【篇一：军训】
今天下午又有重大活动，可是我不告诉你！哈哈哈，我就是任性。扯远了，咱说说上午的事。
今天上午，我们老师又让我们背了几遍“花园学子绿色成长公约”，我们这些人当中竟然还有几个一点也不会的，真为他们担心！虽说背公约很重要，但还要走队形，所以我们背了一会就又匆匆下去站军姿了。我们很认真的听教官的指挥一遍一遍不厌其烦的练习，为下午汇报演出拿一等奖而努力。
下午四点开始汇报演出，还有一些时间，教官让我们五六班互相表演军训的全过程，并相互找缺点。我们的斗志仿佛被点燃了，展示出了最好的一面，口号喊的特别整齐，几乎完美。我们也看了五班的表演，也不错。互相评价时，大家发现两个班都有一个缺点，总有一两个不齐的，我们又练了几次，相对好了点儿，而不知不觉中时间已经到了下午比赛的时间，我们赶紧去了比赛场地。
比赛内容大家应该知道了，就是——成长公约背诵和军训队形大赛，先是抽顺序，我们班抽到最后一名比赛，太好了。我们就在观众席上观看其它班级的表演，个个班都精神饱满，要拿冠军的样子。到我们上场了，同学们都雄赳赳气昂昂的走上比赛场地，拿出自己最好的状态来表演，整体来说还不错，我们班得了——（鼓声响起来，咚咚咚）第三名！太好了。
我就说吧，比赛神马通通来吧！
【篇二：小小的图书角】
我们教室里有一个特别引人注目的地方，那就是我们的图书角。
说起这个图书角，那完全是一个偶然。上课的时候，老师正好教到了《图书借阅公约》那一课。老师提议：“我们也建立一个图书角吧！”同学们异口同声，拍手叫好。
图书角是在教室右前方的一个角落里。一张简陋的桌子上整整齐齐地摆放着一排排图书。一走进教室，书香味就扑鼻而来。图书角旁边的墙上贴着“图书角”三个红色的大字，特别耀眼，好像在提醒我们不要冷落这些图书。另一边则贴着“图书角借阅公约”，每位同学必须遵守这些公约，否则不可以借书。
图书角的书五花八门。有温暖人心的故事书、寓意深刻的文学书、还有丰富多彩的科学书……真是数也数不清。这些书既给我们带来无穷无尽的快乐，又丰富了我们的业余生活。所以我们也细心地呵护着每一本书。
有个图书角真好啊！
【篇三：数学作文】
暑假里我过得十分愉快，特别是在做数学的时候，兴趣越来越浓了，我渐渐的喜欢上了数学，并学习了很多的我还没有学过的知识，我非常高兴。
这天，我写完了今天所有要完成的作业，但我不知怎么不想出去玩了，所以，我找妈妈教我做一些五年级要学的题。
妈妈一听我想学习一下，就给我讲了讲五年级学的稍微难一点的分数，我马上有了兴趣，专心致志的听了起来。妈妈出了一道题：
5分之3加6分之4等于几？
我马上傻了眼，这分母不一样，怎么算啊？妈妈笑了，我教你吧：“
首先要找他们的公倍数，公约数，而且还要找最小的。”“啊？那什么是公约数，什么是公倍数呢？”我捞捞头，“最小公倍数就是比如：2和4，他们就有公倍数4除以2就等于2，它们的公倍数就是2，然后，就让2和4相乘，2和2相乘，两分子同时和2相乘，的出来的相加，答案就出来了。但是如果答案分子比分母大，那这个答案就叫假分数，要把它化简，就要看分母加多少等于大的分子，接着把算出来的写在分子那，再在分数前面写1就大功告成了。
你会了吗？我会了。
【篇四：图书借阅公约】
新学期我们班来了一个伙伴，受到了大伙的欢迎。
