饥荒相关作文

【篇一:从一个窝窝头说起】

现在的我们身处一个和平优质的中国,我们大多数的人没有经历过饥荒,没有经历过那饥荒年代的无奈与伤痛,这是值得庆贺的,但在某种程度上似乎造就了一些可悲:人们对食物的浪费,人们对物品的肆意挥霍实在让人心寒。我的思绪是从一个窝窝头说起的。

行走在东北的大街上,好几个摊儿在吆喝着“包子”、“窝头儿”“土豆饼”,热闹的集市上洋溢着温暖。但一声刺耳的尖叫打破了这一和谐的氛围。

一个穿着靓丽的少女随手把朋友递给他的窝窝头扔到了地上,并说了一大堆讽刺的话,其言语中,把我们华夏传承的特色食物——窝窝头,视为猪食。周围的东北婶子看不过去了,便和她争吵了起来。看到这种现象,我的内心是很痛的。因为在我眼中,一个窝窝头一份记忆与回味,它象征着过往的沧桑,是过往的清贫岁月里美味与幸福。

不同的环境下会给我们带来的不一样的感悟,清贫岁月燃起我们对粮食的敬畏,才有了今天的我们,才有了今天的我们所身处的富足优质的中国,需要我们铭记。但令人失望的是很多人告别了饥饿,却变的挑剔,在无形中变的贫穷,成为思想的乞丐。

每个人的口味是不尽相同的,但无论你喜不喜欢窝窝头,但必须承认窝窝头是一种粮食不可随意地丢弃。浪费粮食可耻,也绝不是一个华夏儿女应有的样子。衣着靓丽的女子的行为必然会引起了大家的围攻须知:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!

从一个窝窝头说起,我们想到了对粮食的敬畏,更大的层面上说,我们看到了一种道德思想的传承,节俭是中华传统的美德,如今我们富足了,却不能忘记初心。因为在很多的地方,还有人饱受饥饿的折磨。当那名女子出言不逊时,东北群众的道德感展现得淋漓尽致。

青稞面、窝窝头,咸菜白粥其实在很多老一辈的人眼中是不可替代的美味,吃的不仅仅是味道,也是情怀。希望有更多的人懂得:每一样食物都是弥足珍贵的,没有高雅与低贱。

【篇二:苦难是人生的老师】

苦难是人生的老师,没有苦难,那么你的人生就不完整。

——题记

苦难是人生的老师,我们先来看看一种蛙是怎样生存的吧!首先它们是母蛙产下的卵,但是有一种叫红蜻蜓的动物以卵为食,然后就会大肆虐杀,能在红蜻蜓的恶口下存活的,不会超过50%。然后这些留下来的幸运儿变成小蝌蚪,但它们还是不能降低警惕,因为它们还要时刻提防水里游的、天上飞的。据统计,拿它们当食物的动物至少有几十种,因此它们的存活率可能只有万分之一。它具体叫什么我不记得了,但我知道,在那些无数苦难中存活下来的蛙,肯定会更加感叹生命的不易。

再介绍一位名人的苦难:小时候饥荒,父亲、母亲全部饿死,连下葬都不知道葬在哪儿,18岁进皇觉寺剃发为僧,50多日又遇饥荒,出去讨饭。他三年游历了淮西,挨家挨户的敲门,可能是那嘲讽的白眼与嘲讽的辱骂。渐渐地,他成为了一名武装到心灵的战士。24岁时加入起义军反抗元朝,他就是明朝开国皇帝——朱元璋。他的经历就相当于他的自述:我本淮右布衣,天下于我何加焉。他前半生经历苦难,后半生为皇帝。

苦难是人生的老师,我们要在苦难中去思索、去思考、去感悟,然后反复反省苦难,不要自暴自弃,而是去奋发、开拓,寻找新的机会,继续去奋发,继续去拼搏,最终走向成功之路。

