同桌的忧愁作文550字02-09

今天，秋高气爽，一阵阵清凉的风吹到脸上，舒服极了。我也像往常一样，背着书包，轻松地去上学。可我刚到教室，就看见了同桌忧愁的脸，我慢慢地走到他旁边。“啊”的一声，我大声叫道，想吓吓他，可他却面无表情，冷冷地说了句：“别闹了，快上课了，我死定了！”我十分疑惑，因为平时我大早上这么吓他，他早就想尽办法来找我以牙还牙了。今天这是怎么了？于是，我像柯南一样推理起来。他说，要上课了，一定完了！这句话一定是整个...

《笑》诗歌作文200字02-05

笑笑笑笑笑不停你的笑容总是那么的甜美仿佛把一切忧愁都穿透天上一颗又一颗的星星仿佛在为你欢愉笑容总是那么的灿烂没有透露出一点点的忧愁不止是星星在为你欢愉全世界都在为你开心开心你的笑声总是那么的天真白云朵朵为你愉悦黑芝麻想变白的愿望已实现熊猫拍彩色照片不再是神话笑声总是那么地美妙银铃般的笑声在回荡回荡在我的心中不停的笑笑笑你的笑容总是那么美那么美看见你的笑仿佛跌落了彩虹瀑布一转头看见月亮正微笑忍不住拍...

同享作文800字01-06

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”当我们面对朋友时会把自己最心爱的东西，分给她一半吗？每个人都有属于自己最心爱的东西，那本书就是我珍藏了很多年的“宝贝”。每次读它时，我都会十分小心，不敢弄折一点，所以直到那天它都像没有被翻看一样。在家，连妈妈我也很不情愿让她看。在学校里，只要一有空，我就会和好朋友讲起书中的故事，感受也有很...

清明时节作文400字01-01

清明节，记忆中总是阴雨绵绵，仿佛因了这雨，清明节才更能够显出它淡淡悲凉和丝丝纪念的味道，是清明成全了这场雨，还是这场雨托付了清明？望着飘洒的细雨，才能够引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。古人说“清明时节雨纷纷，路人行人欲断魂。借问洒家何处有？牧童遥指杏花村。”每当清明快到时，我都会想起这诗。清明节近来成为我国的法定节假日，让人有时间去祭祀，扫墓，踏青。清明节的传说，承载了中国千百年来的一个传统，这...

失败作文400字12-21

失败，是它教会我们学习勇敢。——题记我们大家都经历过失败，失败并不可怕，可怕得是对胜利没有了信心。尝试过失败的滋味，才会迎接胜利，失败是不是令大家讨厌的字眼？不，不是的；但是，为什么有人见到它就会哭，会感到害怕，会感到不知所措……人生难免是挫折的，在这个世界上有谁没经历过失败？失败是什么？有它的存在，你一样要生活，为何要一次失败就气馁？这样的话不如你开开心心地生活，勤勤奋奋地学习，认认真真地对待每...

公布成绩的那一刻作文600字12-19

星期一的早上，我怀着忐忑不安的心情走在上学的小路上。虽然现在是初春，花朵已微微绽放，争芳斗艳。可这美景却赶不走我心头的忧愁。上课铃急匆匆地响起，似乎是死神到来时奏下的交响曲。我紧张地往窗外瞄一了一眼，老师越走近一步，我的心跳便漏了半拍。终于，老师站在讲台前，严肃地推了一下眼睛，先是批评了我们班在本次月考中的发挥并不如意，一训就是半天。台下的同学们个个低着头，像泄气的皮球一般，一声不吭。总算是到了紧...

我最钟情的风景作文作文2000字12-04

【篇一：我最钟情的风景】诗，是唐时的一株柳，飘散在古风河畔；诗，是宋时的一尾鱼，游弋在清澈池底；诗，是元时的一支曲，传唱在天山草原……语文中的一首首诗，便是我最钟情的一道道风景。这里的风景，满载着壮志。浪花一遍遍地拍打着碣石，狂野的吹起了他的衣衫，可他的心不曾动摇。站在这里，近观沧海，他发出了“日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”的感慨。看着白色的浪花一浪一浪朝他打来，他道出了“宁教我负天下人...

夏日作文500字12-03

人们都说，炎热的夏日如热情的小伙，跳跃着前进，没错，越热运动的人就越兴奋。但在我的眼里，这是一个充满忧愁的夏日。在生活各个角落无不显出忧愁的情绪，公园里，没有了往日的欢笑，健身器材处那些奔跑、上窜下跳的小孩也不见了踪影，只有坐在小马扎上的老爷爷，老奶奶扇着蒲扇不断交谈。公园草坪上更是少了亲子运动的身影，尽是野餐垫、帐篷的痕迹，在这里玩耍？即使在阴凉的地方，大家还是看着手机，吃吃东西西，仿佛只是把家...

我的乐与忧作文500字12-01

人总有欢乐，也有忧愁。欢乐时的泪水是甜的，忧愁时泪水是咸苦。“人总有悲欢离合”而我的乐与忧跟别人一样普普通通，出于生活小事，“人间慢动”中。我的乐我的乐来自于我们小孩的本性中：玩、生日、节日等。10岁生日那年，缤彩万分、红红火火，在快乐的气氛中度过了虚10岁。我们在大厅中欢笑，打牌。“嘿！我的呢？”我当上了主裁判。男生一组，女生一组。“开战！”顿时吵闹就像洪水一样涌上，涌到我的耳旁。大约一个小时后...

生活中的小美好作文800字11-30

我们要轻轻走路，用心过活；我们要温和呼吸，柔软关怀；我们要深刻思想，广大慈悲。这句话出自林清玄的《发慈悲心》。虽然我未必能全部参透，悟不得什么是对世间万物的慈悲，但结合自己当下的学习生活，我认为简而言之，就是留意身边一切美好，点滴感动。朱光潜有言“人生乐趣，一半得之于活动，也还有一半得之于感受。”于吾本身，单调乏味、两点一线的学习生活不免令人厌倦。每每筋疲力尽，想要松气的时候，想到一周的两节体育课...