瞧！它的样子，多可爱啊！它全身是蓝色的，一共有七层，和我一样高。老师在顶层放了三盆绿植，叶子茂盛。我们带来贴画把书柜装饰得很美丽。大家从家里带来书，不到两天书架就满了。书架上有有趣的童话书，有好看的海洋生物书，还有开发左右脑的脑筋急转弯。下课铃一响，同学们就冲到书柜那津津有味地看了起来。今天我下课去借书，发现书都乱糟糟的。以前书架上的书都是分类摆好的，此时都乱成一锅粥了。书都东倒西歪，有的还破损了，多么好看的《西游记》封面都被撕破了；有趣的童话书页都掉了，有几页都找不到了；有的被乱画得像花脸一样。我找到了班长和他说：“同学们在书上乱涂乱画，我们要想办法。”班委们开始商量，有的说：“不遵守纪律，就不给他看了。”有的说：“不爱惜书的进行惩罚。”我和班长说：“我们还是定制一条公约吧！”于是大家商量后制定：第一，准备一个本子，看书的同学登记上名字，什么时候借的，什么时候还的。第二，安排值日生在旁边监督。第三，定期清点数量检查。
自从定了公约，同学们都严格遵守，看书的热情也提高了不少呢！
【篇五：班级公约】
班级，就像一个温暖的大家庭，像一棵美丽的大树，而我们就是一片片叶子，需要我们来运输阳光和能量，少一片“叶子”也不行。为此，王老师就利用班会课给我们讨论班级公约。
老师一声令下，班里就一下子炸开了锅。首先，是数学课代表站起来说：“我发现最近下课时，走廊里的疯跑现象很严重，就上个星期二，隔壁三班的一个同学因为疯跑，而把手指弄断一根，原来是被教室门夹断了。所以，第一条就应该是：下课后，不准在走廊里疯跑、疯打，如果要出教室去玩，就去大操场玩，也不可以在教室里跑。”我们继续拍手。
语文课代表又站了起来，说道：“这几天下来后，我发现很多同学都不按时交作业，甚至前几天，就因为晚交了不收了，收作业就被用书打了几下子，还有的人不带作业来学校，其实是没写作业。所以，第二条我觉的是：晚交作业的就不用收了，没带作业的若是没写作业的话，就罚抄20遍作业。”说完，我们立马就拍手叫好。
最后，英语课代表又站起来说：“最近上课，我发现有人上课总是爱插嘴，对这种同学，应该严厉地惩罚他。所以，第三条应该是：上课不得插嘴，若有事，得举手问老师，不然严厉惩罚他。”我们再次拍手。
最后，征得大家讨论商议，就形成了我们班的公约：
1、下课后，不准在走廊里疯跑、疯打，也不可以在教室里跑。
2、晚交作业的就不收了，若有违反，抄写20遍作业。
3、上课不得插嘴，如有疑问，应该举手。
王老师要求我们全班同学，要共同遵守班级公约，争取班级进步再上一个台阶。
【篇六：我的零花钱大计】
由于这几次考试我接连失利，再加上我最近老是花钱，所以，精明的妈妈想出了一招：设定零花钱公约。
晚上，妈妈隆重的拿起一张纸，大声朗读：“零花钱公约，第一条：一周零花钱只可用两元（除订饭，订报刊外）。第二条：钱只能买学习用品？等妈妈唠唠叨叨的读完，已过去了一小时，连黄花菜都凉了。
接下来的几天，我无时无刻都想着用钱，可是，妈妈制定的零花钱公约在各个方面都几乎无懈可击。终于有一天，我找到了一个破绽。当即拿了两元钱，跟妈妈说：“我没本子了，先透支两元。”说完急匆匆地走了。没想到，这样竟然成功了，我高兴起来，以后都可以用这样的方法去骗钱了。
可惜，好景不长，就在几天后，妈妈对我说：“儿子啊，由于你这个星期已经透支了8元，所以《零花钱公约》修改最后一条：不可透支。”“啊！不要啊，妈妈。我再也不会这样了。”但是，这都是徒劳的，妈妈还是禁止了我。
后来，我们的家中一次又一次发生着零花钱大战，现在也还没有停，真不知道最后会怎样收场。
【篇七：图书角】
