【篇一：这事，真带劲】

当政治老师在讲朋友交往方面的问题时，我们一个个都要睡着了。结果政治老师突然告诉我们一个关于数学老师的秘密，让我们全班大为轰动，也终于明白数学老师那神奇“性格”的出处了。

那是在一个普通的不能再普通的星期四，我坐在桌前，喝了一口水，准备上接下来的政治课。当时我根本不知道接下来会发生一件“大事”。

政治老师还是穿着老打扮进了教室。略长的脸，学生一样的短发，灰色的T恤，手拿一杯刚泡好的茶。再加上看上去三四十岁的年龄与身上所散发的气质，一看就是一个极标准也极严厉的老师

从我刚开始见到他我就这样想。后来也证实了这一点。他的确很严厉，第一次上课就把全班同学训了个遍。导致上的他的课没有人敢睡觉。虽然很严，但他讲起大道理来真的头头是道。以致于我们从讨厌政治到喜欢政治。

在他讲课的时候，前一节体育课刚跑完一千米，教室里又比较暖和，所有人都想睡觉。但当政治老师有要跑题的倾向时，所有人都清醒了过来。政治老师讲的故事很贴近生活，有的还很好笑。因此我们都喜欢听他讲。

我们还是用老办法引诱他跑题。结果他突然问：“你们数学老师是谁？”

我们回答说：“胡老师。”

“那我就跟你们讲讲你们数学老师吧。”

我们没有回答，静静地听着。

政治老师缓慢地开口道：“你们数学老师以前是十班的班主任，我是九班的。就像你们三班和四班一样，是‘兄弟班’。所以两个老师会相互合作。我与他合作了九年，他真的是一个非常学术性的人。反正这么久我没见他笑过或生气过。”

“对了，他还打太极，没事儿就打。”

我们一听到这，全体就“噢”了起来。半学期的谜团终于结开了。

正巧，下节就是数学课。老师刚刚前一只脚踏进教室，我们就起哄，说：“老师，来一段太极！”老师不好意识地笑了笑，说：“谁跟你们说的？”

“老孟？”

“他怎么上课说这些？你们不是讲政治吗？”

他并没有理会我们的要求，而是讲起了题。

虽然没有亲眼看到老师打太极，也不知道他是不是真的会打，不过，政治老师为了不让我们上课睡觉“八卦”数学老师，这事可真带劲。

【篇二：遇上碎片化的生活】

近来在各个社交平台上，都有人关注“碎片化生活”的话题是，人们为了它是好是坏而争辩不休。有人说它使人们丧失了思考的能力，也有人说它让人们获取知识更加方便快捷。凡事都有两面性，我们要做的，是尽量避免它带来的坏处

在互联网上，信息是碎片化的，也是大量的，每一小段信息可能就包含了一个人的观点和偏向，所以时常会发现其中几段信息中的内容是完全不同的。比如在网上购物时，常能看到评论中有人说极其合适，也有人将它贬为一文不值，常常令我困扰。但真正拿到手时也没有他们所说的那样不堪。其实还是需要我们自己有所思考，才能从各种碎片化的信息中找出有参考价值的。比方说，有些评论的言辞很是激烈，没有客观的点评，那么也许他是蓄意的贬低，也许他生活中就是一个自大又暴躁的人。我们便可以不过多纠结于这样的信息，而去看看那些更加客观的评价，才是利于我们做出选择的。

尽管碎片化的生活给我们日常带来了许多便利，但在学习，阅读上，万万不可随“碎片化”的大流。在查找一些专业、学术性的资料是，仍是需要静下心来，到图书馆或电子阅览室，查阅前人和今人写下的资料。若是这些也在互联网上询问，得到的常常是一些不严谨的答案，还有人不懂装懂进行误导。

就算不是专业性的阅读，平时空闲时想要通过阅读放松一下，也是最好选择一本书，好好读一读作者构造出来的这个世界，好过“刷微博”，看一些没有营养的八卦新闻或笑话。常常浏览这些，就像有些人说的，会让我们渐渐失去静心阅读一个故事的能力

不可否认，网络给我们带来了不计其数的好处，也改变了我们的生活方式。既然这样的潮流没有人能阻止，也没有必要阻止，我们需要的就是防止碎片化的生活带来的弊端，然后张开双臂欢迎它的到来。