我们家的“武林高手”作文400字03-18

说起家，每一个同学的心中都会充满温馨与幸福。当然，我肯定也不例外。我的家是处于江湖武林的家，却又是幸福、充满生趣的江湖武林。这可全归功与咱家的“武林高手”。老爸的“如来神掌”每当我犯错、考差了和不尊敬长辈时，我的老爸就会使出他的神功“如来神掌”来对付我，轻则五个手指印，重则鼻血直流，怎一个惨字了得！这个绝招可是他经过多年教训我才练成的，是我们家威力最高的功法之一。老妈的“狮吼功”每次我在学校表现不...

快乐作文作文700字03-04

四大掌门本班有四大掌门，个个都是“江湖”中的“武林中人”。实在令人佩服！什么？不信？那就听我一一讲述。“衡山掌门”——戚维扬此人带领的，全都是“男中豪杰”，在年级考试中，总能考出令人惊叹的成绩，常常受到“武林盟主”雨点般的夸奖。可令人悲伤的是，身为掌门的他却带领了一群“娘娘腔”。尤其是他本人，见了我们，就像老鼠见了猫似的。对付我们，他只有一招——跑！气得他手下齐哭曰：“这是为什么呢？”“峨眉掌门”...

木头人游戏作文400字03-04

“木头人，不许说话，不许动，不许露出大白牙。”教室里热闹非凡，此时我们正在玩木头人的游戏。上课时，老师满面春风走进教室说：“今天，我们要玩木头人游戏。”同学们听了一蹦三尺高。可我却有些不敢相信：上课玩游戏？不知道老师葫芦里卖的是什么药。然而事实证明，我的担心是多余的。随着老师一声令下，教室里炸开了锅，同学们纷纷行动起来，做着准备工作，有的张牙舞爪，有的上蹿下跳，有的大喊大叫，而我默默地走来走去：该...

我家的金鱼作文500字02-26

我养过很多动物：仓鼠、蜗牛、兔子。但是今天我要介绍的是我家那两条笨头笨脑的金鱼。这要从三年级说起。我把两条金鱼养在一个大铁盆里边，可是当我要写作业时，大铁盆里边总会发出“不灵不灵、不灵灵”的声音，我之前一直认为，这是老鼠搞的，直到我某天去观察它们时。我发现那两条金鱼各管各的，和“自己”打起来了。因为大铁盆能像镜子一样把金鱼的样子照下来，它们就去撞镜中的自己，发现不对劲，就打起来了。我就拿我养的其中...

森林争霸赛作文400字02-04

森林里要举行武林盟主争霸赛，吸引了各路高手，大家都跃跃欲试，要争夺天下第一的宝座。呼声最高的老虎、熊、狮子都纷纷跑过来参加比寒，就连不起眼的蜗牛居然也报名参加比寒了！抽签结束了，第一场老虎对战蜗牛。大家想：这轮赛事老虎肯定赢了，因为老虎的一个指头就能碾死蜗牛。比赛开始了，可是过程并不是大家想的那样，只见老虎使出浑身解数，也没有碰到蜗牛。大家都十分惊讶，老虎已经累得气喘吁吁了，蜗牛似乎还没有使出全力...

我班的“武林大侠”作文550字02-01

说起武功人人知，那我给你讲几个我们班的“武功大侠”。降龙十八掌“吃我十八掌”，刚刚走进校门口，就听到这句话，就知道“胖侠”又要“斩妖除魔”了，你看胖侠两只手正在“运功”了，然后奋力地向“妖怪”打去十八掌。如果你把他惹急了，那就拜拜了，我也无能为力了。对了，胖侠还有一个秘籍——“哭功”。如果你要跑，她就哭起来，等你过来她就趁机把你这“妖怪”杀得片甲不留。这位大侠你不能招惹她的，因为你惹不起。九阴白骨...

细微处的爱作文800字01-19

一双鞋，几道菜，一份等待，细微处的爱。每个周末似乎是我最快乐，也是我最期待的时刻，不仅仅是因为“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”的自由空间，更是因为那深情的等待。每周末爸妈都会带我去外婆家吃顿饭，陪她聊聊天、说说话。外婆对我，也有一份不一样的爱。我自幼的梦想或者说幻想，就是成为一名武林高手，可以飞檐走壁、劫富济贫、浪迹江湖，最终名垂青史、流芳百世。再加上金庸小说的影响，几乎逢人就宣称“我长大了要当一名...

小小“武林高手”作文650字01-09

今天的天气很炎热，似乎可以把鸡蛋放在地上就能熟了。但我却没有因高温的热情，不来采访“小小武林高手”，而是像天上的太阳一样有一种莫名的兴高采烈。领取了小记者新一年的装备——小记者证、小记者采访本、小记者帽。去大会厅时，我可是第一个到呢！不到一会儿，来了一些小记者大会厅也越来越热闹。人到齐了，徐老师大声说道：“7月10日到12日，2017年全国中小学生武术锦标赛在湖南长沙隆重举行，太仓市新区第三小学和...

我们这一家作文800字12-12

说起我们这一家，你可要好好听，因为他们都有各自的特点。要是不信的话，那你就慢慢地看吧！先是我的老妈出场，她可是一俭武林高手，(当然是厨艺和说话的语言)十八般武艺样样精通，先给天家露一手：竹笋炒肉片(不是用竹子打我)先切好竹笋。只见她手法熟练，一刀下去，竹苒一分为二。然后只听见那“呼，呼″的风声从耳之力滑过，竹笋像一个个听话的孩子，变成了片……当然，这位还会说出好句，常常把我说的不敢还嘴。她长的还可...

一次有意义的尝试作文作文500字12-05

在那一次尝试中，我“品尝”到了给予的快乐，“品尝”到了分享的乐趣，那是一次有意义的尝试。在我上小学三年级时，妈妈在电视上看到了一个视频，视频里有许多贫困山区的孩子们，每天要走两三个小时去上学，回到家后又要干活，每一次写作业时都是晚上七八点钟。妈妈看完视频后，眼神坚定地说：“畅畅，我们也去参加一次吧，把你那些没什么用的东西捐给他们，对他们来说那些东西都是非常有用的！”我犹豫了一会：“嗯，好吧”我答应...