今天，我忽然想自己动手做一个图书角，让大家通过互相借阅，了解、认识读书的意义——给我们带来知识。这就是我要做读书角的目的。
我先找来一个鞋盒，把里面的杂物全部取出。接着又拿来了折纸用的彩色卡纸和胶水，准备开始我的“图书角制作之旅”。
好了，制作开始了。我先从一张彩色卡纸上剪下一个小长方形，画上图画，横着贴在书本的扉页上，作为书签袋子。然后又继续剪了三条小长方形纸条，也一一画上漂亮的图案，作为书签，竖着插在书签袋子里。这样，一本可以借阅的书就完成了。我一口气做好五本书，把它们都放进鞋盒——图书角里。
一个完整的图书角怎能没有“图书借阅公约”呢？我从笔记本上撕下一张纸，写写画画，不用多久，一张“图书借阅公约”就大功告成了。我小心翼翼地把它粘贴在鞋盒的盖子里面。这真是太有趣，太好玩了。
我已经做好了我的“图书角”了，谁要来借书呢？
【篇八：这样的人让我敬佩】
我认识他不过一年，但他在我心中的印象十分地深刻，好像一颗种子种在了我的心里。我很喜欢他，很尊敬他甚至有些崇拜他。他就是一班和十六班共同的数学老师—董博。
他戴着一副黑色的眼镜，厚厚的镜片突出来。满脸的痘痘也是他的一个特征，但他的脸上痘痘好像是一件件神秘而悠远的传奇，刻在他的脸上，散发着成熟的魅力。
说到成熟，董博老师更多时候像个小孩一样天真幼稚。运动会教师比赛时，董老师打篮球结束后，我和几个同学拥上前去，围着董老师问：“怎么样了，怎么样了？”只见董老师的眉毛向上皱起，嘴微微往前嘟起，说：“还不是因为你们没加油。”我大声喊道：“我们明明撕心裂肺地拼命喊加油，你怎么能说我们没喊呢！”董老师忽然咧嘴冲我们笑：“哈哈！骗你们的！我们赢了！”我们又惊又气，几秒后，齐声：“咦！”董博老师太调皮了，所以我们班同学都称他—董皮。
可能是因为他有一颗童真的心，所以真实年龄40岁的他让大家都以为只有20多岁。
他控制情绪和事情分寸十分得当，为了不让课堂变得乏味，他还故意逗大家开心，但他觉得笑够了，差不多行了，就该收一收了。还记得开学的时候，班级在墙上贴了“班级公约—净竞静！”这几个醒目的大字。上课铃响了，“董皮”大步跨进班门，手里紧紧捏着两本书，看到了“班级公约”的本该中心镂空的“级”字。盯了半刻，用左手指尖推了推眼镜，跟老头子一般弯起腰，左手又背到背后，一步步走近“级”字，用右手抠了几下，皱起眉头，撇起嘴角，一边摇头一边弃地“啧啧啧”走上讲台。他这一串滑稽的动作不禁惹得全班同学捧腹大笑。“博皮”用左手用力敲讲台发出“duangduang”声，右手抓起话筒大声吼道“安静啊！差不多行了！”此时台下顿时鸦雀无声。
他还十分乐意默默地为我们付出。在上学期的散学典礼中，陈艳红级长一个个地表扬为我们操心了一个学期的班主任和别的任课老师。每念一个名字，台下就轰起一次震耳欲聋的掌声。可是，我们并没有听到董博老师的名字。而他，还在台下认真拍照……
他在我心里，十分完美：他既有刘老师的霸气严厉，又有李齐玲老师的温柔幽默；他既是我的数学老师，又是细心辅导我作业的“好心人”；他是深高的才子，他是深高骄傲的一员。像他这样的人，让我敬佩。
【篇九：灯】
【篇一：灯作文】
人生，难免遇到困难，我和别人一样也有失去信心焦急不安的时候，但就在这时我的路灯——妈妈，就会为我照亮，纠正我的错误，使我面对现实。
记得有一天，天空乌云朵朵，有下雨的感觉。早晨起晚了，我连雨伞都没有带就上学去了。匆匆地跑到学校，前脚刚进教室，后脚就响起来“哗啦啦，哗啦啦”的雨声，天空好似被墨水染到了一般，天空慢慢变黑了，还有“墨水”往下撒，我心里又庆幸又懊恼，庆幸的是我早到了一步，没有被雨淋到，懊恼的是我自己的“失误”。
