品诵经典，与经典同行作文1200字06-03

中国传统文化浩如烟海，而古典名著是灿烂文化的重要组成部分，它滋养了一代又一代的中华儿女。品读经典，是一出与名人大家的相约；是一段穿越时光的回想。在品读经典中滋养着心灵，让书香伴着我们健康成长。悠悠千年，传承的不仅是经典，更是精神。华夏文化经千年的历史洗礼已然变得博大精深。对于作为华夏儿女的我们而言，无疑是最为深厚的财富。诗词在历史中前进了很久很久。从《诗经》到唐诗宋词，从春秋战国到明末清初，诗人这...

难忘的六一儿童节作文500字05-22

在六一儿童节这天，我们里耶小学举办了“传承经典，润泽童心”大型经典诵读活动，我们度过了一个有意义的节日。这天一大早，我们来到学校，老师开始教我们化妆，为即将的演出做准备。我化完妆，迫不及待的跑到门口观看朗诵节目。首先出场的是四年级组的诗词朗诵《卜算子？咏梅》。幕布徐徐开启，台上的情景就吸引了我的眼球：整齐的队伍，漂亮的服装，台上的学生个个精神抖擞，伴舞的同学个个活泼大方；她们朗诵的非常投入，声音洪...

爱拼才会赢作文550字05-13

“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢……”一首振奋人心的《爱拼才会赢》从耳边响起，它代表的是晋江人积极向上、勇往直前、努力拼搏的精神！今年暑期，我参加了晋江市“古泉州（刺桐）史迹”申遗主题诵读比赛，感受了一场晋江历史文化的魅力与精彩。当天艳阳高照，我们顶着烈日，来到了晋江文创园进行海选录制。第一次参加诵读比赛，看到现场的选手个个经验丰富，朗诵时情感流露，朗朗上口。我的心紧张得“扑通扑通”直跳。轮到...

难忘的诵读专场展演作文400字05-12

火红的五月，难得的阴凉好天气，我们金华小学分校彩灯高挂，靓丽大气的舞台引人注目。我又要当演员啦！我特别开心！为了准时参加精彩的表演，我们都早早地化完妆。3点30分，演出开始了，瞧！四个小主持人用铿锵有力、激情飞扬的声音为这次诵读专场拉开了序幕。瞧！《美哉，诗酒流连的篇章》的小演员们上台了，他们的表演独具特色，内容丰富多变，给观众留下深刻的印象。第一个节目表演完了，接着就是第二个，第三个节目……终于...

说“勤”作文750字05-11

唐代的大文学家韩愈的名言“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”，道出了古往今来多少成就事业的人，都是靠勤奋取得了成功。所以，想要成功，非勤奋不可。勤的意思是“尽力多做，不断地做。”在不少人看来，这是浪费时间与精力却讨不到好的做法。然而事实真如这些人所说吗？当然不是！勤能补拙。晚清名臣曾国藩年轻时并不聪明。一日夜里，曾国藩正在背书，对窗在烛灯下大声诵读。这时，一个小偷悄悄潜到屋外，打算等曾国藩背完入...

经典诵读作文650字04-13

蓦然回首，经典诵读演出已经结束，但我的内心久久不能平静，因为，在这短短的几周时间里，我学会了坚持。忘不了，同学们坚定不移的眼神。从最初的选稿、定稿到准备服装，再到排列队形、指导站姿和朗诵情感，总会有几个同学在班主任管老师身边出谋划策。她们一丝不苟，她们别出心裁，她们精益求精，她们心无杂念。她们充分的诠释了“一心只为集体”。她们的眼神传递给我们的只有一个词——坚韧不拔。忘不了，我们班主任老师辛劳忙碌...

碎片化生活作文900字03-28

将色彩分成那点点碎片，一点点涂抹在我的人生上，形成了一个不一样的生活，明丽，夺目。今天，就来看看我们的碎片化生活吧。现在是一个信息化的时代，人们每天都是低着头，刷着屏。无时无刻在街上，车上地铁上都存在着这一堆“低头族”，但也是这样我们的碎片化时代也就此展开了，依靠着的是，无时无刻不在我们手上的手机。回忆回忆你们每天在手机上看一些什么，大概有人会说“什么都看啊，刷到什么看什么。”是的，我们每天将手机...

一道不可或缺的阳光作文500字03-28

五彩的阳光早自习，她是班级的小讲师。午自习，她是班级的监督员。课上讨论时，她的发言常常是班级的亮点。课后自学时，她的自觉阅读习惯让全体同学叹为观止。进入初中的两年里，她的课外阅读已经达到500万字；她的读书笔记已经写了40万字。她的钢笔书法作品，荣获首届临江市蛟银杯硬笔书法二等奖。她的小提琴，已经通过吉林省艺术学院十级考试。用“德智体美劳全面发展”这个标准评价赵芫，再恰当不过。2016年9月，赵芫...

国学诵读伴我行作文750字03-22

中华文化源远流长，实现中华名族的繁荣昌盛，是全中国人民的共同心愿，一个真正强大的中国，必然具有强大的文化力，社会主义核心价值观是凝聚、壮大这种文化力的精神原点和指南；而源远流长的中华优秀传统文化，则是涵养社会主义核心价值观的重要源泉和精神命脉。传承、弘扬中华优秀传统文化，培育、践行社会主义核心价值观，是每个中国人的共同责任。“月满则溢，水满则亏。”古人从这些自然现象中推理出一些道理：谦虚谨慎，能让...

诵读传承经典弘扬传统文化作文650字03-19

《论语》、《孔子》、《荀子》、《庄子》、《道德经》、《三字经》、《弟子规》、《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》……都是我们中国的传统文化经典，可是现如今的我们很少涉及到我们祖先世世代代传下来的这些精髓，最多也就是在课本上学到一些古诗文或是散文，而真正了解其深意又懂其背景的同学还是屈指可数，这样的现状不禁让我们对传统文化的传承堪忧。了解这些古籍，并不是为了单单的传承文化，还是为了让我们...