我听见鸟儿在歌唱作文750字01-06

“吱吱喳喳儿，吱吱喳喳儿……”我是能听懂任何语言的，“嘘”！现在我听见鸟儿在唱歌，鸟儿在巢里呆着歌唱，却不似往常一样：跳起舞来，摆起翅膀，嘴巴高扬，歌声缭亮，可现在，呆在窝里，嘴巴低下，翅膀收起，歌声凄凉，听一会儿，心情不爽，听很长时间会觉得身体冰冷，这是为什么呀！你望望那天空，望望那云朵，望望那草地，闻一闻空气吧！鸟儿在歌里唱道，于是，我望了望：原来蔚蓝还发着亮的一块，现已阴阴森林，旁边的云朵把...

盼雪作文600字01-03

童年的回忆坠入时光长河，曾经一幕幕动人的画面，恍惚映入眼帘。冬日，总是最纯洁的期盼。我生在南方，地带温暖，极少下雪，因此我期盼、热爱空中每一片雪花。常在暖冬，抬头仰望着梦中的雪。童年岁月，临近大寒，就能望见我们几个孩子在小区中盼雪。晨露洗刷过的世界宁静、清澈，晨色拉着我们的背影，短了些，短了些……这时，谁也没说话，谁也不想说话，望着雾蒙蒙的净空，恨不得长双千里眼，看到山的那头。只见几缕微弱的曙光照...

爱不放手作文800字12-30

柔和的月光给窗户镀了一层银边，几颗顽皮的星星不停地眨着眼睛，夜好静谧，而我在这静谧的夜里失眠了，回想起刚才的梦，泪水不禁夺眶而出。在梦里，我遇到了离别十二年的父亲，梦里的父亲是那样的慈爱。我在书桌前为期中考试复习着，墙上的挂钟已“嘀嗒，嘀嗒”转了一圈又一圈。睡意笼罩着我，眼皮展开了一场激烈的战争。一阵清脆的脚步向我这边走来，是父亲，我能感觉到。父亲看我睡着了，轻轻地拍了拍我说：“困了吧，别这样睡，...

请相信尝试的力量作文800字12-28

人，万事开头，皆需尝试，爱迪生尝试做出能照明的器具，于是有了电灯；牛顿尝试从苹果砸到头上，发现奥秘，于是知道了地心引力的存在；一个女孩与朋友们一起植树，尝试让一片荒芜的土地，变得有勃勃生机，几十年后，种出了一片可绕地球十二圈的树林……可能你会想，我只是个普通人，做那些干嘛。我就问你一句话：你尝试过吗？即使是小事只要你尝试，那么你就不平凡。老家的下午，太阳如一个恶魔的眼睛炙烤着大地，本来我也该在家里...

生活因“雨”更精彩作文700字12-26

雨依然下着，湿湿沥沥，刚从书店出来的我有些不耐烦了，虽然店主递给我一把伞，可我拒绝了，陌生人给的再好不接受。一把殷切的声音飘入人的耳边，一张带有愁绪的脸上，却依然微笑着，撑着一把蓝伞，在雨中说：“小朋友，我送你回家好吗？”本应高兴都有来不及，有人为我撑伞送我回家，可是又想起好友所说的陌生人给予的最好不接受，他可能居心叵测。还未等我反应，他已为我撑开无雨的天空，拉着我走向绵绵的春雨之中。路上他总说些...

调查中的小插曲作文550字12-26

前不久，老师给我们发布了一个小任务，让我们以“正确使用祖国语言”为主题做一次调查，正好今天是星期六，我就和几位小伙伴一起去菜市场调查。我们结伴来到了菜市场，看着琳琅满目的商品，真是令我们目不暇接，禁不住诱惑的我们差点忘了正事，我急忙提醒了伙伴，并开始调查了，我们东望望，西望望都未能发现有错别字，我们个个垂头丧气的，正准备收拾东西回家改天再来时。我的眼前突然一亮，一位卖瓜果蔬菜的叔叔走了过来，然而在...

等到云朵都哭了作文2000字12-03

你有没有见过一场雨后初晴的薄夕？她离开的那个傍晚，他在微波荡漾的湖边看过。暖黄的光透过厚厚的云层照射在湖面上，晃眼。河山万里，周遭的一切静默得被光圈凝固下最后一段焦距。风轻轻摇曳着湖畔的柳条，他就这样静静地伫立着，好像下一刻她就会和往昔一样轻轻地从后面环保住他。奈何掌上花粟栗从未想过会和那人有这样的重逢，沉寂的岁月再次突兀的汹涌而来，试图唤醒那些掩盖的暮雪尘埃。还是寻常冬日的一天，她接到同学的一个...

眼中的“清泉”作文700字11-26

在我们身边生活着许多人。他们眼中，有的不怀好意，有的狡猾，还有的是凶恶，但有些人眼中却似有一条河流，流露出清澈真诚美好的光芒。而在我的身边，就有一眼真诚、懂礼貌的“清泉”——王雨畅。王雨畅是我一个很好的朋友，她那弯弯的眉毛下面，有一双炯炯有神的眼睛，头发黑黑的，每天扎着一个马尾辫，充满活力。她年龄比我小，可身高却有1、58米，我在她面前，简直跟一个小孩子似的。说到懂礼貌嘛，当然是王雨畅了。一次，我...

碑文作文1200字11-21

棺木是死者的身，碑文是死者的魂。——题记那年，不寻常的一年。也是我们一家人永生难忘的一年。那一年藏着我们无尽的悲伤和无声的泪。看着眼前已然闭眼的老人，和身旁哭的上气不接下气的家人。我愣在那里，不知所措。可不管如何，我都得接受这个事实——我的爷爷去世了。我鼻酸，我难过，心中抽搐着疼，肝肠寸断，但却滴泪未出。父亲红着眼骂我不孝，母亲也无奈的对我摇头。可我仍然无动于衷。真的是我不孝吗？我不知道。可为何我...

数字背后的秘密作文550字11-11

今天中午，刘老师让大家拿着学探诊到讲台桌前，说是要看看我们那道排列顺序的题。几分钟后，我们班的“快笔”孙嘉艺就去找刘老师“算命”了。她走两步停两步，犹犹豫豫地把作业递到刘老师手中。刘老师看了一眼，说了个“11”，孙嘉艺疑惑不解地望着老师，没等她开口，刘老师说：“一会儿你就明白了，先回座位吧。”“11”是什么意思呢？同学们你望望我，我望望你，不知老师葫芦里卖的什么药。同学们陆续到老师那里交作业，刘老...