做航模作文500字01-30

今天早上，我一来到学校就发现了一件大喜事，原来学校要举行一年一度的航模比赛。我高兴得一蹦三尺高，终于有机会参加航模赛了。回到家，我迫不及待地打开妈妈给我买的航模，取出材料，专心致志地按照说明书做了起来：我先取出一根木条，把翼台装到大约离木条一端8厘米的地方，再小心翼翼地把机翼用双面胶粘在翼台上，接着装上尾钩，然后把尾翼翼座装上去，装上水平尾翼和垂直尾翼，最后，装上螺旋桨和橡皮筋。就这样，一架灵巧的...

新型捕鼠器作文500字12-23

春天来了，万物复苏了。动物世界就属老鼠最幸福了。老鼠每天都去厨房“扫荡”，眨眼间，你满满的一碗稀饭，就只剩下半碗了。可惜老鼠太狡猾了，即使你放了捕鼠笼和老鼠粘，都休想抓到它！怎样才能抓到老鼠呢？哦！对了！不是每样东西都有自己的长处吗？把老鼠粘放在老鼠笼里，这样取长补短，多好！心动不如行动，我立刻做出了第一代“新型捕鼠器”。我在捕鼠器里挂上了年糕，“现在测试一下。”我把捕鼠器放在老鼠最常出没的地方，...

做骰子作文700字12-22

我喜欢阅读，喜欢交友，喜欢听音乐……但不喜欢动手制作东西，因为我比较懒，总是不愿把想法付诸行动。可是，一次做骰子的经历，让我有了很大的成就感，自此，我才知道：动手实践也是一件令人开心的事情。礼拜天的下午，我完成作业后觉得很是无聊，忽然看到搁置很久的一盒大富翁的玩具，不过呢，这个大富翁有个缺陷，就是没有骰子。可是我又非常想玩这个玩具，这可怎么办呢？于是，我灵机一动，我可以自己做一个骰子呀！这么一想，...

学会合作作文600字11-30

鲜花与绿叶合作，变成绚丽；垂柳与小河合作，变成一道亮丽的风景线；蓝田与白云合作，变成一幅美丽的画卷。我觉得只有人与人相互合作，才能创造一个个奇迹。我就有这么一段经历。记得那是学校举行第一届科技嘉年华，其中有个“鸡蛋撞地球”的项目，需要两个人合作。于是，我和好朋友刘俊彦凑成了对。下课了，我和刘俊彦商量起“鸡蛋撞地球”的点子来。刘俊彦说：“用瓦伦纸把鸡蛋紧紧裹住。”我马上否定说：“老师只允许装置80克...

第一次跳拉丁舞作文450字11-15

暑假里，妈妈给我报了拉丁舞班，我很喜欢。我觉得跳拉丁舞很美，特别是那些闪着亮光的拉丁舞服，让我爱不释手。我报名的地方小是小了点，但是光线很好，也很干净。我和妈妈都以为报名处的后面，拉丁舞的练习场地一定是干净又整洁的。可是今天一到那里，整个教室脏兮兮的，地板粘粘的，粘得跟双面胶粘在地板上似的，墙壁上还有很多蜘蛛和苍蝇……舞蹈教练徐老师忽然高声叫道：“上课了，快去把杆上压腿！”我们只得不顾地上的油腻，...

有意思的作文课作文400字11-07

又到了周二的作文课，陈老师早早地就让我们带了桔子，到底是干什么呢？是吃桔子？还是写桔子……同学们都期待着这节神秘的作文课。当陈老师告诉我们要“创意剥桔”时，我激动万分，但又有一些疑问：这桔子怎么才能剥得有创意呢？正当我疑惑不解的时候，陈老师给我们看了一组图片，图片上有活蹦乱跳的青蛙，有在天空飞翔的小鸟，还有可爱的小象，这时我才恍然大悟。经过一番思考后，我决定做一只蜗牛，首先，我吧一个桔子轻轻拿起，...

做风筝作文350字11-05

我、妈妈和姐姐今天做风筝。我们要做两个风筝，先做姐姐的，再做我的，那要很长时间的。好在姐姐的风筝的边框已经做好。只要包上条幅，再画上画就行了。我和姐姐难的不会做，只会做简单的，所以我和姐姐都做五角星。包条幅是最难的步骤，所以我和姐姐摁着条幅，妈妈用双面胶粘。妈妈只粘好了一个角，我就按奈不住了，非要自己试一试。姐姐非常怕我把她的弄坏，不放心。但我对我自己充满信心。我非常小心地弄，我也不想让姐姐拿个坏...

自由作文450字11-03

太阳光斜射在波浪起伏的海面上，所有的景色变成了画家手中最丰富的调色板。唯有那枯黄色的自由，被无边无际的天蓝色冲刷。三个人成为了船长的“客人”，被限制在船里，却并不感到失落。各种珍稀海洋生物每时每刻映入眼帘，每天吃着船长提供的饭菜，船里生活的局限太多了。太阳的光线强有力的穿过水层，驱散他们心里的愤怒，用短暂美好的景色夺去回陆地的自由。他们跟在船长的身后，听着船长的指示，并不反抗，并不愤怒。那些渴望自...

制作豆画作文250字10-26

你有做过豆画吗？哈哈！今天我就带你去翰林写作看看豆画吧！首先，老师给我们每人发一张白纸，再给我们一些颜色各异的小豆子和双面胶。开始做了，找好画的轮廓，再把双面胶粘在纸上，可双面胶太黏了，太不听话了，手尖便粘住了，害得我费了九牛二虎之力才把手上的双面胶撕下来。可不一会儿，又有问题了，我准备往胶上粘豆子时，那些小豆豆们好顽皮，我刚把它们粘上去，它们就像坐滑滑梯一样从纸头上滚了下来，我心想：如果你们再跑...

幽默的老师作文550字10-16

我们班主任，可是一个十分风趣的老师，班上时不时会因为他欢乐不止。事件1“叮铃铃”，上课铃声响起，我看了看课表，这是一节语文课，只见黄老师快步走进教室：“现在请同学们翻开书第XX页，开始读！”于是，全班朗读起来，黄老师在一排排地观察大家有没有读。“40号！”我看向我的右边，只见老师把一团彩纸拿在手里：“不，是40号的……书，你的书为什么成这样了，是被α射线射了吗？”黄老师继续说，“回家以后把书补好，...