我最爱的游戏作文300字11-18

我玩过很多的游戏，比如：丢手绢、老鹰捉小鸡、木头人……但我最喜欢的是有趣的传话游戏。游戏开始前，老师告诉了我们这个游戏的规则，我跃跃欲试，想马上开始游戏。当老师说：“游戏开始了！”我很紧张！只见小李老师笑眯眯地弯下了腰，用手捂住组长的耳朵，悄悄地说了一句话，组长听完老师的话，开心地笑了。我想：会是很搞笑的一句话吗？这时，组长转过头去，传给了下一个同学。话往后面一个一个传了起来。快要到我了，我紧张极...

传话游戏作文1500字11-12

【传话游戏】殷伟峰“哈哈哈……”同学们高高兴兴走出了教室，你们知道为什么吗？别急让我慢慢告诉你吧！因为我们今天玩了一个游戏，在玩之前我先给大家说说游戏规则吧！规则是：每组出五个人，站成纵队，老师对每组第一名同学说一句话，他们再依次向后传达，直传到最后一个人时，那个人需飞快地跑到讲台在黑板上写出听到的句子。此游戏传话过程，不能有第三人听见，否则视为出局。老师一声令下，游戏开始了。站在第一个位置的是我...

有趣的传话游戏作文550字11-07

“嘘，小声点儿，太大声啦，我们都听到了！”今天从304教室里传来了这样一阵声音，呀，怎么这么热闹啊？究竟是怎么一回事？就让我带大家来教室看看吧。传话游戏的游戏规则是，老师先传话给第一位同学刘曦仁，让刘曦仁同学继续往下传话，一直到最后一位同学匡天诚，让匡天诚同学将听到的内容写在黑板上，看看正不正确。第一轮游戏开始，老师悄悄地跟刘曦仁说：“粉红色的荷花上趴着一只癞蛤蟆”，刘曦仁一脸蒙圈的看着老师，脸涨...

与风的约定作文350字10-24

清晨，我在梦中徘徊。突然，一阵拍窗户的声音飞入我的耳中。睁开惺忪的睡眼，原来是风儿，它想邀我出去跳舞呢！我以迅雷不及掩耳之势穿好衣服，再系上一条丝巾，拿着几个面包就出门了。半路上，我看见一座小型游乐场，便改变了主意。这下风儿生气了，它怪我不遵守约定，可我死活不去，它推我走，我抱着一棵树不走。可这难不倒风儿，它解下我脖子上的丝巾，笑着，跑着，走远了。好不容易追到了丝巾，我却累得气喘吁吁。当我抬起头来...

课堂上的传话游戏作文700字10-22

今天是令人激动的一天。早上，老师扫视了全班一眼，神神秘秘地在黑板上写下“传话”两字，拿着粉笔说：“今天我们来玩个游戏——传话。”这时教室里炸开了锅，“传话内容会不会太长？”“传话内容是不是绕口令？”“传话会不会是讲童话？”“下面是游戏规则，”老师慢条斯理地说出规则，“第一位同学到我这来，听几句话，轻轻地传给第二位同学，第二位同学再传给后面的同学……传到最后一位同学时，请把那段话大声地告诉大家。”“...

有趣的传话游戏作文500字10-13

今天，虽然很冷，但是在我们心中却没有一点寒冷的痕迹。因为老师要带领我们到南山广场玩传话游戏，全班同学热血沸腾、欢呼雀跃。来到了南山广场，老师把我们领到了一处宽阔的场地。整理好队伍后，老师说起了游戏规则：一个人传话不能让别人知道，更不能让旁边的人听到。每人传话有两次机会。说完，游戏开始了。先是第一组，老师拿了一张纸条。小纸条上面写着：狗在家中坐，粮从天上来。老师将这句话说给了第一组的第一个人。第一个...

传话游戏作文800字10-05

“你传错啦！”“哎呀，你怎么搞的……”嘿！你一定不知道，今天我们的课堂上可吵翻了。想知道为什么？跟我一起到现场看看吧。今天，范老师喜笑颜开地看着我们，神秘地给了我一张纸条，我心里有个预感，大概是“传话”这个游戏，纸上写着：“妈妈赶马，马慢，妈妈骂马”。原来范老师真的是让我们用耳语接龙！于是我迅速地记下了这个句子，转身就给第二个同学说了原话。可那个同学左看右看，紧张得不知所措，我着急极了，冒出一身冷...

有趣的传话游戏作文650字10-03

今天下午，在同学们的欢呼声中，一个有趣的传话游戏在我班拉开了帷幕。岑老师先将每小组最前面一位叫出去，叽里咕噜地在每个人耳边说了一句话，随后让他们回到了教室。“预备……开始！”随着岑老师一声令下，我的心像一只小兔子一样跳个不停。我环视四周，呵，大家传话的方式可真是各式各样。有的站起来，跑到下一个参赛者耳旁，说起了“密语”；有的坐着，等轮到他（她）传话，就猛一转身，把话传达给后面的同学；还有的将手与嘴...

《好帮手》读后感作文250字09-30

《好帮手》讲述的是万兽之王狮子和鱼中之王海豚两个好朋友的故事。万兽之王狮子和鱼中之王海豚是好朋友，有一天，狮子摆起威风凛凛的架势来海边找海豚，跟海豚提议说：“我呀，是万兽之王，你呢，是鱼中之王，我们联合在一起，岂不是海陆无敌了吗？”海豚也很高兴的同意了。于是它们达成了约定。过了几天，狮子在海边和一头凶猛的野牛决斗，狮子很不利，于是，狮子传话给海豚，希望海豚能来帮助它。海豚得到通知后，立马游向狮子想...

传话游戏作文300字09-17

今天，我来到金笔作文上课。到了教室，只见老师手中拿着许多纸片，我们猜不透老师的葫芦里卖着什么药。上课了，老师告诉我们今天要玩传话游戏。游戏规则是：第一个人先看纸条上的内容，然后趴在第二个人的耳朵上小声地说出刚才看到的内容。再传给第三个人，以此类推。当传到最后一位同学时，那位同学需要把听到的内容说给老师。如果内容传递正确，那么就算获胜。游戏开始了，只见于同学看了一眼纸条，嘴中默默地背了几句，然后又传...