记住,苦难是人生的老师,它会引领您走向成功。

【篇三:驭风男孩观后感】

【篇一:驭风男孩观后感】

陈晨

有梦想,就拥有勇气;有梦想,才能改变你的人生。

难以想象,在非,在挣扎于饥荒和死亡边缘的旱土上,墨红色的尘土在天空狂舞,有一架用废品建造的风车。风车能发电,连接着风车的小灯泡闪闪发光。创造这个的却是一个只有十四岁的小男孩,他的名字是威廉:坎宽巴。

马拉维只是一个非洲小国,巫术盛行,被艾滋病、瘟疫饥荒与干旱包围着。只有一小部分的人能用上电,那里唯一不缺的是无处不在的风。十四岁的威廉梦想是自己能造一架发电风车。被迫辍学的他,在废品场里收集各种各样的废铜烂铁,靠着乡村里图书馆的一本书《利用能源》,经过几回艰难又“疯狂”的试验,终于搭成了一架自己心目中的发电风车。

《驭风男孩》讲述的是一个这样的故事。这是一部由一个真实故事改编的电影,让无数的人动容,让他们认识一位如此不屈不挠,勇敢的男孩,在我的脑海中挥之不去的就是这位黑人男孩的淳朴、他每时每刻都充满梦想!当小型风车在父亲眼前出现,父亲却大声责怪:“做这些玩具有什么用!还不跟我耕地!”一把把小风车扔了。为了做大风车拯救全村人时向父亲要自行车,与父亲打了一架,失去了一群小伙伴,姐姐与人私奔离去了。在拥挤的人群里,在地上刚丰收的玉米被人收拾地干干净净,嚼那嚼不烂的羊皮也只为了幻想一丝肉味,就连香蕉皮都成了难得吃一次的美味……

面对这艰难的生活,他从不落一滴眼泪,因为他的持之以恒,父亲决定让他试试,爬上风车那一刻,风车转了,这让他的村庄在旱地里也能种苗。

如今,我生活的世界是多么美好,不仅吃得饱,吃得还是山珍海味;不仅能上学,还能在外补课,上兴趣班,打开手机还能玩游戏、学习。吃喝玩乐都能满足。

他的勇气简直无人能抵,他对梦想的态度也值得我们学习,他经历过的挫折远远超过我们。所以让我们为梦想而奋斗吧,梦想一但实现,可能改变人生!

【篇二:驭风男孩观后感】

宋荣泽

只要有那奇妙的知识,你就能创造世界的奇迹。

难以想象,在那饥荒的非洲小国里,每个人都忍受着饥饿,甚至还常常发洪水、大地干旱等。在那干旱的土地上,有一名神奇少年以农村图书馆的一本《利用能源》就能创造出风车,以风发电,获得水源。

建造风车的是名十几岁的少年,他叫威廉·坎宽。他经过一系列的“疯狂”实验,才架起一架带有梦想的风车。他用自己机智的脑袋又靠着那本《利用能源》,以自己的梦想为动力。架出了那巨大的风车。

因大地干旱,他的狗被活活饿死,当威廉坎宽巴围上一看,发现狗面黄饥瘦,似乎身上只有皮与骨头。这也是没有水带来的危机。当威廉·坎宽巴去取米时,他家正巧又遭遇抢劫。假如他没那么敏捷,那不就没饭吃了吗!

当他向爸爸给他自行车时,那是多么艰难。他自己劝不动,就连他的朋友来劝也劝不动,当他朋友都放弃时,可他却没有。就因为他的不屈不挠,当他妈妈落泪对他爸说她不想在失去时,他爸爸才被说服。第二天,威廉·坎宽巴再问他爸时,就得到了他的同意。就因为他的坚持不懈,才能架出一架高大的风车。

这时的我们,能吃香的,喝辣的,也不愁穿的。可对于他们,简直是梦寐以求的。虽然我们现在不喜欢考试,可对于他,因家庭困难而被辍学,是多么不同啊!

