叶儿相关作文
写柳树的作文作文750字01-21
今年的柳是在晚春发的芽。由于去年小区防虫,将窗外那株柳树的上半支砍了去,来年的树发了新芽后远没过去那么美。好容易光秃的顶上钻出几枝青绿的嫩条,扎眼地竖在那,倔强的立着,就算是长满了青葱的叶儿,也早没了“满城杨柳如烟,雾里翠袖罗裳”的佳人遐想。现在那棵柳树只是在被砍下的横截面上硬插了树枝,像秃婆子头上接了几缕年轻女子的青丝,古怪又难看。前几年的春,柳树总会如约在二三月份一并冒出嫩绿的新芽,大约四五天...
镌刻在枣树中的约定作文900字01-21
春天,肆意的骄阳染绿了叶子,浓厚的绿色似乎要从枣儿叶尖滑落,风轻轻抚弄着叶儿,泛起层层绿色的涟漪,枣树在春天暖阳的照耀下显得熠熠生辉!阳光照在我的脸上,望着枣树,心中久久不能平静。那年春天,枣树已冒出了新绿,青翠欲滴,“爷爷,背我。”坐在树旁的爷爷一下子蹲下来把我背了起来,并在四处走着。我兴奋的说:“坐飞机了。”玩了一会儿后,爷爷把我放下,说:“不玩了,该去上幼儿园了。”我心里还是意犹未尽。爷爷看...
秋叶作文650字01-17
我爱秋天,但我更爱秋叶。没有秋叶的壮美,便没有秋天的斑斓。秋叶是五彩的,红的如火,黄的如金,绿的如玉。瞧,不远处,似有一团燃烧的火旺旺地堆在地上。近看,原是一棵枫树,一身的红叶,给人视觉的震撼,顿生那“霜叶红于二月花”的美感。在这火红的周围,满是金灿灿的梧桐树,霞光四射的叶子让你暂时忘却了秋的微凉,心中顿生阵阵暖暖意。远处的常青树叶不甘示弱在风中摇曳着,绿油油的充满了生机。这红、这黄、这绿使得秋叶...
九月真好作文700字01-14
九月,是属于我们的一个蜕变时节,我们踏进了一个新的学校,新的班级。虽已是一名初中生了,可小学的情景却还在眼前浮现,在耳边吟唱,在口中传颂着,不曾褪色。记得小学里有一棵很大的桂树,叶子常年显出一种苍茫的绿色,若仔细看,还能看出上面隐隐的灰尘的痕迹,使它多了一种被遗忘的霉味。只是一到秋季,那棵桂树总是“唰”的一下子绽开无数金黄的碎点儿,又香又好看。于是我与同学路过那棵桂树时,总是会闻到阵阵花香。在如此...
树叶的声音作文450字01-13
小朋友们,你们喜欢树叶吗,你们仔细地聆听过树叶的声音吗?雨中嫩叶“沙沙沙……”一场春雨在我们身边降临,春雨滋润了大地,也滋润了那娇嫩的叶儿们,你是否听到它们的声音了呢?雨绵绵不断的下着,树叶嫩嫩的,绿绿的,在雨中摇摇晃晃,像是穿着翠绿舞裙的少女在翩翩起舞。雨落在树叶上,发出“嗒,嗒嗒……”的响声,这声音,是那么的柔和,又是那么的富有节奏感,静静地听着,感觉一切是那么的美好……鸟声伴侣烈日炎炎,美好...
有你同行作文650字01-13
在一个个被香樟树的香气氤氲了一片天空的路上,伴着清脆铃声的悦耳的车铃声,我的童年里有你同行。在我6岁前,家中的车库中一直摆着一辆老旧的自行车,记不清它是什么牌子的了,只依稀的看见凸显在上面的黄色锈迹,龙头扭转时还会吱呀的响。每天早晨,你总会跨上自行车,载着屁颠颠的我穿梭于赶往菜市场的人群中。这辆自行车自然也是有十年之久了吧。太阳的光线射在你发花的鬓角,透着些许的晶莹透亮的白点,又似乎是远处朦胧山头...
还来就槐花作文800字01-10
世人言:槐香五月。初识槐,是在小学课本中,那时对作者笔下枝枝可攀的槐花心驰神往,特别是那段品槐花的描写更使我垂诞三尺!从此,对它的喜爱一发不可收拾,于是拖着奶奶与我寻觅槐的踪影。乡村的天空,很蓝。一老一少,一前一后,老者不停地追忆着,少者不停地期待着。然而槐却销声匿迹般难觅,奶奶将手轻轻地抚在木质的门框上,花白的头发托着她的后脑勺向远方张望而去,她貌似在追忆什么,唇齿间叹道:“咦,说来也怪,小时常...
遇见一朵花作文700字01-07
那一天,我幸福地遇见了这朵花。它不艳丽,但是美丽淡雅;它不妖娆,但是清新脱尘。那朵野菊花就是那样静静地开放着,我却分外地喜欢。但是,它却被几个调皮的男孩子弄伤了。它秀长的叶儿不再伸展,花瓣儿被无情的泥土埋了一半。我很难过,伙伴的安慰也不能减轻我的伤感。为什么最后受伤的总是那些美丽的花儿呢?为什么?我跑回家想打电话寻求母亲的安慰。就在我按下拨号键时,我还并不知道,我的生命中,从此多了一个人,她迈着轻...
失的是叶还是心作文800字12-26
琥珀色的黄昏带着淡淡的朦胧,点点细碎的阳光穿越树叶的间隙在明净的窗上跳跃。窗外,一片落叶在悄然飘落,那悠然的曲线,蓦然划亮了我的目光。秋风萧瑟,层林尽染,漫步于树林,唯爱那悠扬飘落的叶儿,在风中翩翩飞舞,飞进了我的心中。一片落叶,随风飘向远方,夹杂着我淡淡惆怅……还记得,曾经,在你家的小院里也种了树——梧桐。每到秋天,你总是拉着我坐在院里的藤椅上,与我共享秋叶之静美。你总说,这里的每一片落叶都是一...
吊兰作文750字12-22
初中刚开学没几天,班主任赵老师便告诉我们:每个人要带一盆植物到学校!起初,我们以为是为了装饰我们的教室,使教室的环境更美、空气更清新。便二话不说,各搬了一盆花草放进教室里。我们以为“任务”就到此结束了。至于养植物的人赵老师应该会指定人选吧。可是,令大家都出乎意料的是,赵老师下了一道“命令”——自已的植物由自己养!一开始,我还不以为然:反正只要一星期绕一次水就可以了。但是,又一个”意想不到”的是:在...
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