魔术相关作文
精彩的晚会作文400字01-06
夜幕降临,主持人长颈鹿先生举着话筒走出来说:“晚会就要开始了,请大家睁开你们明亮的眼睛。首先上场的是青蛙,大家掌声欢迎!”青蛙的胸前有一个大大的铜鼓,他自信地打起铜鼓,瞧,他打的声音是多么动听啊!他一会儿打的声音轻,一会儿打的声音重,一下子慢,一下子快。他的手多么灵巧,多么活跃啊!表演结束后,青蛙拿着铜鼓慢慢地走下舞台。长颈鹿对观众们说:“下面有请百灵鸟女士,她带来一首美妙的歌。”说完,百灵鸟就拿...
精彩的魔术表演作文700字01-03
今天魔术师来到了我们快乐作文的课堂,我们既激动又开心,我一下子蹦了三尺多高,心里在想:魔术师会不会把我变走了呢?魔术师给我们变了两个魔术,第一个魔术的名字叫生物感应,魔术师开始变魔术啦。首先魔术师从一个袋子里拿出了六张画着动物的纸牌,分别画着苍蝇、蛇、蝎子、青蛙、蜘蛛、蝙蝠,他让我们选一个从一到六的数字,一定要记住牌的顺序,先放蝙蝠,然后是青蛙,再放蜘蛛,蜘蛛的后面是苍蝇,然后就是蛇啦,最后是蝎子...
魔术比赛作文500字12-30
试卷讲评完,下课时间又来了。我闲得无聊,就趴在桌上盯着前桌胡一帆参差不齐的头发发呆。突然,胡一帆猛地转过头来,眼珠直勾勾的瞅着我。我下意识的往后一耸:“干啥?”他的表情仍是那样诡异,道:“我来给你变个魔术!”他神秘兮兮的说。“看不出你还会这功夫!”我不禁赞叹道。“看好了!我现在手里空无一物,”他吼道,“呀……”只见他双手抱拳,开始极速扭动,晃得人头昏眼花。不一会儿他手停了,双手摊开,一块橡皮端端正...
玩扑克牌作文550字12-30
“耶,我们赢了!”教室里传来一阵阵快乐的笑声。这是在干什么呢?原来我们班在举行“扑克牌接力赛”呢。上课了,顾老师如一支离弦的箭跑到我们的右边,变魔术似的抽出四张扑克牌,神秘兮兮地说:“今天,我们要举行一场‘扑克牌接力赛’,赢的队伍一人一本杂志。”我们听了,个个激动万分、跃跃欲试。比赛开始了。我们队一马当先,陈昭言飞快地接住扑克牌,小心翼翼地将扑克牌传给黄睿琪,黄睿琪一下子就夹住了扑克牌。这时,扑克...
有趣的魔术作文1000字12-28
春节期间,我和爸爸妈妈一起回了老家,在那里,我表演了一个有趣的魔术。表演在客厅进行,我请爸妈在沙发上观看我的表演。我拿出一个外形有点儿像奖杯的魔术道具,我管它叫“圣杯”。圣杯的外表呈蓝色,打开上面的盖子,里面躺着一个红色的球。我问爸爸妈妈:“你们猜,这是什么东西?”“不知道。”爸爸摇着头回答,“可能是一个杯子吧!”妈妈也摇摇头,表示她也不懂。我故作神秘地说:“这是一个圣杯,你把里面的红球拿走,它会...
介绍一种事物的作文450字作文1500字12-28
【大篮球——西瓜】我先给大家出个谜语:身穿绿衣裳,肚子水汪汪,生的子儿多,个个黑脸膛,没吃是绿色,果肉红通通,吐出来是黑的。一个夏天的早晨,天气十分炎热,骄阳似火。妈妈和我在家吃西瓜,妈妈说:“吃完的籽儿不要扔,它还可以种西瓜呢。”于是我半信半疑地按照妈妈说的把西瓜籽埋在土里。第一天,它没有变化,我天天浇水,几个月过后,西瓜籽已经长出了嫩绿的芽儿,我更加兴奋地每天浇水,施肥。渐渐的,渐渐的,长出了...
官兵捉贼游戏作文500字12-27
在教室里,老师像变魔术一样,拿出了几个纸团,想干嘛呢?哦,原来老师想让我们做“官兵捉贼”这一游戏。听到这个游戏的名字,同学们像打了兴奋剂一样一片欢腾。游戏规则是:老师在纸上分别写着“捉”“贼”“官”“兵”。抽到“捉”的那个人要找到抽到’贼“的那个人,如果找错了,就要接受惩罚——做五个俯卧撑。游戏开始了,第一次我抽到了“贼”,曹雷抽到了“捉”。看着手里的“贼”我立刻紧张起来,但我转念又想,不行,我一...
我的课余生活作文400字12-24
我有很多课余生活,比如:画画、养鱼、做手工、听音乐……我最喜欢的课余生活是做手工,我会做千纸鹤、小青蛙、小狗、裤子、衣服等等。有一天,爸爸微笑着说:“今天我给你变一个魔术,名字叫裤子变小狗。”我惊讶地说:“真的吗?”“不信,咱们就试试看。”通过十几分钟的努力,我和爸爸就拼出了一只可爱的小狗。我高兴得跳了起来。怎么样,我的手很巧吧!如果你也想学,我一定会教你的。其次,我喜欢的课余生活就是养鱼。我养的...
神奇的魔术作文450字12-21
“厉害,太厉害了!”教室里传出阵阵响亮的喝彩。怎么回事?原来小胡同学给大家表演了个魔术。“我今天要给大家表演个魔术——读心的小罐。”刚听到这五个字,教室里瞬间炸了锅,大家都有一个疑问:小罐怎么可能读心?小胡看到这场面,满意地点了点头。接着邀请了小罗和小朱两位同学上台,小胡把两个有瓶盖的一大一小的小罐拿了出来,神秘一笑,对小朱说:“请掷一下骰子,并把它放进小罐,盖上瓶盖交给我。”小朱照做了,当然,期...
魔术作文650字12-19
愉快轻松的上课铃响了,与此不同的是,这次给我们上课的不是班主任章老师,而是卓校长!卓校长笑盈盈地在黑板上写了两个大字:魔术,并神神秘秘地说要为我们变个魔术。校长摊开一副牌,让我们检查了一遍。嗯,这确实是一副没做过任何手脚的牌。接着,卓校长把牌分成了均匀的两份,请两位“幸运儿”抽了一张,并再三嘱咐不要让自己看见。我羡慕地望着那两个“幸运儿”。只见他们抽好牌,小心翼翼地瞅了瞅,又放回了牌堆。“我能用鼻...
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