但他做出了风车水来了。庄稼又长了,因为威廉·坎宽巴的机灵,就获得了如此多的水资源。最终,以他的机智,成功被美国著名大学录入。

果然,只要有丰富的知识,再加上不懈的努力,就能创造奇迹。

【篇三:驭风男孩观后感】

林闻汝

知识是进步的阶梯,知识是人生的桥梁,知识是奇迹的开端。

许多人运用自己的知识与智慧创造了无数个看似不能完成的奇迹,马拉难的坎宽巴便是其中之一。

非洲的一个小国——马拉维,巫术盛行,先是洪灾,再是饥荒,所有人被困在那个小地方,但那里唯一不缺的只有风。坎宽巴,一个十四岁的少年,热爱学习,最后却因为家里负担不起昂贵的学费,不得不被迫辍学在家。他想尽一切办法,在图书馆中找到了《物种起源》一书,经过多次实验,克服种种困难,终于架起希望的风车。、

在贫困穷苦的马拉维,无论人们追求任何理想,都要跨越一个从简单残酷的障碍,那就是饥饿。当饿到不行的人去疯狂的抢夺坎宽巴家中仅剩的粮食时,当母亲无助地坐在地上嚎啕大哭时,当姐姐为了让家里“少一张嘴吃饭”而与人私奔时,十四岁的坎宽巴默默地做起了能带来水的风车。

在如今的21世纪,人们不会因为没有粮食而去抢夺,因为每个人即便不是富翁也拥有自己的小资产。每个人过着舒适安稳的生活。在这样每个人都可以读书时,仍有人抱怨学得太多,玩得太少。可坎宽巴却为了得到知识,偷偷跑去上学,即使被发现了仍想着学习,想着得到知识。

为了让村里人脱离饥荒,他自学物理,即使受到父亲的反对,遭到父亲的挨打,他仍不放弃,因为坎宽巴明白知识改变命运,知识创造奇迹!最后在朋友的帮助下,一座歪歪斜斜的木塔,一座带来水源的风车,一个用知识创造奇迹的男孩,用自己的坚持改变了全村人。

因为知识,改变命运;因为知识,创造奇迹!

【篇四:《峭壁上的那抹红》诗歌】

峭壁上的那抹红

赛事,

蓦然飘忽眼前,

来不及回首往日风雨,

凝神中抓住了它,

是薄雾中的一缕灯光?

是饥荒中那根钓竿?

还是……

我察觉了,

远方峭壁上那朵大红花正开得惊艳!

叹那惊人的毅力,

得以傲然绽放;

感那进取的精神,

赢得世人夸耀。

啊,

我不去想是否能成功,

毅然决定在摸索中前行,

白天与黑夜交织中,

拼搏与奋斗凝结成最靓的一道虹。

峭壁上的那抹红,

你花一样的迷香,

让我沉醉。

有了追求,

芸芸众生将被我发奋图强感动得泪流涕傥。

怀着一颗追梦的赤子之心,

翻身越岭,

直面困境。

尽管青春惊鸿般短暂,

也要努力让她夏花般绚烂。

唱那高吭嘹亮的旋律,

赢得激昂响彻的掌声。

现在的我寂静蓄势,

只待破晓。

【篇五:驭风男孩观后感】

【篇一:驭风男孩观后感】

邱依诺

即使你身处逆境,但只要你遥望远方,也可以得到你应得的。

很难想象,在非洲饥荒和疾病边缘,有一位男孩建造了一架能发电的风车,他的名字是威廉·坎宽巴。

在马拉维,每个人饱受饥荒、洪水和干旱的困扰。在那里不缺的只有风。但大多数人都没发现风的用处,而那男孩却发现了可以借助风能发电,借此发明了风车。在此过程中妈妈落泪,姐姐出走,你们跟现实比一下,你妈妈有落泪过吗?你姐姐有出走过吗?没有。《驭风男孩》这部电影会问我们,你们为什么就不能坚持,不能大胆地勇敢的去闯一次呢?即便我们身处逆境,但也应该学会眺望远方,坚持到底。

【篇二:驭风男孩观后感】

周汝康

泰戈尔有一句话说的好——你的负担将变成礼物,你受的苦将照亮你的路。

在非洲,挣扎于饥荒的干旱土地上有一个皮肤黝黑的男孩,他才十四岁,名叫威廉·坎宽巴。他受过了很多苦,被爸爸制止,他的狗坎巴被活活的饿死了。

干旱、饥荒、瘟疫和艾滋病,无疑成了一头狰狞的巨兽,当地的村民每时每刻面临着被吞噬的危险,就在这危急的时刻,威廉造出了一个风车。

如今,科技的发展我们能有什么理由不好好学习呢?

