操作相关作文
我教爷爷用手机作文800字09-15
放寒假的第一天,我从县城回到老家,看到爷爷刚买了一部外观精美、功能齐全的智能手机,但他只会用来打电话,不会玩游戏,更不会用手机和别人聊天、发视频、发微信。于是我决定教爷爷几招。第二天中午,我见爷爷在看电视,便问道:“爷爷,您无聊吗?”“肯定啦!没什么事做,只能看电视呗。”爷爷无奈地说。“让我来赶走您的无聊。把您的手机拿来,我帮您下载好玩的游戏。手机神通广大,会计算、会画画、会管理工厂、会下棋,还可...
未来的生活作文350字09-02
今天,老师让我们想象一下未来的生活是什么样的,我一下子就穿越到了20年以后。20年以后,我家的东西用手机来控制的很多,其中,我最想改变的是我家的门。它的特点有两种,如果你出了家门,走出很远之后,忘记是否关门了,就可以在很远的地方用手机来操作,把门锁上,这个功能是专门为妈妈设计的,因为她总是忘记关没关门。如果人已经在门外了,门就会扫描身体,看一看是外人还是家人,是家人就可以顺利进门,如果是外人,而且...
我发明的机器作文350字08-20
大家好,今天我要向大家介绍一件我发明的机器——变形机器。你一定好奇,变形机器是什么呢?这么奇怪的名字。别急,听我来说一说吧!我设计的变形机器,有的像动画片里的“召唤器”。是不是很酷呀!机器一边有龙凤雕刻的召唤开关,想要启动召唤器,必须按下这个开关再说出启动暗语,暗语是:世界上所有的罪恶都消失。当你启动机器后,想要使用它的话,特别容易。它和纳米机器人的使用方法是一样的。变形机器的操作程序更先进,它已...
难忘的一次“厨师”经历作文1000字08-19
五月的第二个星期日是母亲节,这个节日是感谢母亲的节日。所以这天我想给妈妈一个大大的惊喜!记得那是个周日的早上,我早早起床,悄悄地开始我的“秘密”行动。看着还在睡得正香的妈妈,我想,我得速度快点,在妈妈起床前给妈妈惊喜!睡觉前我就在和爸爸悄悄商量,明天早上到底要给妈妈做华夫饼、做蛋糕,还是做饼干?突然想起来了,妈妈不喜欢吃甜食,那就给她做华夫饼吧!这个不需要放糖操作也比较简单,我相信我自己能够完成,...
这件事真让我难忘作文700字08-17
星期六的下午,天气晴朗,妈妈带着我和表哥去羊羊薰衣草庄园游玩。庄园里上百种鲜花齐齐开放,紫色的薰衣草散发出淡淡的清香,让人陶醉!来到庄园里,哥哥一下子被眼前玩着碰碰车的队伍吸引住了,他想玩碰碰车。我胆子一向很小,看着被撞来撞去的车子,一阵阵紧张。妈妈对着我说:“宝贝,我们试着玩一次碰碰车,不要害怕,这只是玩具车而已。”我嘴上答应着妈妈,心里还是很紧张,害怕被那个车子撞翻。妈妈去排队买票,很多人围着...
趣味课间作文400字06-17
吃完午餐后,便迈着轻盈的步伐来到了学校。可刚进教室门口便瞥见魏丙森在我们“女生大部队”的精心装扮下,瞬间变成了可爱小宝宝。下面给你们介绍一下操作步骤吧:1。准备工具:一次性口罩,一条毛巾,一副眼镜,一顶帽子,一个套圈。2。设计或想象好装扮后的样子。3。实际操作。4。宣告全班一位可爱的小宝宝诞生啦!看到这样的画面,我不禁捧腹大笑了起来。我边笑边走到他旁边,笑着说:“多么可爱的小宝宝呀,走,咱们出去秀...
我上网课的一天作文900字06-12
突如其来的新冠肺炎疫情影响了我们正常的校园学习,却影响不了我们学习的热情。今天,迎来了我们线上教育第一天,我非常期待,对这个新玩意跃跃欲试。爸爸妈妈上班前再三叮嘱我,记得八点半参加线上升旗仪式。我胸有成竹地说:“放心吧,我懂得怎么操作的。”八点半了,一位少先队员宣布升旗仪式正式开始。面向手机里冉冉升起的国旗,听着振奋人心的国歌,我严肃地站立着,向国旗敬礼。升国旗后,还观看了“逆行先锋”的视频,我百...
我是小小银行家作文550字06-01
暑假的一天,我和几个同班同学相约来到浦发银行侯家塘支行,参加“小小银行家”体验活动。首先,我们被工作人员安排到银行会议室接受简单的银行知识培训,并进行了知识抢答。接下来是点钞比赛,比赛规则是30秒内看谁点钞多而准!当然,我们数的是样钞。我起初还自信满满,心想数钞票还不容易?30秒,应该不在话下吧!比赛开始了,我想数得更快点,妈呀,还真不容易。正当我数的速度加快时,比赛就结束了。我一共数了25张,工...
未来的交通工具作文400字05-22
在未来的世界里,科学家们发明了许多高科技的产品,如:机器人保姆、多功能课桌等等。这不,新型的交通工具也即将要问世啦!这种交通工具可以使人们出行更加方便。它只有一个旅行箱那么大,可要是按下一个蓝色的按钮,它就会自动解体,面积随我们定,最大可达到100平方米,就像一个移动的房子。走进去,你就会发现,里面具备房车的所有功能。如果你想去一个地方,它就会开始导航,安全把你送到目的地,甚至都不用你亲自去操作,...
一张小纸条作文500字04-20
感动,可能只像流星一样只有几秒,但能让你记忆深刻。感动也是这样。在那天下午的科学课上,龚老师说:“显微镜这个东西大家都能用它的低倍镜观察生物了,但他的高倍镜我们还不会用,它要这样……再那样……”说罢,老师还补上了一句:“没成功的那组留下来,好好打扫我们的教室!”我细心的使用那精密的仪器,先固定好装片,在控制好倍镜的距离……每一步操作都惊心肉跳,生怕一不小心害得全组被拖累。过了一段时间,我终于成功了...
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