导图相关作文
我们的校园作文400字09-14
我的校园叫瑞安市新纪元小学,它坐落在万松山的脚下,是一个远近闻名的小学。走进大门,首先映入眼帘的是行政楼,行政楼的两旁有许许多多的小草,绿油油的,草丛里有一株株群芳吐艳的康乃馨,走进行政楼就可以看,内容丰富饱满的文化墙,有幸福的思维导图,有成长的树上长满一本有趣的书,有周恩来爷爷的一句举世闻名的话:“为中华之崛起而读书。”并且还有名人名言。不只是有这些,还有更美的景色。有红红火火的杜鹃花,有紫莹莹...
对老师说心里话作文600字09-12
敬爱的吕老师:吕老师,自从您接班以来,这已经快两年了,我从您身上汲取了无限的动力,激励自己,时刻提醒自己……在上个学期,我和同桌周子正之间发生了一点问题,这个问题困扰了我半个学期。那天晚上,妈妈给吕老师打了电话,但效果并不是很好,又过了差不多一个星期,我终于把这件事亲口告诉了您。等解决完这件事后,您找到我,说:“宇祥,这件事其实你也有错,你应该靠自己来完成这件事,如果人生中只有别人帮你,自己不去奋...
生物公开课作文650字08-04
今天,注定是一个不平凡的日子。下了语文课,孟老师提醒道:“今天就不下去跑操了,五分钟自由活动时间后回教室集合。”准备什么呐?原来我们敬爱的刘老师要带着我们上一节生物公开课,这对我一个及其喜爱生物的学生来说,应该算一个极大的惊喜了。同学们都兴奋的抱着生物课本进入了录播室,一股闷热的气流扑面而来,幸好老师了解我们的习性,为我们及时打开了空调,不然我们迟早会变成一个个“烤红薯”。虽然换了一个新的环境,但...
一天的学习生活作文300字07-29
今天又是新的一天,我早早的起床,洗漱完毕,吃完饭后,就走到书桌前,开始学习。我拿出一本语文书,翻到第三单元,拿出大白纸,开始画思维导图。我画完后,就快要到上课的时间了,于是,我收拾好文具,前往学校。我刚到学校不久,老师就来了。老师一拍手,说:“把你们昨天做的思维导图拿出来。!”我们拿出来了各自做的思维导图,让老师过目。老师分别点评着我们的作品,给我们提出意见和建议。我们听后,都受益匪浅。之后,老师...
毕业季六年级作文作文800字07-21
天色入幕,妈妈叫我赶紧睡觉,因为明天就要开学了,我躲在床上辗转反侧,难以入眠。时光如白马过隙,转眼间我已经到了毕业年,想起刚入学的我,是一个懵懂无知的小孩,现在的我是一位小有知识的人了。这都要感谢老师们的谆谆教导。马老师——我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责,在生活中她像一位妈妈一样爱护我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格,对一个字的每一笔每一画,字的结构都要...
其实我们都一样作文900字06-17
刚升入初中,我们进行了第一次期中大考,相信当你的父母了解完你的成绩以后,准会问一句:“这次的年级第一是谁?”她叫张仁颖,是我们学校这一次考试的年级第一,也是传说中的“别人家的小孩”。记得某一次学校排练节目时,我起晚了一个人到饭堂吃饭,偶然看见了从广播站走来的张仁颖。那天,她怀里抱着一本书,大步流星的向食堂走来,头昂的高高的,眼神透过厚厚的眼镜片显得略微有了一丝凌厉的清冷,仿佛每一个毛孔细胞都散发出...
在“讲书”中进步作文600字06-10
上周,谢老师提出了一个想法:每次上完政治、历史、地理、生物课后,让我们都要把这节课所学的或复习的知识点,以录音的方式发到新成立的“讲书“”群里。听完这番话后,我整个人都是拒绝的,什么是讲“书”?合上书在大脑中自己回顾一遍,然后边讲边说,其中除了思维导图外,不借助任何有关资料一气呵成,这对于我和大部分同学来说都是极大的考验!因为我在社会实践开营仪式演讲时出现了小失误,从此便对“演讲”产生了恐惧。但过...
我的老师作文700字05-24
燕子去了有再来的时候,杨柳枯了有再青的时候,花儿谢了有再开的时候,可我们的小学生活却要一去不复返了。转眼间,六年很快就要过去了,我们也即将告别我们的母校,在这六年里我不但学会了课本里的知识,还学会了许多做人的道理;在这六年里,也有许多抹不去的记忆和趣事,而最让我感谢的是我的语文老师——齐老师。齐老师是一位教学有方,博学多才,对待事情一丝不苟,对每一位同学都公平公正的优秀老师!一开始,我们班的作文水...
争做优秀毕业生——谈我在学习中的方法作文500字04-14
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们从以前不懂事的的孩子长成了乐观向上的少年。在母校的六年的小学生活中我学习到了许多知识和学习的方法,让我受益匪浅的是做思维导图的方法。在五年级上半学期的时候,老师第一次让我们学做思维导图,来利用思维导图做课前预习。从那时开始每一科都要做思维导图,学校还有思维导图的比赛,这使大家都积极起来了。一开始,有一个很严重的问题,我们都不会做,觉得好难,还要画图好麻烦。有很多同学...
班级是我家作文650字04-13
若同学为家人,则班级自当为家。在初二九班这个小家中,一切陈设都遵循一个原则:让每个同学的个性得到发展,让每个同学的才能得到发挥。每一个角落洋溢着每一个同学的才能。这个家温馨、独特。站在门边,放眼望去,最先看到的,是一套多媒体。虽每个班都有,但九班决不落巢臼:带着一套画风独特的壁纸。这样的壁纸既严肃,又让人耳目一新。站在讲台上,则看到的是规矩的“六行九排”式书桌布局,套着清一色的蓝色桌套。莫看这平常...
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