风记住了花香作文800字07-11

风是一个信使，是一个大自然的信使。她翻过雄伟奇山，跨过汪洋大海，走过闹市街头，自认为这世上的什么宝贝她都见过，骄傲的不得了。有一天，她来到了一片花田。眼前是一片五彩斑斓，窜入鼻腔的是一股浓郁的香气，风优雅地打了个转儿，问着眼前的花儿：“你想把你的花粉送去哪里？”“这个地方，风使者。”花儿给了风一个地址，风猜想着：“这是哪个皇家园林，亦或是哪个风景胜地。”身边的花香争先恐后地往自己身上扑，风觉得这可...

三键按钮神器作文350字07-06

未来，人类发明了一款三键按钮神器，它不仅神奇而且很实用。你想知道它是什么样的吗？那就一起来看看吧！三键按钮神器是书包状的，方便携带。它的包身后有三个按钮。这三个按钮有什么用呢？听我细细道来！如果你现在在很远的地方，感觉累了，这时，你想回到舒适温暖的家，你只要按下第一个按钮，书包上就会出现一把椅子，还会出现一个搜索地方的东西。你只要在上面写上自家的地址，然后坐上椅子就可以马上到达目的地了。第二个按钮...

没有地址的信件作文900字06-06

亲爱的爷爷：您好！时间像从指缝中流出的沙，一点一点，堆砌成一个华而不实的城堡。数不清的人走了过去，留下了一堆美好且模糊的回忆。回忆在脑海中泛起一阵阵浪花，最终将我包围、吞噬。现在是一个温暖的午后，阳光正好，微风不燥。鸟儿在树枝上欢快的唱着歌儿；周围的同学在为自己的未来去奋斗；而我，正在写信给你。我可以想象到当你打开我的信笺一定会像打开一对蝴蝶翅膀那样惊喜；想象到你像孩子一样满足的笑。其实，我有许多...

盼作文700字05-12

黎明盼朝霞，黑夜盼星空，小草盼春雨，寒梅盼冬雪。我也在盼。盼远方的亲人归家，盼考试考出理想成绩。但，让我一直心心念念不忘的，还是那封五年级时寄出的信。盼五年级下期，班上开展“给远方同学的一封信”活动。老师联系了武汉市一所小学的五年级同学，我看着那些飞跃千里出现在教室屏幕上的姓名，莫名地激动，选择自己喜欢的名字写信。傻乎乎的我写了一堆没用的废话，写上姓名、地址，然后就交了。盼现在六年级了，我还没有收...

寄往天堂的信作文1000字05-03

“奶奶，奶奶！”我兴奋地冲进病房，一头冲到坐在病床上奶奶的怀抱里，大喊：“奶奶，我的作文得奖了，是一等奖哦。”我眨巴着大大的眼睛，对着奶奶说。“我的小妞妞真棒啊！”奶奶温柔地摸着我的头，笑眯眯地说。以前我每趴在奶奶怀里，享受奶奶身上亲切的，带有淡淡花香的香味，可如今，我依旧是这样趴在奶奶的身上，闻到的却是奶奶身上浓浓的消毒水。那是的我一直认为，那是医生叔叔为了治好奶奶的病而施展的魔法，所以我一直耐...

善良的妈妈作文300字04-29

我的妈妈今年36岁，她中等身材，浓浓的眉毛像两条弯弯的小船，还有两颗像黑珍珠一样的眼睛，一个红嘟嘟的嘴巴，可美了。妈妈不仅美而且很善良。有一天，我和妈妈高兴的去广场玩耍，我们走到半路上，忽然发现有一个白发苍苍的老奶奶，站在马路口东张西望特别着急的样子，妈妈立刻拉着我向前问清情况，原来老奶奶第一次来孙子家，出来散步后不知道回家的路了，妈妈让奶奶别着急，然后语气柔和地问奶奶：“您记得家的地址吗，我们送...

凡卡续写作文600字03-25

凡卡一觉醒来，想到信送到爷爷那里去，爷爷回来救他，心里开心极了。可是，他万万没有想到，信却送不到爷爷那里去。小凡卡万万不知道，信上要写好爷爷的准确地址。醉醺醺的邮差看见这封没有准确地址的信，只有一个名字，“康斯坦丁·玛卡里奇”。虽然邮差爱喝酒，但也是一个有责任心的邮差。这位邮差去到了乡下，一户一户的问康定斯基·玛卡里奇这个人，而此时的凡卡，却在阿里亚希涅那里又遭了一顿毒打。可怜的凡卡，今天早上在干...

懂得感恩作文900字03-05

世界上所有的人，大致可以分为两种：好人和坏人。有些坏人可能陷害过你，有些好人可能帮助过你；但是，那些帮助过你的人，有没有受到过你的帮助？有没有受到过你的感恩？你在被帮助的时候，有没有对那个好心人说一声“谢谢”呢？毫无疑问，如果你真这样做了，那么说明你就是一个懂得知恩图报的人。李曼说过：“吃水不忘挖井人，前人栽树后人乘凉”。是啊！读了《吃水不忘挖井人》这个小故事，令人非常感动。毛泽东主席为了让乡亲们...

真正的美作文750字01-18

“美”，在不同的人心里有着不一样的看法。比如，在一个歌星的心里：每个音符或每个音阶，甚至每个音调的完美搭配就是美。在一个追求艺术的雕塑家心里，美是把一块块根本没有价值的东西雕塑得栩栩如生。在一个想把幸福美丽的画面留下来的画家心里，美就是把美妙的画面画下来与大家分享。在一个舞者的眼里，美是自己用婀娜多姿的身躯舞出人生中的故事。在这个世界上，从来都不缺少美，“美”随处可见。接下来，请你们看看我所发现的...

我的语文老师作文600字01-14

说到老师，给你的印象肯定是亲切、严肃、友好的吧，但我们的语文老师朱老师给我的感觉却是爱“打赌”，你不信？还是听我慢慢道来吧！记得那次作文课上，朱老师教我们写信，他讲完的书信的格式以后，接着又教我们怎样写信封。当他问我们信封应该先写收信人的地址还是寄信人的地址时，很多同学都搞不清楚。不少同学都说第一排写寄信人的地址，最后写收信人的地址。朱老师瞪大了眼睛：“不可能吧！我们打赌，如果你们说错了，就一人发...