崛起相关作文
国和家作文550字02-11
记得一首歌中说过:“家是最小国,国是千万家”。我觉得,周恩来总理就是这么想的,才会在年少时就喊出了“为中华之崛起而读书”这样的豪言壮语。爷爷也曾用这句话教育过我。一天,我和爷爷在看抗战片,爷爷随口说:“以前我们就是太弱了,才会被日本鬼子欺负,现在,中国终于越来越强喽。”那时候,我总能看到说美国厉害的新闻,便问爷爷:“那我们的实力是不是已经能和美国比了?爷爷?”爷爷拍拍我的头:“我们在进步,美国也在...
为中华之崛起而读书作文800字02-08
为中华之崛起而读书,这是周恩来总理在少年时立下的伟大志向,这就让我不由想到国与书的关系。明朝心学大师王阳明幼时以诸葛亮自比,诗文、骑射、兵法等,样样精通,而最为人称道的是他在龙场悟道的故事。王阳明因得罪大宦官刘瑾而被贬谪到贵州龙场,在穷乡僻壤的边陲小镇,内心极度失望的王阳明开始潜心于读书、静坐,反思自己的言行,渐渐形成了自己的“知行合一”观,他强调知中有行、行中有知、以只为行、知决定行。自此,他的...
不走寻常路作文900字02-06
世界上有各种各样的路,走什么样的路才是最好?那就是不走寻常路。只有不走寻常路,才能淹没芸芸众生取得伟大成就;一个国家或一个民族才有可能因此而崛起和强大。互联网曾有一个非常流行的段子,一些大学生回答校长他们每天翻墙出校的原因是:“美特斯。邦威,不走寻常路”。这是来自美特斯。邦威服装品牌的一则广告词,其创始人周成建,出生于贫困山村,为了摆脱贫困的命运,他选择了不走寻常路,最终他通过自己的努力克服道路上...
他的眸作文900字02-04
那默默地一瞥里常常蕴含着千言万语。——题记两汪清水似的凤眼,总是淡淡的看人,却总有说不出的明澈,想一池柔静、清澈的湖水。却仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量;仿佛可以编织出许许多多的快乐和明亮;仿佛在她的眼眶里醒悟整个世界。他的眸,真是迷人!眸,冷怨交加惭愧,想要去逃避,却无力逃避。犹记那一次,他一言不发,坐在沙发上,一个劲的抽烟。一根又一根,我的心抽搐了,桌上那张可怕的卷子如同死尸一般躺在那儿。...
中国的和平崛起作文900字01-30
一个国家的崛起,只有两种形式,一种是武力,一种是和平。纵观当今世界形势,威力崛起早已为今人深恶痛绝,人人都反对一切用武力与暴力来争取霸权的行为,而和平崛起的观念则成为世界形势的主流趋势。武力崛起虽被人们摒弃,但不得不说,武力,是和平崛起之路上的路基,是和平崛起的先决条件。正如是,百年前的中国,因为闭关锁国,涉后了中国实力的崛起,错过了与世界文化的接轨,从而导致了国力的衰弱,让其他依靠武力崛起的国家...
为中华崛起而读书作文900字01-22
“为中华崛起而读书”这句家喻户晓的话常常能在学校的重要场合响起,它是我们的伟人周恩来所说过的话,这是他人生的座右铭,也激励了他人生的推进,致使他成为了我们中国的大英雄!每当校长在国旗下慷慨激昂的说出那句“让我们为中华崛起而读书”我的心中都波涛澎湃的,我也不知道为什么?可能这就是这句话的魅力所在吧!当年,年仅12岁的周恩来只身一人来到了帝国主义列强的争夺地东北,他因误入了租界而看见了洋人的车轧死了中...
为中华之崛起而读书作文900字01-09
敬爱的周总理曾说过“为中华之崛起而读书”。读书啊,为自己更是为了一个富强的中华!曾记得呱呱坠地后,母亲手把手教我学习方块字,是那九个字——为中华之崛起而读书!那时不谙世事的我不知道为什么要为中华之崛起而读书,变迈开步伐去问久经世事的姥姥,姥姥对我说:“周总理是个好总理啊,为了中国啊。”说罢,便泪眼婆娑,空洞的眼神望向远方,她的思绪仿佛回到了很久很久以前。罢了,说了一句:“娃娃,你要好好读书啊……”...
物种起源读后感作文1200字12-31
解放,崛起,拼搏在东方,一直流传着女娲捏土造人的传说,无人不知,无人不晓。而在西方,则相信上帝创世说,也同样根深蒂固,深入人心。然而,达尔那部惊世骇俗的巨作:《物种起源》则扭转了一切。为世俗中迷茫的我们指引了前进的方向。《物种起源》使那些远古的传说,在它的面前不攻自破。它摆脱了科学的束缚,使人们的思想进一步得到了解放;它引领了时代潮流,使自然科学迅速崛起;它惠及了后世,更使我们明白了拼搏的重要。虽...
读书到底是为了什么作文1000字12-29
微风浮动,悄悄的从窗缝中钻了进来,我一哆嗦感受到了些许凉意,手不自觉的裹紧了身上的衣服,将书合上,目光向窗外看去,又是一个圆月,正如月朗星稀,只见一颗明星依旧闪烁,今年是18年了,记得貌似10年前刚上小学的那个时候也是个圆月,时光如梭,一转眼,我已从从前那个懵懂无知的小孩,成长为了现在要为了高考奋斗的少女。9年的读书生活有过欢呼雀跃,有过伤心,有过懊恼与后悔,总之,学校生活带给我了许多感受。小学生...
以周总理为楷做有志少年作文700字12-08
自从入学识字起,身边的长辈总是离不开询问我学习的情况,父母也总是喋喋不休的劝导我要好好学习,认真读书。所以我曾有过疑惑,读书是为什么?我一直以为,读书是为了取得一个优异的成绩,得到老师的表扬、同学的赞许、父母的肯定。直到六年级的有一天,学校教室墙壁上挂着的名人名言中周总理的“为中华之崛起而读书”这九个字撞进了我的视野,我感受到一种前所未有的心灵震撼。我曾以为这是一个总理该有的胸怀气魄,可是当我之后...
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