疑惑相关作文
纸锅煮蛋作文1000字05-22
篇一:纸锅煮蛋“怎么可能?纸锅怎么可能烧不着呢?”同学们一脸疑惑之后,又兴奋起来。今天,作文老师杜老师带来的不是书本,而是酒精灯、架子、水、纸锅、鹌鹑蛋、打火机等这些科学实验工具和材料。老师对我们说:“今天我们要做一个实验:纸锅煮蛋。”首先,老师把酒精灯的盖子拿开,接着,同学们在纸锅里倒了三分之一的水,放了几个鹌鹑蛋,然后把酒精灯的芯点燃。第一次失败了,老师把芯反过来,又一次失败,第三次,老师换了...
我发现了“新大陆”作文1000字05-20
【我发现了“新大陆”】王铱去年暑假,早晨刚起床,我坐在沙发上,望着手机里的黑夜傻傻地发呆,视频中的舅舅在美国,正坐在板凳上借着灯光看书。我一脸大大的问号:“舅舅,你那里是晚上吗?我这里是白天呀,不可能世界颠倒了吧?”舅舅笑了,一脸的笑容:“当然不可能,我这里在地球的另一边。简单来说,你那是白天,我这就是黑夜;你那是黑夜,我这就是白天。”“怎么会,这不应该一样吗?世界上怎么会有这种事,这到底是什么原...
说声我爱你作文500字05-19
快放学了,老师给我们布置了一项特殊的作业,那就是对父母说一句“我爱你”。老师的话音刚落,教室里就炸开了锅,大家七嘴八舌地讨论着。回到家里,我和以前一样,早早地就把作业写完了,可还有一项作业令我烦恼,就是对父母说“我爱你”。我苦思冥想,终于想到了一个非常巧妙的方法,就是把“我爱你”写在一张纸上,放在爸爸的桌子上,等到爸爸回家时,就会看到这张纸条。当爸爸来到桌旁的时候,我的心脏“砰砰砰”直跳,像一只小...
变形记蚂蚁作文六年级作文1000字05-19
“啊!昨晚睡的真舒服。咦?家里屋顶没了吗?,太阳怎么在头顶?”早上一觉醒来后,突然发现有些不对劲。“唉?我的手怎么回事?还有我的脚?”这时,再看看四周,发现自己居然被传送到一个陌生的地方。正当我疑惑的时候,突然发现了一面镜子,镜子中显出了我的模样。“我的天呐!我变成蚂蚁了。”“砰!”突然传来巨响,把我吓了一跳,一下子从地上窜了起来。原来,周围有一群人在走动。他们的脚步声如同打雷一般,发出剧烈的声响...
那时,那眼神作文800字05-19
有那么一种眼神,像一卷丝线,缠绕着我的心脏;有那么一种眼神,像细流,流入了我的心田;有那么一种眼神,像一扇敞开的大门,带我看清社会的现状。那时,那眼神,让我感慨万分。灰蒙蒙的天空像一块巨石压在我的心头,使我喘不过气来。天空中飘着牛毛细雨,我也在光亮的路上奔跑,向家里赶着,恨不得变成孙悟空,一个跟斗还可以十万八千里呢!但我脚底的浪花渐行渐小了。他是一个与我年龄差不多的孩子,但我们的命运有着天壤之别。...
快乐的暑假作文27作文550字05-18
在快乐的暑假中,会发生许多事情。最让我印象深刻的是妈妈拿土豆教我解题目,在学中玩,玩中学。周日下午,我们奥数老师给我们出了十道难题,一回到家,我赶紧做了起来,做得很快,心想:原来老师所说的难题如此简单呀!对我来说小菜一碟嘛。聪明的我二十分钟就做完了前面九道题目。可我就在第十道题目卡住了。第十道题目是个表面积图形,看着简单,实际上很难。我使用了带入法,分割法,一般模型,又仔细研究了老师上课讲的例题,...
成功是快乐作文550字05-18
雨水哺育大地,万物生机勃勃,是大地的快乐;森林让鸟儿依靠,有一个幸福温暖的家,是小鸟的快乐;广阔的天空任小鹰飞翔,为天空留下靓丽的风景线,是小鹰的快乐。而成功来源于汗水的的浇灌,这就是我的快乐。那一次,老师做了一个实验:鸡蛋在盐水中会上升。我看了后百思不得其解,决心也做一次实验,解开心中的疑惑。那天,我趁妈妈不在家,找来一个圆柱形的水杯,又拿来了一个鸡蛋,将厨房的盐和筷子纷纷拿到桌子上,又盛了一大...
板凳上的钉子作文550字05-17
早晨太阳刚刚升起柔和的阳光,照射在碧绿的树梢上,小鸟飞到了树梢上开始了歌唱!小草上挂着珍珠般的露珠,新的一天开始了!新仔今天的心情非常好,他穿了一件T恤和一条新买的牛仔裤。一看教室里没有一个人,心里可得意了,想:我今天来得最早。想着想着他走到了自己的座位上坐了下去,他刚刚坐下去,又马上站起来,愤怒地说:“这个凳子上怎么有钉子呀?”说着便把凳子踢到了旁边东东的座位上,然后把东东的凳子换过来了!接着看...
帽子的妙用看图写话作文1200字05-17
【帽子的妙用看图写话】方浩宇在一个阳光灿烂的星期天,我走在回家的路上。忽然,我看见远处有一位老奶奶的袋子破了,袋子里的梨子洒在草坪上。看着老奶奶不知所措的样子,我三步并作两步跑到老奶奶身边,开始帮奶奶捡梨子,可是梨子又大又多,捡一个又掉了另一个。此时,我灵机一动,想起一个好办法。我抬头对奶奶说:“老奶奶请您帮我把帽子摘下来好吗?”老奶奶惊讶地说:“这是要干什么呢?”我笑着说:“一会儿您就明白了!”...
拷贝不走样作文650字05-16
游戏是大家都爱玩的,让我最难忘的就是我和同学们一起玩的“拷贝不走样”了。“拷贝不走样”是一种鲜为人知的游戏,首先,老师先把我们分成两组,分别称一组和二组。轮到哪一组,哪一组就会排成一列。其次,老师会出一个词语,告诉最后一位同学。最后一位同学会偷偷拍前一位的肩,然后依次传递,在这期间,不能说话,只能用动作表示。“拷贝”的意思就是指重复动作了。这一次,是第一组先,而我却是二组的,只能坐好,等着看喜剧发...
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