有一种声音牵动我的心灵作文600字12-31

雨是上天偷偷掉下的眼泪，而雨声则是万物默默倾诉的声音，它给人的感受是静谧的，温柔的，悠远的……也是它牵动着我的心灵，给我心灵洗礼！我坐在教室，教室里鸦雀无声，我的心里忐忑不安，课代表站在讲台上发试卷。“到你啦！到你啦”旁边的同学提醒我说。我这才缓过神来，冲到讲台，迫不及待地打开试卷，这时。一个晴天霹雳，我似乎落入了万丈深渊，67分！前所未有的低分，我失望地回到了座位上。回到家，在课桌上，我望着67...

阅读牵动我心作文800字12-22

幼时的我懵懂无知，但自从读书识字之后，阅读渐渐地成了我每天必不可少的一部分。随着书籍厚度的不断增加，蓦然发现阅读已渐渐步入我内心深处，深入骨髓，刻进灵魂，我才终于明白了读书的意义。高尔基说过：“读的书愈多，就愈亲近世界；愈明白生活的意义，愈觉得生活的重要。”孟德斯鸠也曾说过：“喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”读《红楼梦》，我感叹当时社会的世态炎凉，一个豪门大家族的由盛而...

爱，牵动我的情思作文1000字12-21

烟雨蒙蒙，似乎没有一个尽头，坑坑洼洼的小路变成了泥泞的天地。正逢月假，我深一脚浅一脚地踏上了回家的路。想起这一段时间自己的表现，想到这次考试的成绩，一股浓浓的愁绪积在心头，越来越深重，越来越清晰。该怎么办？唉，“总是开不了口，让他们知道……”回到家中，正如我预料之中一样，爸妈已准备了一桌好菜为我“沈尘”。刚跨进客厅，他们就把我手中的书包接走了。爸爸妈妈的热情让我稍稍放了些心，可内疚似乎慢慢地占据着...

牵动心灵的声音作文900字12-17

随着一声洪亮的啼哭声，弟弟呱呱坠地。家中又多了一个新生命，莫名地，弟弟的哭声和笑声总能揪住我心。那一天，我正悠闲自在地缩在沙发上，准备美美地看一会儿电视。突然隔壁房间里传来一声响亮的喷嚏声。紧接着，耳边又传来了弟弟如洪钟般让我始料不及的啼哭声，歇斯底里的。我马上放下手中的遥控器，直奔房间。“哇，哇，哇！”弟弟在嚎啕大哭。只见他涨红着脸，双眉紧锁着，两只小手上下抖动。我一看情况不妙，想着赶紧把他抱起...

牵动心灵的声音作文650字12-17

在这个世界上，可曾有一种声音牵动着你的心灵？可曾有一种声音让你感到温暖？我的答案是：我拥有。姥姥的声音无时无刻不在牵动着我的心灵。“叶枫啊，你看看你那边还有什么需要我……”“哎呀，没了！姥姥，你整天这样，累不累啊？”我有些不耐烦的打断了姥姥的话。我放下电话，心中有些气闷。不是我脾气不好，而是姥姥对我的关心有点过了：她每天恨不得打三个电话询问我的情况。可理解归理解，唉！天天如此，有时令我感动，有时，...

牵动内心的声音作文400字12-16

在我记忆的长河中总是响起各种的声音，其中有个声音是那么洪亮，那么令我无法忘怀。我曾去过一个地方游玩。那里有许多红脚羊。那里还有只流浪许久的藏獒。听村里的人说那是一只渡魂失败的藏獒，经常抓山边的小动物，但是从不咬人还懂得保护人。它还非常勇敢，遇到饥饿的狼也从不退缩。一天，我在高地的悬崖边看见对面有一只红角羊正在艰难地生产。一开始我没有注意到，但是我不经意四处看的时候，我才看到在对面的悬崖下边有一只雪...

牵动我心灵的声音作文550字12-08

雷，是天空的怒吼，是对世界的咆哮。它所不满的，曾在世界的最高外，以最坚定、最强硬的声音，立下最雄伟的誓言，去征服。十二月的雪花，撒满了跑道街头，球场上的角落，却不知道是浸湿了多少汗与泪。天阴森林的，仿佛已看不见光明，一个小小的高压球，我却怎么也练不会。一个人躲在角落哭泣，脸上布满了泪珠。突然，天边滑出一道闪电，漆黑的天空闪烁了一下，我知道，几秒后天边将上演雷与电的追逐与撕杀……紧接着，很快很快，在...

声音作文650字12-08

五彩缤纷的灯光闪烁，昏黄的，明亮的，晃得人恍恍惚惚。旁边夜宵摊上摆着的食物的香气，水果的香甜，齐齐被我吸入鼻中。形形色色的人们与我擦肩而过，煮熟食物的蒸汽使得人们脸颊通红。吆喝声，谈价声，欢笑声，各种各样的声音交织在一起，织成一张大网，延伸到每一个角落。我背着书包，快步的走着，刚放学回家的我，想着布置的作业，决定来这里寻找牵动我内心深处的声音，顺便，拖延一下回家的时间。嘈杂的声音和明晃晃的灯光让我...

书牵动我的情思作文1000字12-06

读一本好书，能够使人身心愉悦。“读好书，读书好，好读书。”冰水所说的话刻在我的心里。书，牵动我的情思。在朦胧睡意中苏醒，阳光照在眼角，我不禁想拿几本书去读一读。我拿了一本《朝花夕拾》，其中我最爱的一篇是《五猖会》，这幅场景映在眼帘，映在我的现实生活中，我仿佛和作者是同甘共苦的小伙伴，这点我深有体会。《朝花夕拾》中，最让我感动的是《藤野先生》中的藤野先生。这使我无比感动。这本书，牵动着我的情思，人不...

牵动我心的声音作文800字11-14

校园中响彻着许多声音，有下课的铃声，悦耳动听；有朗朗的书声，紧张有序；有嬉闹的声音，轻松愉快……而其中最牵动我心的声音，是陶老师批评我们的声音。开学时，陶老师给我们留下的印象是十分温柔的，她个子小小的，看起来好像十分好说话。可是过了一星期，陶老师在我们心中的形象就颠倒了。早晨是用来早读的，同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学，总会有一些作业落在学校中，于是便在早自修来补作业。那...