【篇一：争做文明小学生】

生活中，有许多不文明的事情，例如：随地吐痰、乱丢垃圾、不爱护花草树木等。我们班就有这么一位不怎么文明的小学生，人见人讨厌。

有一次，我正准备去上操，却发现在混乱的人群中有一只活蹦乱跳的“小猴子”，定睛一看，原来是那位“捣蛋大王”——小明。他一会儿在楼梯上又蹦又跳，一会儿又跑到楼梯扶手上滑滑梯。

这时，副班长看见了，劝道：“小明，这样很危险的，会碰到其他小朋友的。”“我才不管呢！那是他们的事，又不是我的事！”副班长气乎乎地去叫班长了。班长也来了，他也劝道：“你这样可不行，如果掉下来摔伤的是自己，还得去医院呢！”“不可能，玩这种游戏真是小菜一碟，你们别用那来吓唬我！”班长也生气啦，只好把老师喊了过来。

老师语重心长的对小明说：“小明啊，危险就在那一秒钟，快下来吧……”老师话音未落，只听“啊”的一声尖叫，小明从扶手上摔了下来，胳膊碰出来一个大包，还流了很多血。在场的人都慌了，他们抬起小明，急匆匆地走进校医务室。

自从这件事后，老师开了班会，教导孩子们争做文明小学生，大家都互相监督、互相帮助。不久，学校里涌现出许多文明的事迹：讲卫生、爱护花草树木、不随地吐痰、上下楼梯轻声慢语……从此，再也没有出现攀爬扶手，互相打闹的现象。

所以，我们大家都要严格规范自己的行为，做一名品德高尚的好学生！让文明从自身做起，让文明从社会做起，让文明从地球做起！

【篇二：我所爱的雨】

我喜欢雨，一种说不出的，一言难尽的喜欢。

在条件允许的情况之下，我会在下雨时趴在窗台上望雨，玩得尽兴时还会将手探出窗外，让雨水渐渐打湿双手。

我喜欢倾盆大雨时的淋漓尽致，喜欢绵绵细雨的温柔细腻。大雨像一位年轻人，一个想法得不到满足，便从头到脚的说一通。而那细雨如江南的年轻女子，说话轻言慢语，婉转动听。但我最喜欢的还是一种不大不小的雨，它落在植物叶子上不是敲打而是抚摸，它落到地面上不是有气无力，而是铿锵有声，像是在弹奏一首名曲。

朱自清在《春》中也曾说过，雨像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。我所喜欢的雨却与众不同，我不太喜欢毛毛细雨，这样的雨滴会随风摆动，似漂动的浮萍没有任何主见，而过大的雨滴会很笨重，有时会破坏庄稼，自然不喜欢。

雨的下落及声音也是很动听的。它从云朵中滑落下来，走过的路成一条美丽的弧线，落到水面，发出“叭”的一声，便溅起一朵水花。有时落到池塘，那声音就更好听了，是“叮咚，叮咚”的声音，像空山鸣泉，给人听力和心理上的触动，让人心情无限愉悦。

不知为何古人在写到雨时，内心总是哀愁的，如“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”或“深院锁黄昏，阵阵芭蕉雨”。而我却是一个很开朗的女孩，十分爱笑，这似乎水火不容，但我竟会喜欢上雨，不得不说我这个人的特别了。

我喜欢雨其实还有一个原因：那就是在炎热的夏天来一场雨，整个气温全变低了，变得如此清凉，心情自然也就舒畅了些。

我所爱的雨似一位女孩，脸上总有着灿烂的笑容，给予我无限的快乐，现在她还在天上和星星一起望着我，准备给我带来更多更美的景象。