我们要用梦想的力量改变自己的人生。

【篇三:驭风男孩观后感】

朱耀豪

有梦想,才能成功;有梦想,方可乘风飞翔。

马维拉,非洲的一个小国,那里饥荒和洪水,瘟疫到处都是。可那里有个小孩一威康·坎宽巴」,他因为家中没钱而无奈辍学,在垃圾场中回收垃圾的同时依着图书馆的书来维持自己的知识。有一次,他在图书馆偶然看见一本名叫《利用能源》的书,借助书中的知识造出了一个超大的风车。

在马拉维,一眼望去全都是乞讨的人群,一个个皮包骨,一颗颗,洒满一地的玉米,早已被他们拾起。一片片树皮被当成难得的美味。他们一个个都饿得丧失了理智,跑别人家去偷饭吃。

威廉·坎宽巴为了做那个风车,向爸爸要他的自行车。而在爸爸拒绝后他便拿起刀挥舞起来。他坚持求爸爸给他自行车。爸爸在无奈之下答应了,最后,小男孩造了一个梦想中的能为村民造福风车。如果是我,一定会像他姐姐一样跑出村庄,去往大城市。即使我们受伤了,我们也应该在伤口上插上飞行的翅膀,以此乘风飞翔

【篇四:驭风男孩观后感】

林忠彤

上帝如风,无处不在地帮助少年。

很难想象在非洲,有一个少年在干旱的土地上,利用废品造了一架风车,这风车能发电。少年名叫威廉’坎宽巴。

在那个时候生活条件艰难,甚至许多人因此死亡,可这个小男孩依然有着远大的梦想。有一次,他在乡村的图书馆里,他看到了一书《利用能源》。他照着书里的步骤,把一个个零件找齐,可就差一个发动机了怎么办呢?

第二天,他向爸爸要自行车,而爸爸坚决不给,经过不停地努力,爸爸终于给他了一辆自行车,后来他说服了小伙伴和他建造风车,不久之后风车终于造好了。这个小男孩为了家人为了全村人,这么努力,这么拼命,所以上帝便帮助了这个有梦想的孩子。有梦想就去追,有梦想才有未来。

【篇六:我真想成为一只小鸟】

我真想成为一只小鸟,可以无拘无束、自由自在地在天空中飞翔。

我可以飞到山岗,看看天地之间大自然的美景;可以飞到田野,看看辛苦的农民耕种庄稼;可以飞到海洋,看看蔚蓝的海水翻滚起伏;可以飞到操场上,和小朋友们一起玩耍、游戏。从此白天不用上学、听课,晚上不用写作业、练琴,趴在自己的小窝里美美地睡大觉。

可是,妈妈对我说:“小鸟遇到暴风雨的时候,温暖的小巢会从树上吹下来,小鸟就无家可归;在饥荒的时候,小鸟会没有食物吃;在干旱的时候,小鸟没有水喝。”我说:“在无家可归的时候,我去同伴家住;在饥荒来到之前,我会先存好食物;在干旱时候我会去找绿色植物吃。我会克服所有困难,勇敢地活下去!”

我真想成为一只小鸟,在春暖花开,气候宜人的春天,我用清脆的歌声告诉人们春天来了。我和同伴们嬉戏,站在电线杆上看人们放飞美丽的风筝。夏天,我可以和同伴站在树枝上,一起合唱,还可以飞到小河边,痛快地洗一个澡。秋天,我和同伴寻找食物,准备迎接冬天。冬天,大雪飘飘,我对同伴们说:“明年春天见!明年春天见!”我在温暖的小巢里,和家人一起享用食物,度过寒冷的冬天。

我真想成为一只小鸟,进入大自然的怀抱,在天空中自由飞翔!

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