记录相关作文
衣服记录成长作文600字10-30
我九岁了,以前爸爸妈妈给我买的衣服都不能穿了。每当一件喜欢的衣服不能穿的时候,我总会小心翼翼地把它叠整齐,珍藏在柜子的一角。打开柜子,便能看见那一件件小衣服,它们记录着我童年的成长……记得第一次去店里买衣服,那件衣服是粉色的,我一看,怎么是粉的呀?居然忘了自己是女孩子……这件衣服很可爱,有一些仿照裙子的痕迹,衣服的下面部分有一圈蕾丝花边,再下面就不是粉色的了,而是奶黄的,摸上去毛茸茸的,舒服极了,...
细微深处作文650字10-29
人生如戏,戏如人生。从呱呱坠地到渐渐老去,人的一生有着悲欢离合,有着酸甜苦辣。我们在各自的世界匆匆地忙碌着,没有时间,也很难体味那些细微深处的美好。很多时候,忙于工作与学习,在紧张的氛围之余,时时会觉得苦闷与压抑。外出旅游,常常只顾着拍照留恋,而忘记去欣赏美好的风景。而朋友的祝福,家人的鼓励,也往往被我们忽略。倘若让我成为一位诗人,我希望生活在蓝天白云之下,投入大自然的怀抱,享受日落的安谧,享受月...
儿时的“玩笑”作文1200字10-26
青春无极限。没错,青春是无极限的,每个人的青春都会有挫折,但,只有经历过挫折,才会茁壮成长,那就是所谓的“玩笑”。第一站:真情,乃可贵小时的我不懂什么叫“真情”,最多算一知半解,总爱钻牛角尖,看不得别人好,但很讲义气,那是一个寒风呼啸的冬天,我和伙伴们在家附近玩,后来越走越远,进入了一个偏僻的尽头,一开始浑然不知,直到夕阳西下,小伙伴们才发觉此地,有人试着打探回家的路,有几个人在组织清点人数,有些...
我的母校作文600字10-25
就像是一场梦啊!如此这般,恍恍惚惚,如同天使洒过的薄雾,若有此梦,似世外桃源一般,醒也罢了,回味悠长矣。庆幸当初把它们珍藏起来,也算是人生一大幸事。红包瓶中装着的梦,是温暖的。这里有我压箱底的暖心故事。这里,记录了彩虹学校每一个温暖的瞬间,每一次老师的鼓励,每一次同学的帮助。橙色瓶中装着的梦,是个性的。彩虹学校给了我活泼快乐,培养了我敢于表达,展示个性,勇于亮出自己。这里,记录了我在学校的每一次活...
有家真好作文1000字10-20
家是世间最温暖的归处,藏匿人间最独一无二的好,万般事物都抵不过家中的一缕轻烟,片刻消散却又缠绵于心头——有家真好。太阳坠入地面,黄昏时分,燕子归巢。我满身疲意回到家,涌入鼻中的是熟悉的烟火气息。灶台上白烟袅袅,爷爷一见我回来,将灶台上的汤递过。温度正好,我不喜油腻,汤面鲜有油脂,飘荡着暖人心脾的气味。入口微甜的汤水,消除了我整日的疲劳。灶台边上瓷片微暖,而我心底同样温暖,即使是严冬,手中这碗汤都不...
我读懂了奉献的意义作文900字10-12
曾经的我以为,所谓奉献,大抵就是把有限的时间浪费在与自己没任何关系的事上,但那一天,我终于读懂了奉献是什么,奉献的意义又是什么。三月五日雷锋纪念日,我们按惯例在学校做好事。老师派我去记录,调查,这也正遂我意。我高兴地去“记录同学浪费时间的全过程”。首先我来到了图书馆。只看见同学们把散在各处的书一本本塞进拥挤不堪的书架上,然后一不小心在身后的书上留下一个脚印。好一个浪费时间!我特别想笑。要采访了,我...
绿豆发芽观察记录作文400字10-11
10月1日星期二天气晴今天,我让妈妈帮我拿了十几颗绿豆,绿豆圆圆的,胖胖的,摸起来坚硬无比。身上披着一层绿色,像穿着一身绿衣裳的胖娃娃。我轻轻地把绿豆放在一个杯子上,加上了适当的水,开始泡绿豆,准备观察绿豆的生长过程。两个小时过去了,绿豆开始变胖了,像一个个小圆球躺在杯子里休息。10月4日星期五天气晴今天我发现绿豆有所变化了,绿豆的颜色变得比较白,中间长出了一根小芽。小芽短短的,细细的,尖尖的,像...
好习惯伴我快乐成长作文450字10-05
“习惯决定命运”,你的习惯决定了你一身的命运。你的好习惯对你有益,坏习惯对你有害。所以,我们得拥有许多好习惯。上课我们要专心听讲,不讲小话。老师写在黑板上的东西要及时记录下来。有时,老师说的话也要记录下来。在学习时,我们应该自觉准备好一本“学习本”,用来记录那些你不懂的地方,等到复习时,就可以用来加强记忆。这是关于学习的好习惯。做人得要拾金不昧、乐于助人。当捡到别人东西时,应该在原处等待失主,不应...
我的电话手表作文500字09-27
我的电话手表叫“小寻”,是妈咪在网上给我定购的。小寻外表为淡粉色,它的功能可全了,有聊天、电话、设置、讲故事、运动记录、天气预报、日期显示、危险报警等。在不到一周的时间里,我便熟练了所有的功能。使用聊天功能时,我把爸爸、妈妈的手机号码添加进来,组成了家庭聊天群。出于安全考虑,小寻的电话功能有所限制,只能给添加到小寻里的亲人拨打,限制给陌生人打电话。小寻的设置功能包括设置屏幕亮度,白天暗一点,晚上亮...
我的语文课外学习经验作文450字09-26
语文你想学好,就必须知道学会听、说、读、写。我在课外的时候,主要学习读书。不仅要读得快,还要读明白。你可以拿一本书练习。在暑假时,老师让我读《海底两万里》。有一个大本子,记录你每一天读书情况和感受。我就用《海底两万里》来读,并用那个大本子来记录。在读《海底两万里》时,我注意积累语言,海词家居。然后写在本子上。然后再读一遍,写出感受。还有一点,在你阅读时,不能东张西望,左顾右盼。那样会分散你的注意力...
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