一天的时间过的飞快，丁零零、丁零零——放学的铃声响了。
看到身边的同学被父母陆陆续续的接走，心中不禁感觉酸酸的爸爸出差了，妈妈在上班，走不开，爷爷、奶奶回老家了。我心里真是不安极了，眼眶渐渐开始发红。正当我准备冒雨跑回家的时候，迎面走来了妈妈，我突然感到心中十分的温馨，不在害怕和不安。
啊！母亲就是一盏灯，我们就是需要照明的人，当灯照着我们的时候，便会感到温暖和幸福。
【篇二：灯作文】
在我的生活中，有许多值得尊敬和学习的榜样，像一盏指路明灯照亮在我的前方。我的爸爸就是其中之一。
爸爸勤奋好学，虽然他已经50多岁了，但也时常看书到深夜。而且读书范围广，工程、技术、股票等方面都有涉及。我每次一有不会的题，就会去找他。他总是会尽力帮助我解决，并讲清解题思路。有时还会自己出一道类似的题目帮我巩固。
爸爸不仅勤奋好学，也十分孝顺。每到周末，他只要有时间，就会去奶奶家做饭给爷爷奶奶吃，而且每次都会做他们喜欢的菜。有一次，我和爸爸一起去奶奶家，顺便买些菜。我本以为爸爸随便找几个摊位买了了事，可没想到爸爸却在菜市场几乎每个摊位都停留了一会儿，才买好菜。又看了看几家肉店，又是一番挑选，才买好肉。走之前，还顺便买了一袋肥肉，还说：“爷爷奶奶年纪大了，牙齿不好了，买点软些的肉。”说完，我们就走了，可他却拉着我去了超市，说：“爷爷喜欢吃饺子，今天来不及包了，去超市买些速冻饺子吧……”
爸爸是我的榜样，他向一盏灯一样指引着我前进的道路，让我不再迷茫。他的孝顺让我十分敬佩，我也要像他一样。
【篇三：灯作文】
在我们的生活和学习中，有很多人曾经给过我们温暖，给过我们指引……他们就像一盏灯一样，给我们力量和勇气继续前行。灯不仅仅是一个意义上的词，也是一盏照亮我们前进脚步的路途。
在我们学习中的道路上，是老师一直帮助着我们不断前进。记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生，由于这个原因，在课堂上我就算知道答案，也总是犹犹豫豫的不敢举手，老师也许察觉到了，就像我投来鼓励的目光，似乎在说：“没关系，说错了也不会怪你的。”于是我就举起手来，说了半天，虽然不怎么沾边儿，但你还是微笑着表扬了我。正是因为这次，使我的胆量变的越来越大了，久而久之，我在课堂上也能像别的同学一样举手发言了。
我即将要上六年级了，无论遇到什么困难，你都能像一盏灯笼一样在指引我，给了我勇气继续前进。您都在背后默默地奉献和无私的牺牲，在鼓励着我们每一个人。
老师，您的额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘，已把您的一头的黑发染成了白发。
老师，您像一盏灯一样，照亮了我们前进的步伐。
【篇四：灯作文】
在这个世界上，每个人都有被温暖的时候，可能是一个声音、一个动作、一个故事，我也有过这样的感觉。
一天夜晚，我下了补习班，在公交站等18路车。北风呼呼地刮在我冰凉的脸上，公交站台上的灯不停的闪着，一会亮、一会暗，不时还发出“嗞嗞”的声音。站台上就我一个人，我十分害怕。
这时，站台上来了一位姐姐，初中生的样子，我心想：终于有人来陪我了。突然来了一辆公交车，但我仔细一看，不是我要坐的18路车，同时我也希望不是姐姐要坐的车。车开走了，姐姐没有上车，我心里的一块石头落了地。
