生活需要挫折作文700字12-23

“啪”，随着一声手拍打桌面的声响，我一抬头，一眼看见的是那鲜红的数字。老师下笔很用力，透过一个个“叉”划破的痕迹，我仿佛可以看见她阅卷时的愤怒与不满。卷面顶端那大大的红色印记，那所代表的含义，更是给我判了死刑。那一刻，我的神情黯淡了下来。呵，果真，该来的还是会来，终究是躲不掉。但在这自嘲的背后，却又是无尽的失落与自我怀疑。这么多天以来压抑的情绪好像都开始释放，是痛苦，是不满，甚至是对自我、人生和未...

善解人意的笔作文650字12-10

偶然的，我得到了一只能通晓心意、善解人意的笔。那一天，我从书包中拿出刚发下来的考试卷子，左手勉强将成绩遮掩起来，可看见满卷的红叉叉更是悲上心头。我总是能把课上核对的正确答案抄下来，可面对审题不清、缺项少点的错题改错便手足无措了。在我拿起笔愣愣地呆在那里时，手中的笔状似扭了扭腰杆，无师自通地牵移起我的手在卷面上划起杠杠来。我揉揉眼看清横杠上的“气候特征”、“地形特点”一类的题目关键词突然醍醐灌顶，抬...

站在舞台中央作文550字11-30

想飞上天和太阳肩并肩，世界等着我去改变；想做的梦不怕别人看见，在这里我都能实现……——题记懵懵懂懂的童稚岁月悄然而逝，无声无息。牵出激昂澎湃的青春岁月，年轻气盛的我们，期待着心中运蕴藏着的理想的种子茁壮成长，形成枝繁叶茂的参天大树；企盼着自己成为一只有着凌云之志，王者之风，奋勇搏击于苍穹的雄鹰。是的，风华正茂的我们，有梦想，有追求，有颗滚烫的赤子之心。临近中考的我们为了梦想而奋斗，渴望在漫漫黑夜中...

难忘的比赛作文600字11-29

我们练习了一个月时间的百首古诗大赛如期举行了。我们年组一共有1700多名学生，经过层层筛选，最后取年组的前200名参加比赛。这个过程的辛苦是我们以前没有经历过的。每天的背诵是不可缺少的，先是自己背诵，再后来是必答，再后来是卷面的古诗接龙，出上句答下句，后者出示下一句，答上一句反正啊，平时会的，关键的时候也有张冠李戴的现象发生，回家老师也是每天布置家长带领孩子练习，不管咋样吧，我经过层层选拔，排在了...

文具盒里的争吵作文550字11-13

我们生活中离不开各种各样的文具，它们就像光一样照着我们，如果我们的生活离开了它们，我们应该怎么办呢？时间一天天流逝，文具用完的也不用了，因为它们的主人长大了。所以这些文具也一天天的争吵着，主人最需要谁？首先发言的是铅笔说：”你们谁都比不过我，主人只要离开我就会被老师说，所以主人最需要我。”铅笔的话让站在一旁的橡皮很生气，这有什么了不起，如果主人写错了字没有我，主人就不能把字写好了，主人最需要我。橡...

扩写枫桥夜泊作文800字11-11

夜已深，他孤单地坐在小船里，看着月亮朦胧地睡着，乌鸦凄凉的叫声，催促出他含忍多时的泪。漫天的飞霜，落在他的鼻尖上，只留下刺骨的、辛酸的冷，没有错，他就是张继，回想起过往的经历，他深深地叹了口气……几天前，他信心满满可又带着些许紧张地走进考场。他心想着三年的努力全看今朝了，于是他不断地给自己打着气，坚定地坐在了位置上等待着考试的开始，一见到考题，他悬着的心落下了一大半，嘴角微微向上一扬，心里自言自语...

友情贵在真作文750字10-30

真宝石与假宝石，咋看一下，无有差别；然而实际上，却是天差地别——友情也亦是如此。端坐在座位上，不论何时何地，我仿佛都喜欢发着呆，凝视一个东西；时常这时，总有一只或大或小的皮球落在我的脑门上，在我呜呼吃痛时也总会听到阵阵豪爽地大笑声。那些“坏人们”也总及时道歉，纷纷致以最珍重的“赔礼”——漂亮的本子亦或是有些破洞的皮球。落叶悠悠，兮风微凉，五颜六色的蜻蜓们盘旋于空中——天，仿佛要落雨了——不，应该是...

我的老师作文800字10-24

她，是一个善解人意的老师；她，是一个幽默的老师；她，是一个五官“清秀”的老师。她是谁呢？她，就是咱们二十班的语文老师──牛洁老师。牛老师在开学第一天并没有在我们班，把我们班对传说中“可爱”的老师的脸打上了一个大问号。通过后来的慢慢接触，我渐渐地“依赖”上了这个老师，她，“善解人意”。“这次可恶的期中考，让我的官职被‘咔嚓’了，新换上的学习委员只是碰巧得了个第八，以后的每次月考她都在中下位置，要是我...

中秋月夜，触动我的心灵作文600字10-17

蒙蒙细雨，伴随阵阵秋风，在校园中洒落，湿润了大地。晚自修刚刚结束，我拖着疲惫的身子，走向校门口。打在身上的雨滴，正像我的心情般沉重、冷漠。历史测验的成绩出来了，全班有的人高兴，有的人悲伤，谁叫我处在悲伤同学中的行列呢？卷面，只见血红血红的叉叉相互交措，布满一片，醒目的“69”在卷中徘徊……“小时不识月，呼作白玉盘……”明天就是中秋，为何让我愁眉苦脸过中秋啊？从小至今，我从未赏月。月，在我的印象中，...

发生在教室里的一件奇案作文600字10-15

“叮铃铃！”下课铃响了，老师要把晚上写的口算题卡收走。可是要交作业的小明翻开作业后，发现自己昨晚写的作业被人撕走了。他焦急万分，赶紧向老师报告，老师向全班询问了一下，都说不知道，老师只好让小明再找找。中午休息时，我跑到小明位置一边对他说：“小明，我帮你找，看看是谁拿你的作业。”小明知道我是个侦探迷，特备相信我说：“好的，谢谢！”“请你给我说一下这件事情的经过。”我郑重其事地说。“今天早上我在整理书...