我的好老师作文1200字06-14

每读到“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这一句诗时，我就会想起一直默默无闻、和蔼可亲、善解人意的老师——陈雪梅陈老师。瞧！她那一头乌黑短发，一双浓眉大眼，水汪汪的眼睛里蕴藏着浓浓的母爱，她虽然没有华丽的衣饰，十分朴素，但她就像她的名字一样，昂雪斗霜，无论遇到什么困难，她都会坚强的面对。记得，四年级时，陈老师在暑假洗衣服时，脚踏青苔，不小心摔倒，导致右手骨折。医生说您得休息几个月，您却忘记了自己的...

第一次学会了坚持作文600字06-06

人生有很多第一次，第一次总会让人难忘，让人回味无穷。发试卷了！我忐忑不安地等着四年级第一次考试试卷。“哇，徐璐！你卷面分居然扣了两分！”我抽了一口凉气，立刻把试卷抢过来。试卷的最上头醒目地写着：“语文成绩不错，但字体潦草，下课上办公室！”我十五个吊桶打水——七上八下，不知道老师如何批评我。突然，下课铃响了，我先等老师进去，才小心地推开办公室的门走了进去。老师语重心长地说：“你语文知识掌握不错，但字...

解惑作文900字05-30

千载已过，谁来解惑？万世了浮云，孰能懂我？也曾自恃才干，孤高到不在意他人评价。后来遇见花满枝丫，才知道不打弯的笔画不成画。也曾满腹疑惑，不解为何世人对所谓的大师真迹如何追捧，后来听见雨落雾凉，才明白何为字中有真意。看着刚刚在山东出土的碑文的拓本，左手执湖笔紫毫，宣纸上篆书的劲道刚好，抬头看表，离我预计的时间不差分秒。我得意地把作品递给姥爷，却只得到一句不知听过多少遍的“裱起来吧。”写得好不好？好。...

晒晒我们班的牛人作文900字05-29

一七零三，非同一般，千万牛人，汇集一班。虽然我们班在年级中还不算是数一数二的，但说起班里的牛人，还真是不少。瞧瞧下面几位，个个都是“牛气冲天”呐！体育健将——朱以晗精瘦的身材，犀利的眼神，灿烂的笑容，风一样的身姿，这就是她，活泼开朗的体育健将。田径课前的跑步热身，对于我来无疑是一种“压榨”，每当半路上，精疲力竭时，却总能看见她迈着步子前进不止的姿态，仿佛是一架上了发条的机器，永不知疲劳。下课后，我...

游大悟烈士陵园有感作文700字05-21

今天是4月3日，清明扫墓的时间，每年这个时候，学校都会组织学生去给革命烈士扫墓，寄托我们的哀思，今年也不例外。清晨，微风带着湿润的气息抚过脸颊，我怀着一颗崇敬而又激动的心踏上了“大悟烈士陵园祭扫活动”的旅途。车子缓缓地停下来，“鄂豫边区革命烈士陵园”映入眼帘，字体上方那鲜艳的五星红旗正迎风飘扬，那鲜红的字体仿佛在告诉我们：烈士们虽已故，但他们那颗火热而充满激情的心将永留人间。陵园整洁而又庄重，道路...

与你的春夏秋冬作文800字05-20

横竖撇点捺，无数根或粗或细或浓或淡的线条编织在一起，将人的心愿赋于了形体，这便是汉字。汉字书写充满了美妙的味道，深深浅浅地与每个中华人的生活凝结在一起。初遇之春自出生以来，我就与汉字许下终生相伴的约定。双眼不倦地注视着那一个个小小的铅字块儿，时光的消逝让我在懵懂中渐渐明白了它所包含的深刻寓意。洁白的书页上，精灵般飞舞着的是汉字，却又不仅如此，它厚重积淀着人的万千情感，凝固着一卷卷如诗如画的瞬间。相...

成就感作文350字05-20

寒假来了，寒假作业也跟着来了，其中很重要的一项是临摹字帖。光写字并不难，但我一见到字帖就闷闷不乐，因为我写字帖的速度实在慢，得写上整整半个小时才能完成一页。其实我很专心，真的做到眼不离笔，笔不离纸，可是速度还是很慢。唉，要是我能写快点就好了。一天我又在写讨厌的字帖。妈妈走过来，她观察了我一会，说：“你现在是中高年级的孩子了，写字帖不再是机械地描红。你需要观察它的字体，练习用流畅的笔画临摹出恰当的字...

我有属于我的光芒作文450字05-09

每个人都是独特的个体，都有属于自己的光芒，我也有属于我自己的光芒。我在低年级一次偶然的时候，喜欢上了书法。书法，是古代的一种常见艺术，每个人也都有属于自己的字体。不久之后，我就参加了一个书法兴趣班，刚开始，我学习了最简单的一个字体——颜体，我总是认真地写下一个个笔画或简单字。渐渐的我越写越好，便学习了另一种有难度的字体——隶书，我也非常喜欢隶书，因为它总能体现出古代那种诗情画意、古色古香的意境。后...

改变从自己开始作文800字04-25

读完了美国名著《差点丢了自己》，知道了生活中会有许多烦恼，想改变，就应该从自身做起，勇敢迈出去，让人们接受自己。故事讲述了美国的一对双胞胎男孩，在新的家乡，新的学校发生的一些啼笑皆非，令人回味的故事。因为学校的大意，本该转学来的是两位同学，开学时碰巧哥哥雷伊生病，不能上学。在学校里的弟弟杰伊发现，老师一直没有念雷伊的名字。于是，弟弟想出了个怪主意，和哥哥轮流上学。他们本来是不想让同学们知道是双胞胎...

对比作文500字04-20

在一个阳光明媚的早晨，我们都在玩耍着，说说笑笑。每个人的脸上都布满了灿烂的笑容。你听！一阵悦耳的铃声打响了，同学们陆续地走回教室。老师来了！同学都盼望着自己的成绩怎么样，紧张、激动的心情弥漫着教室的每一个角落。但是让我们看到的是：他手拿试卷，板着脸，神情严肃，站在前门盯着我们。我的心忐忑不安，我感到会有一场恐怖的“暴风雨”将要来临。老师迈着沉重的脚步朝讲台走去。他说：“这不是我们班的试卷，是其他班...