谢谢你，来到我身边作文1000字07-22

“加油！自信点！你能行！”这话时常在我耳畔响起，因为她的鼓励，成就了今日自信的我。谢谢你，来到我身边。天气灰蒙蒙的，总算熬过一堂课。下课时，老师说这周我们班要举行才艺表演！同学们狂欢着，纷纷找到搭档排练了起来。唯独我一人躬着背，埋着头，躲在角落。老师从我身旁走过，轻说了一句：“加油！我很期待你的表现哦！”我的心像小鹿一样乱撞。就在这时，有一个同学跑过来让我和她做搭档，她可是咱班的“舞王女神”，能和...

我有属于我的光芒作文750字07-22

我望着底下那安静的人群，他们在细细观赏我们的表演。我想着想着，嘴角扬起了一丝微笑。回忆，两三个星期前，那是极为担心的几周。由于我们的排练不充分，可演出时间也要到了，班主任很是焦虑。我也一样。总觉得，自己的准备太不充分了，有那么多好搭档，好老师，自己为什么是那么没自信呢？每当我走上演出台的阶梯，熟悉的背景音乐缓缓响起，突然的胆怯和恐惧涌上心头。不知为什么，我感到周围的压迫感越来越强，我在这氛围中迷茫...

暑假里有意义的一件事作文作文300字07-13

暑假里有很多值得我回忆的事情，其中让我印象最深的就是我的快板比赛了。8月22日上午，我们来到了焦作市政府大礼堂，因为“第七届河南省少儿曲艺大赛”的决赛将在这里举行。此时，我的心情十分紧张，虽然我和我的搭档排练的已经很不错了，但我们还是不住的把台词对了一遍又一遍。眼看着我们的节目越来越近了，我的心也跳得更快了。等还有三个节目就到我们时，需要到后台准备，我的心跳得更欢了，我的'搭档也非常紧张。我们互相...

风筝与线作文650字07-10

风筝和线是最好的搭档，彼此依靠着彼此。但天下没有不散的宴席，有一天它们吵了起来，都为了谁最好的虚名。风筝说：“我是最好的，没有我你能在空中吗？”线不甘示弱地说：“我才是最好的，没有我你能在空中安全的飞吗？”风筝说：“没有你，我照样能飞，飞得更自由，不用受你阻碍。”线说：“没有你，我也能在空中，高兴地玩，不用听你啰嗦了。”从此，风筝和线产生了分歧，一剪两段。孩子们在也不能放风筝了，田野里失去了往日的...

体育节开幕式作文800字07-07

真是太振奋人心了！等啊盼啊，我们终于又迎来了学校一年一度的体育节！在此之前，我已经报名参加了两人三足的比赛。我拉着小丽一起来到比赛现场，用一条蓝色的丝带绑住了我的左腿和她的右腿。我们俩手拉着手，互相为自己打气。“预备——开始！”老师一声令下，我和小丽同时迈动双脚跑出去。我们俩的配合很默契，丝毫没有负重之感，你一步我一步，我们手挽着手，保持着相同的步伐，稳稳地前进着。“一二一！一二一！”眼看第一名就...

成长的足迹作文1000字07-03

四月，多好的时光！莺歌燕舞，草长莺飞，百花齐放，万紫千红……多少优美的词语才能准确地形容你——四月！无声无息的，春姑娘已经踏着轻快的脚步来到了人间。在这个春意盎然，生机勃勃的美好时光里，我们一路欢歌笑语，带着大包小包来到了商家社会实践基地。天气真好。万里无云，春风拂面，我们怀着高兴的心情整理好一切，住了下来。“吱——”老师一吹哨子，我们便听到了叮叮当当的餐盘撞击声以及下楼梯的声音。“吃午饭了！”有...

我是作业作文750字06-21

我是大名鼎鼎的将军，在学习圈里我有一个德高望重的名字——作业。每当我的主人与我交战的时候都是头疼不已。哈哈！我的主人叫小苹果，她的学习成绩还可以，可就是不愿意完成我。今天，老师使用了“魔法”把我们一个个变成了小胖子。主人怨声载道：“天啊！今天作业怎么这么多？惨无人道啊！”她这么说让我兴奋不已，看来今晚我可以大干一场了！哈哈哈……回到家，她把书包重重的摔在地上，这使我气愤不已：我又不想被你写，凭什么...

运动会作文400字06-11

我特别喜欢参加活动，因为我想和同学们多增加一点感情，而在我身边就举办过许多活动，我最喜欢的是运动会。今天是六一儿童节，是我们小朋友最喜欢的日子。这一天，我们学校举办了运动会。在一阵热烈地欢呼声中，我们下楼列队集合，高兴的不得了。老师经过考虑，让我参加“螃蟹夹球”。然而我对这一项并不是很熟悉，但是为了我们班，拼了！运动会开始了。我和我的搭档一边看，一边练习，为的就是让我们班胜利。到我们上场了，我非常...

正当我要泄气的时候作文550字05-30

盼星星，盼月亮，我们终于盼来了一年一度的校运动会。那几天，全校师生齐聚运动场，大家都为取得好成绩暗暗鼓着劲，家长们也纷纷赶来为孩子们加油。那天，我们如饥似渴地等候着自己参与的项目，恨不得立即上场展示自己的风采。当广播里传来“请四年级的运动员准备上场”的声音时，我们都欢呼起来了。“砰”的一声，发令枪响了。我和我的搭档飞速行动起来。我们相互“传桥”，配合默契，而我们的对手却像蜗牛一样，远远地落在我们后...

体验当盲人作文600字05-17

你当过盲人吗？今天老师让我们每个人当一次“盲人”，站在盲人的视角来体验生活。老师给我们讲了游戏规则：我们有八个人，分为四组，每组两个人，每一组的其中一个人戴眼罩，当“盲人”，而另外一个人呢？则当“拐杖”来引导。当我在当“盲人”的时候，我戴上眼罩，老师让我们站在门外，从门外开始走。我小心翼翼地向前走，在我快走到黑板时，我差一点儿就撞上了白板，还好我的搭档反应快，让我转向左边的黑板那里。我向前走了几步...