讽刺相关作文
真的有意思作文600字02-24
吃是人的天性,人人都爱吃,但是大家千万不能贪吃,这是一个忠告,否则你就可能会跟我一样尴尬。清早八点,天空阴沉,有点像我家附近的臭水沟,但我的心情却一点儿也不阴沉反倒是明媚的很,因为我要去附近的饭店吃饭了。到了饭店,我们有一丝的犹豫,直接开始报饭,“老板,来一碗牛肉泡馍。”不一会儿,饭端上来了,香喷喷的牛肉,再配上又细又长的馍丝,真是太香了。我不再顾及自己的形象,直接开启了吃货形态,飞快的解决了战斗...
爱的疤痕作文800字02-23
“谁言寸草心,报得三春晖。”每当我吟起孟郊的《慈母吟》,它便像一阵回音萦绕在耳旁,让我心潮翻滚,思绪万千。从小我就知道自己是个“引人注目”的孩子,不管走到哪里,冷嘲热讽的话语总会如影随形地跟着我,他们的目光让我无地自容,因此我特别怕到人多的场合去。新生开学对我来说更是煎熬,我怀着忐忑不安的心情走进教室,迎接我的是刹那的安静,我明白这短暂平静下暗藏着波涛汹涌。不知是谁带头大叫了一声“鬼”呀,紧接着教...
船夫与哲学家读后感作文900字02-15
哲学家问船夫:“你懂历史吗?”船夫说不,于是哲学家因此说船夫失去了一半的生命,在得知船夫不懂数学后他又说船夫失去了一半以上的生命。然而,船翻后哲学家因不会游泳而失去了整个生命。这则故事通过讲述哲学家和船夫之间发生的对话和事件讲述了道理:生命的本质不是知识,也不是思想,而是它本身。哲学家在思想方面也许比船夫深刻,但这不能作为他不怀好意地问船夫从而讽刺他的理由。这位哲学家目中无人,高高在上的形象与其所...
《格列弗游记》读书笔记作文1000字02-11
暑假里,我读完了英国作者乔纳森·斯威夫特所写的`《格列佛游记》。这本书被誉为世界文学史上极具童话色彩的讽刺小说之一,主要讲述了外科医生格列佛四次航海遇难后的经历。这本书主要分为四个部分,分别介绍了格列佛在小人国、大人国、飞行岛、巫师国、科幻国、长寿国、日本国和慧骃国这几个奇异国度的见闻和感受。其中小人国、大人国和慧骃国各为一个部分,剩下的为一个部分。作者以神奇的想象力、夸张的表现手法对当时的英国政...
说雷锋做雷锋作文700字02-05
每当人们谈到雷锋,心中都会不由得升起无限敬仰。他不仅仅代表一个人,一个名字,它象征着永无止境的被中华民族认可的品质。在这广袤的国土上,从年过花甲的老人到刚入学堂的学子们,有谁不能描述雷锋精神呢?老师用雷锋精神教育我们,家长用雷锋精神感化我们,让我们明白感恩。我们在雷锋日里发表演讲,我们坚定不移的对自己、对他人说:“我要做活雷锋”!我们做到了吗?月光如水,静静的洒在地上。幽静,空灵。远处的喧嚣打破夜...
我是否也“幸人之失”——《朝花夕拾》读后感作文900字01-27
窗外,天空已不再碧蓝,只有几颗残星还不舍得离开;屋内,桌灯还未入眠,陪着我熬到九点。“呼——”我松了口气,终于“嚼”完了《朝花夕拾》。刚读这本书的时候,我就十分入迷,沉迷于它温暖、怜爱的、回忆旧事的文字,沉迷于它深藏不漏的讽刺,沉迷于它所记录的,各种习俗,故事传说。这是鲁迅写过的,唯一一本散文集。主要内容是鲁迅儿时的珍贵回忆,它的文字生动优美,它的人物形象惟妙惟肖,它的构思别具匠心。使我感触颇深,...
《五猖会》读后感作文450字01-27
我将鲁迅《朝花夕拾》中《五猖会》这一篇文章给看完了,且深深受到启发。这篇散文前半部分写出了青年作者鲁迅对迎神赛会的向往与热爱,并且通过描写赛会的活动和作者的心理活动来映衬作者心中对赛会的热切期盼。后半部分写了作者准备到东关去看五猖会,父亲却叫他背书,背不出来则不准去。而当作者背完书被批准去看五猖会时,他早已没了兴趣。文中有许多寓意存在,例如:第二自然段中,作者多个“一”连用,反复强调中也体现出作者...
作文800字01-11
大概是缘分吧,我有一个同学,我和他从小学到初中都在同一个班。他性格比较胆小怕事,正因为这样,班里的同学便给他起了个绰号。他姓赖,一个很独特的姓,他平时也不大爱说话。读小学时,有一次,他在上课的时候,趴在桌子上睡觉,被老师叫到后面罚站,由于站的时间比较长,他突然想去厕所,可是还没有下课,加上他自身比较害羞,不敢告诉老师,结果在众目睽睽下尿湿了裤子,自此之后,有人便给他起了“赖尿”(遗尿)这个绰号。从...
契诃夫在大笑——读《契诃夫短篇小说》有感作文650字12-28
从未见过如此不羁的文字,它们的创作者一定是个不羁的灵魂。我试图从契诃夫的文字洞穿他的真实。契诃夫在大笑。他笑《变色龙》中那个因狗的身份不同而对狗的态度多次改变的警官奥丘梅洛夫,讽刺的笑声中正揭露了社会中层官员的阿谀奉承的丑恶嘴脸。狗因人而贵,因为主人的身份高贵,所以连一个普通的小市民都抵不上这条狗的社会现状。他笑《一个文官的死》中的庶务官切尔维亚科夫为自己可能把吐沫喷到文职将军的脸上而惶恐不安,甚...
感恩对手作文1000字12-18
生于忧患,死于安乐。——题记这一路走来,我们可能会遇到各种各样的人,他们或是我们的朋友,或是我的对手。不管是对手还是朋友,他们总会在不同方面影响着我,激励着我。所以对于那些曾经与我一起竞争过的人我应该心存感恩。在小学的时候,我就有三个至交。在生活上我们形影不离,情同手足,一起享受童年的欢乐,一起和时间赛跑。公车上有我们打闹的嬉戏声,操场上曾有我们一起呐喊的加油声……但在学习上,我就如角斗场的对手,...
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