不一会，那位姐姐开始问我话了：“小朋友，你几年级呀？”“四年级”。“坐多少路？”“坐18路。”……在和姐姐说话时，我感觉身体不再冷了，脸也红红的，热乎乎的了。
不一会儿18路来了，我上了车，给那位姐姐道别后，我看见姐姐不是继续等车，而是离开了站台，我忽然明白了，原来姐姐是专门留下来陪我的。
这位姐姐不仅让我的脸变热了，还把我的心暖热了。这一刻，我感受到了，被温暖的感觉真好。
【篇五：灯作文】
在生活中有许多人，给我指引，如爸爸、妈妈、老师，其中数学李老师像一盏灯给我的帮助指引最大！
五年级时，我们以前的数学王老师退休了，所以自从五年级我们的数学课都由李老师来教，我很喜欢他，李老师也十分关心我。
前几天，我十分烦恼，因为我对最大公约和最小公倍不太理解，一张试卷，我只考了82分，连错三题应用题。当我得知这个分数时十分震惊，平时我都考九十多分的，李老师也立即注意到了我。当天李老师走到我的身边，和蔼的问：“馨研，你是不是错三题应用题？来，过来。”下课时李老师抚摸着我的肩，走到小桌子前，拿出我的试卷，用红笔在试卷上仔细的画图，脸上始终带着亲切的笑容，她对我说：“最大公约和最小公倍呀，很简单，要看清题意哟，从大到小是求最大公约数，从小到大，是求最小公倍数，听明白了吗？”李老师坐在椅子上微笑着问我，我稍稍皱眉，李老师发现我没太听懂，继续耐心地讲，直到我听明白了为止。李老师轻轻拉着我的手，抚摸着我的辫子，“老师相信你，只要努力，一定能取得好成绩！”“嗯！”我能看出李老师的眼神里带着肯定和慈祥。
经过李老师的讲解，我茅塞顿开，在下一次测试中我按李老师说的去做，取得了优异的成绩。在李老师讲评试卷时，我们会心一笑！
李老师像一盏明灯给了我继续前进的力量和勇气！
【篇十：奇葩的《宿舍公约》】
一提到星期五，正常人肯定第一个想到的就是放假！而对于我们这种懒癌患者来说，今天可是个早起的大日子，怎么说呢？
自从我们制定了“最晚起床者倒垃圾”《宿舍公约》以来（只适用于星期五，也不成文），我可从没睡过一次好觉。这不，已经有几个讨厌鬼在讨论明天如何起床比较快了。对于这种行为，我只想说……带上我一个！
阿猛一开始就放了个原子弹——声称自己晚上不盖被子睡觉。边说还抄手插着腰，怒气冲冲地说道：“我就不信mvp（倒数第一起床）还是我！”，说着往她自己身上穿了几件毛衣，硬是把自己包成了一个大粽子。没想到她这么一说，所有人都深受影响，一个个扬言道自己晚上也不盖被子了！
嘻！我也来跟个风。就在我们聊得水深火热之时，唯有一人“风雨不动安如山”。我出于好奇地问道：“阿毛，你怎么一点也不急？是打算承包明天的垃圾了吗？”
对面床上传来一阵嘲讽：“人家可是一起床就把被子往柜子里塞的，当然不急啦！”本以为阿猛哥已经够奇葩的了，没想到还来了个“奇葩大王”。
“扑哧——哈哈哈哈哈……”我们肆无忌惮的笑声，让我们忘记了自己不过是一只只“黄雀”——猎人随时恭候着。“咔嚓——”宿管老师破门而入，“你们是不是不想吹空调了！”零点零一秒的时间，鸦雀无声……
深夜，实在出于寒冷，不禁打了好几声“哈秋”，不得已才把被子拿来盖了……
清晨五点多，早有几只小老鼠窸窸窣窣地忙活，万事俱备只欠东风了。随着起床铃声的响起，地板发出快乐的“崩崩声”，慌乱的折叠被子声，欢呼声，嘲笑声，一起发出，堪比林嗣环的《口技》高潮部分。
而此时，某人正从睡梦中惊醒过来，慌乱地折着被子……毫无悬念，今天的“倒垃圾明星”非我莫属了。