爱因斯坦相关作文
困境中坚持铸就成功作文800字10-07
青色的小虫经历风雨的洗礼,化为了美丽的蝴蝶;暴风骤雨的挑战是彩虹的序幕。或许面对现实,诺言已分不清;或许经历磨难,志气已消磨;抑或是动摇了坚定、消失了铭记……然而,有一种行为叫坚持。困境中,坚持铸就成功。坚持自我,来自于对自己的信心,对梦想的坚持,以及对生活的热爱。望历史的长河,有许多科学史上的巨匠,他们有的才智过人、有的阅历丰富,然而我要说,爱因斯坦的成功是自信驱使。在爱因斯坦刚刚提出相对论时,...
给我高智商作文600字09-09
现在这个时代拥有了高智商就等于成功了40%,因此我渴望高智商。在过生日许愿时,我默默许下了这个愿望!那是一个风和日丽的下午,我看见地上有一个包裹,上面写着:孙睿良收。我一翻,发现了一行小字:上天收到了你的愿望,特将爱因斯坦的大脑给你送来。迫不及待的打开一看,发现里面有一个大脑,把我吓了个半死,但随即我的头部一阵阵眩晕,便倒在地上,等醒来时发现包裹里的大脑不见了,便想这里面的大脑,多半已经和我的大脑...
立足长远奋斗终生作文800字09-07
牛顿曾这样评价自己:我不知道在别人看来,我是什么样的人;但在我自己看来,我不过是一个在海滨玩耍的小孩,为不时发现比寻常更为光滑的一块卵石或比寻常更为美丽的一片贝壳而沾沾自喜,而对于我面前的浩瀚的真理的海洋,却全然没有发现。只有将眼光放长远,我们才能取得更耀眼的成功。牛顿对经典的物理学的贡献是不容小觑的,他的牛顿力学三定律至今被初中、高中生烂熟于心。这样大的成果,他却只说自己的才学浅陋,可见眼光长远...
把握时代创造历史作文900字08-16
要感恩这个时代,千万不要因为自已处在这个时代而悲哀,除非自此以后你选择沉沦与堕落。那样的话,时代为什么还要在乎一个为它而悲哀的你?——大凡那些有成就的人,他们都是一些感恩并把握时代的人。许多人之所以伟大,往往并不是他们天生就注定伟大,而是因为他们处在了一个正需要他们的时代,并且他们把握住了那个千载难逢的机会,为之去奋斗,最终建立了属于自己的王国。爱因斯坦之所以是一个伟人,一方面是因为他喜欢物理,但...
坚持让人美丽作文800字08-04
坚持,这是一种品质,这种品质的内在就是能使人由内而外的散发出一种刚毅、不屈的美感。“坚持”两字书写起来并不是很难,可是有的时候做起来的话就不那么简单了。一个“坚”字,从它的形体上来看,下面是一个土,土是什么?土是大地之源,是生命要扎根的地方,所以这就是坚持的一个前提,就是让我们要像土一样强硬、坚韧、能包容包纳;土的上边还有两个竖,竖告诉我们的就是要像两把尖刀一样,狠狠地扎进去,或是像两棵茂盛的大树...
在嘲笑中成长作文400字08-04
嘲笑,并不可怕,重要的是你怎样看待嘲笑,你可以把它看作割心的利刀,也可以把它看作成功的垫脚石。从前,爱因斯坦被认为是一个“笨孩子”,同学们都不认为爱因斯坦是一个对社会有用的人,就连老师都说他无可救药,而爱因斯坦也因为自己学习太差而被校长劝退了。碰巧,爱因斯坦的妈妈是夜校全科老师,于是,他妈妈就担上了24小时的辛苦教育工作。后来,爱因斯坦经过寒窗苦读,成为了举世闻名的数学家。像爱因斯坦这样的人还很多...
摆脱桎梏才能不断成长作文1000字07-29
每个人的发展都会受到外界的限制。这些限制,尽管我们当时可能没有发觉,有些就会成为成长的桎梏,使我们只能在有限的范围内发展。只有摆脱这些桎梏,才能减少外界的限制,进入更广阔的空间,从而发挥自己的潜能,得到更大的成长。在水族馆,你可能会惊叹于鲨鱼的威武,但那是因为你没有见过海洋中的鲨鱼。实际上,如果长在水族箱里,鲨鱼只能长到几公尺大小;如果成长在海洋里,它就会大到一口吞下一只狮子。在动物园里,我们会看...
走向成熟作文1200字07-10
人类有幼稚走向成熟、由愚昧走向文明的历程正是历史发展的历程。千年的历史进程告诉我们:成熟和理性是人一生的最佳状态。多少丰功伟绩在中年的沉稳和冷静中铸就,米开朗琪罗的《大卫》、贝多芬的《命运》、梵高的《向日葵》……成熟,恰似一朵娇艳的花绽放出生命最鲜活的色彩。冰心说过:“成功的花,人们只惊艳她现时的美丽,而当初她的芽,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”走向成熟,是一个在不断探索中完善自我的过程。...
我的理想作文450字07-03
长大了想干什么?我们都回答过这个问题。警察、教师、电影明星、文学家、物理学家等。这些都是我们的理想。它们五彩斑斓,如砖石一样闪耀在我们脑海里。物理学家---一个不凡的职业,他们有着超过普通人的大脑,像爱因斯坦那样的物理学家,是我向往已久的。你们也许会说:“做一个秉公办事的公务员也很好啊!当物理学家你行吗?”物理学家劳神费心不说,单是那大量的实验就危机四伏。可是如果人人都这么想,世界上将没有爱因斯坦...
这就是我作文750字06-18
大家好!我叫姜涵尹,是个不打折扣的假小子。我有一头乌黑亮丽的短发。我在金华市西苑小学三年级(5)班上学。我有很多优点,比如:乐于助人、大方、很有爱、能跟大家分享东西……当然了,我的缺点也不少,如:做数学作业时,我总把“+”号看成“-”号,喜欢把加法当乘法来计算,经常丢三落四,上课总喜欢讲话……我做事总是慢吞吞的,大人让我快些,我也不理他们,等到妈妈发火了,我才会不紧不慢的搬出一大堆歪理:“哎呀,老...
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