难忘师恩作文400字11-16

感谢老师，您就是一支蜡烛，照亮了我们，自己却被燃烧殆尽。从我牙牙学语开始，就与您相识。您看着我们长大，不管是优等生还是差生，都如同您的孩子一样教育、关心我们。当您表扬我时，我心里如吃了蜜糖一般，甜甜的。当您批评我时，您的话语总能让我从错误中反省过来。当您讲课时，在您身上我总能感觉到有一股无私的精神，把自己所有的知识传授给我们，毫无保留，给我们温暖的感觉。您的每一句话都深深映在了我幼小的心灵上，我就...

新学期畅想作文作文350字10-25

伴随着新学期的到来，我有着许多的畅想。在新的学期中，我要抓紧学习，比以前更加努力，在充满自信中迎接升学考试的到来。优等生的成绩好是因为在课堂上认真听课，认真做好笔记，回家好好温习，并仔细预习下次学习的内容，俗话说的好：“有志者事竟成。”我相信，只要我努力学习，把课外时间都利用起来，就一定会向优等生跨出成功的第一步。有了好的成绩，身体健康也是必不可少的。如果没有了健康的身体，那么有了再好的成绩也没有...

我的生日作文350字09-26

中秋节的前一天，是我的生日。以前我对自己的生日漠不关心，对我来讲只是一个日子而已。但那一天的生日改变了我的看法。2005年的农历8月14日，是我十周岁的生日，本来我决定不过生日的，可是因为几句话，我的决定动摇了：有一天下课，我听到同学们都在议论生日，我不感兴趣，就走出班级，可是有几个人来追我，问我生日是几月几号，原本不想告诉他们，禁不住她们死缠烂打，我便告诉了她们。结果，她们便请求我，让她们参加我...

我渴望成为一名优等生作文650字09-22

我是一个再平凡不过的女孩，相貌一般，气质平平，成绩中游。因而，在那些陌生的叔叔阿姨面前，父母很少提及到我，在学校，老师、同学也视我为可有可无的人。于是，我渴望成为一名优等生，那“众星捧月”的情形让我向往。课堂上，老师提出一个很难的问题，同学们七嘴八舌不知从何解起。我胸有成竹的站起来，一口气将答案说了出来，老师微笑着示意让我坐下，同学们投来惊羡的目光。下课后，同学们围着我：“哇噻——真了不起。”我很...

一句话的感动作文750字09-21

有时候，一句话，是可以让一个人感动一生的！自从上了初中，我们俩进了不同的学校，我与他的联系就越来越少，他好像有意躲着我似的，我给他发微信，他从不曾回，我给他打电话，他总是说他在写作业，我约他去散步，他以要补课为借口拒绝，而我也因为学习任务确实繁重没太在意。可是，到了寒假，情况仍未好转，我开始怀疑他是否还当我是朋友。那一次，他破天荒主动联系上了我，可是，还未等我高兴，他便说了一句令我十分生气的话：过...

紧张的语文考试作文400字09-15

“唉！困死我了！感觉眼皮子这两兄弟又要打架了……”眼袋浮肿、黑眼圈等现象只能说明一件事情——熬夜。昨晚我复习到22：45才睡觉，困死了。“叮铃铃……”早上6：45分，我就被可恶的闹钟给“逼”醒了，一晚上只睡了7个小时的觉。我恋恋不舍地离开舒服的被窝，穿好衣服，迅速地解决了早饭，来到了期盼已久的对优等生来说是天堂、对差等生来说是地狱的“奇妙变化世界”——考场。“考试开始！”伴随着一阵声音甜美的广播声...

那一天作文500字09-13

那天发生了一件让我永远都忘不了的事情。那天一早，我高兴地一路小跑着到了四楼的教室。放下书包，坐了下来，后桌同学有几道题目想不出来，请我帮助她。我转了过去，细心的为她讲解这几道题的思路，经过我的讲解，她似懂非懂地点点头，我就转了回去。过了一会儿，班主任来到了教室，她把我和后桌叫了出去，我以为老师要我们帮她做事，便放松地出了教室。老师瞪了我好久好久，突然破口大骂道：“没想到，你个优等生竟然和别人交换答...

翻过这一页作文450字08-08

独自一人翻开那近似乎尘封的记忆，寻找，那个最初的我。我徜徉在自己的世界里无法自拔。恍惚中，曾经的岁月已渐渐消逝。转眼间，我已经快要成为一名八年级的学长。再过两年，我们也将离开这熟悉又渐渐远去的校园。我永远都记得，刚刚踏入校园的那段时光，羞涩，懵懂的我受到大家的欢迎，大家鼓励我，与我一同嬉戏，一同熟悉这看似陌生的校园。就这样，看着池中浮萍渐渐扩展，看着那凛冽的寒风吹落了树叶，看着那柳枝抽出新芽。渐渐...

小人物作文初中作文550字07-31

我又懒懒地爬在课桌上。我的座位在窗户边，我不喜欢和别人在一起谈笑风声。我只喜欢一个人坐在窗前，呆呆地看着天空，或是看小说。“开朗，幽默，优秀，……”这些词好象永远都和我疏远。我只是一个小人物。老师又在给那些优等生谈话，尽是些“要努力呀，我们班就靠你了。”“最近怎么瘦了，晚上睡早点哦。不要学的太辛苦。”……真是无聊。不过我只是一个小人物，说他们干什么。班里每次举行联欢会，我都只有看的份。虽然我很想参...

难忘的一堂课作文400字07-09

这节课是这大周开学来的第一节语文课。上课了，老师对我们说：“汇报一下每组的作业完成情况吧！”于是从一组开始到七组结束，汇报下来。我发现，有很多同学没有完成作业。我呢！也不能算完成作业吧！因为我的微课作业做的一败涂地，都没有认做。检查完作业后，老师就开始说起了微课作业来了。老师越说，我就越来越没有面子。因为我虽然做了，但是却不是为自己做的，而是应付老师做的，我意识到自己犯的大错，觉得自己很傻，怎么能...