假如我变成了什么作文700字03-28

【篇一：假如我变成了孙悟空】谈芸馨一天，我正在家里看书，突然我发现我变成了孙悟空！我心里想着蜜蜂，嘴里再轻轻地念了一声“变！”就真的变成了一只小蜜蜂。我飞到街上，看见一家店的门口站着一些女子。我还在研究这葫芦里卖的是什么药，只见那些女子手拿着一壶酒，扭动着腰肢，边走边唱：“陈酿好酒，皇帝享用。开瓶十里香，闻闻您也醉。尝尝增百岁，喝口成神仙！”我用火眼金睛扫描着酒壶，却发现那酒是假的。这时，老板对妻...

神奇的探险之旅作文700字03-02

看了海底总动员，我对海洋生物产生了浓厚兴趣。于是，我就约上了好朋友韩一杉和菜籽油一起去海底探险，还专门请了一位知识渊博的生物学家同行。潜水艇停在了一片珊瑚礁边上，生物学家说这附近还有沉船，说不定会有宝藏。于是我们穿好潜水装备，向沉船方向出发。一路上，我们见到了蓝鲸、海草，珊瑚……奇异的景色连绵不绝地出现在我们面前。可是好景不长，不知怎的，我们被一只大章鱼盯上了。这是一只巨型章鱼，脑袋直径就有五六米...

我的理想当一名科学家作文500字03-01

以前，我的理想是成为一名科学家。但那时不懂事，单纯地认为理想触手可及。科学家是非常有趣的职业，可以探索新技术，新知识。后来发现其实并没有那么简单，相比之下，科学家反而是最辛苦、最艰难的工作。有时，一个研究需要上百次，甚至上千次的实验，忙起来连口饭都不一定吃得上。像当年研制核武器时，有些科学家隐姓埋名，在艰苦的环境中，为国家付出了自己全部的心血。有时，一去就是几十年。现在，我的理想有所改变，我的兴趣...

小小的心愿作文作文500字01-28

六（5）班佟佳阳未来，对我来说是那么遥不可及，又是那么触手可得。有多少人向着自己的目标努力？又有多少人固然放弃？梦想可不是说着玩的。我们要努力，让梦想变成现实。我也有一个美丽的愿望。我想成为一名大学老师。迈着轻盈的步伐，手中拿着课本，走向心驰神往的讲台。看着台下一双双渴求知识的眼睛，我激动极了。我一定会用最好的教学方式把我所知道的一切知识传授给他们。他们一定会很喜欢我的课堂。我要让同学们工作后成为...

在图中与在途中作文800字01-15

生命旅程的意义，在于用眼睛去感受这世间万物。眼底尽收繁华美景，看遍云卷云舒，世态炎凉；尝过世间百态，回望大好河山，心生感激。他坐在电脑前，调低空调，悠悠地瞧着腿，一手吃着水果，一手握住鼠标不断点击着，下滑，快速地浏览着网页，他将琳琅满目的新闻尽收眼底，只“啧啧”的感叹，仿佛自己身临其境一般，“这么热，家里多好，何必出去活受罪。何况我坐在这里，各种新闻、好玩的时事热点、奇伟瑰怪的景物也都看遍。再不然...

美丽的花坛作文1000字01-13

【篇一：美丽的花坛】连文涛校园是美的，校园的花坛更美。一年四季，花娃娃们居住在这里，让我们美丽的校园充满生机，我爱这片花的海洋。春天，一位娃娃在春风中，细雨下，雷声里苏醒了！她就是红玫瑰姐姐。她只有几片红衣裳，走近一看，她用嫩黄的“小手”编织着红衣裳。一会儿工夫，她的红衣裳就织好了。她现在宛如一个舞蹈家。不，是芭蕾舞演员，她正跳着优美的舞蹈，真是漂亮极了。夏哥哥迈着轻盈的脚步驾到。花坛里的芍药妹妹...

关于锹甲的作文作文750字01-06

外出旅游回来，朋友就送了我一只锹甲，养在一个小盒子里，整天就站在一个地方，头不住地上下摆动，好像在思考如何出去。我给它取名叫无眼怪，因为它整个身体黑黑的，根本就看不见眼睛。它的身子分为三段，最后一段较长，每一段的下面都有两条腿，有点像蚂蚁，却比蚂蚁胖多了。腿由细到粗，像一根木棍上面粘满很多的小细毛和小刺。我猜测，无眼怪的腿应该是用来防滑的吧。脚是由两个小勾子组成的，每当碰到任何东西，就会慢慢地张开...

共享为乐作文800字01-03

共享这个词我们并不陌生，可以说每个人都是很熟悉的。共享，共同分享，即共同分享一辆车，一个篮球……共享是快乐的，当你慷慨的将本是自己的东西给别人，正好解了那人的燃眉之急。当他向你道谢时，你快乐吗？当你将共享单车让给更着急着去上班，上学的人时，那人露出如释重负的表情时候，你快乐吗？当你看到别人在打篮球，自己也很想打篮球可自己没有时，别人递过来的那一个篮球，示意你一起打篮球时，你快乐吗？看啊！这可不都是...

观察作文作文300字12-27

星期六，爸爸送给我一只蜗牛，我非常兴奋，给蜗牛取了一个好听的名字，叫贝贝。爸爸告诉我蜗牛是软体动物，属于腹足纲，多数生活在海里，有些则生活在淡水和陆地。蜗牛的壳是螺旋形的，像一座移动的小房子。我把蜗牛放在一个塑料盒里，放一些水，再放几片大白菜，一个蜗牛小屋做好了。蜗牛像一个害羞的小姑娘，一动不动地缩在壳里。渐渐地、渐渐地，蜗牛适应了“新家”的环境，它从壳里探出头来，再慢慢地把身子钻出来。我发现贝贝...

未来的教室作文700字12-23

转眼间就到了2100年，我们的教室也不一样了，你想听听我们的教室是什么样的吗？且听我慢慢说起。我们的教室大门都有一个身份识别孔，只要把手指放入孔内，同学们进行身份识别后就可以随意进出教室了，这样就确保了同学们的安全。教室的墙壁可以随意变换颜色和图形，这样我们每天看到的教室都是不一样的，充满了新鲜感！墙壁上安装有扩音设备，这样老师讲课不用太大的声音同学们也可以听得清清楚楚。当同学和老师心情不好的时候...