中，有着许许多多美丽的颜色。比如彩虹，它有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，十分美丽。去年夏天期中考试过后，老师拿着一大堆试卷，“啪”重重地扔在了讲台上，满脸怒气，拉着大嗓子大声地指着我们说：“少壮不努力，老大徒伤悲。你们现在这个年纪正是应该好好学习的，以后争取考个好高中，可是你们看看你们的试卷，一塌糊涂。”教室里因老师的严厉批评，安静得连一根针掉在地上都听得见。接着老师点了我的名字，说：“...

其实我在乎作文700字01-30

“砰砰砰”，锅盖被锅中顽皮的蒸汽冲撞着，炉上一缕粥香……手捧着粘滑润泽的白粥，细抿一口，这是我的清欢百味。我知道，其实我在乎！幼年时光是在外公身边度过的。每一个清晨，桌上就会摆好一碗白粥，一碟酱菜。刚开始还好，但是时间一久，比起那清清淡淡的白粥，我更爱街头早餐铺里的各色早点。外公拗不过我，白粥的身影便渐渐消失在早餐桌上。那年，我们一家外出旅游。也许是舟车劳顿，或是水土不服，又可能是贪嘴多吃，伤了脾...

偷玩的滋味作文600字01-29

“滴滴”一个短促而刺耳的声音打破了夜的寂静，我不禁吓出一身冷汗。中午同学邀请我在半夜一起玩游戏，鬼使神差地我竟然答应了。才有了一个“惊人”的夜晚。月色入户，我蹑手蹑脚地走入客厅，膝盖由于受凉突然“咔嚓”一声，我动也不敢动，屏住呼吸，仔细听了一会，并没有什么大碍，抄起平板以飞快的速度冲入尚有余温的被窝。我想长舒一口气却又不敢。我轻车熟路地打开平板，一道刺眼的光芒犹如一颗闪光弹发了出来，我赶紧调低了亮...

读《你若安好便是晴天》有感作文700字01-29

每个人心中都有一本书，或讲述着与自己相似的经历，抑或是代表着自己内心的声音。而我心中的那本书，便是这本。阅着这本书，就似嗅着夏初荷花开时的味道，清丽脱俗；书中文字，优美似荷塘中泛起的涟漪，在我心中圈圈扩散。书中的那位女子——林徽因，就是那朵梦中初夏的白莲。林徽因，生于杭州，是民国才女兼四大美女之一。她性情温和，清净，永如她身着的那一身素色衣裳般素净。林徽因没有张爱玲的锐利，没有陆小曼的洒脱，亦没有...

她那双手作文650字01-28

朋友，你是否尝试过在你哭泣时，有双手递给你一张纸巾；在你摔倒时，有双手将你扶起；在你成功时，有双手为你竖起了拇指；在你调皮时，举起了双手，但又慢慢放下来，抚着你的头，让你投身于她的怀抱。沐浴着晨风与朝阳，我们迈进了知识的殿堂。她的出现使哄闹的教室安静下来，她用粉红色的粉笔在黑板上写着：我是你们的班主任，也是你们的美术老师，以后我只能用手与你们沟通，因为我是……她没有继续写下去，班上的捣蛋鬼早已在心...