背书作文400字03-18

背书对我来说，是件很头痛的事情，也可以说是学习中最难、最痛苦、最难受的事情。我感觉背诗和背课文是最难的，我背书和背长课文一样，老是背不好，就算读了许多遍，也不会背。我在思考，为什么我怎么读还是不会背呢？我忽然想起上课的时候，老师说背书时要联系上下文来记忆，这样可以快速清晰地记住课文内容。开始，我出了一点小错误，不是字多就是字少，还是不流利。我又努力记忆，终于有一次我可以完整背出来了，看来背课文不是...

我的好朋友作文400字02-24

我的好朋友是我们小组的副组长，名叫曹可歆，曹可歆比我的个子矮点儿，她一米四五。她不是很胖，大概八十斤左右。她的脸圆圆的像个大苹果，她的眉毛很粗，眼睛黑白分明。她鼻子有点儿大，嘴巴有点儿大，耳朵小小的，很可爱。曹可欣很有趣，有时候会惹我们笑。有一次，她的同桌不小心把她头上的皮筋弄掉了。她头发散开了，有点儿卷，有点乱，像个爆炸头，看起来很好玩很可爱。我们那一组的人都嘻嘻笑起来，她却有点儿蒙，一点儿也不...

从痛苦的背书到欢乐的背书作文550字02-24

你知道为什么我要以“从痛苦的背书到欢乐的背书”为题作文吗？事情是这样的。刚开学，语文老师就让我们背书。说实话，我那时讨厌背书，也有一点小讨厌语文老师。那时第一次背的是第一课《春》，我看一眼便觉得很长，但也没办法，谁敢违抗语文老师的“圣旨”啊。没办法只能开始背，“盼望着，盼望着……”背完第三段，有点背不下去了。第二天，老师抽了几个人出来。有人背到第五段就背不下去了，正当我以为这位同学要完蛋的时候，语...

我的新老师作文1000字02-20

这个学期我们换了一个新的语文老师，长得挺漂亮的，微卷的头发，圆圆的脸上戴着一副眼镜，刚开始我却不怎么喜欢这位漂亮的老师，甚至是有些讨厌。就从她讲课来说吧。她上课少有笑容，像一副＂扑克脸＂。别的老师总是笑嘻嘻的，而她却不一样。还有她讲的课，一开始我还有些听不懂，一会儿谈古论今，一会儿又引经据典，我也跟着不住地点头，实则如听＂天书＂一般。很长一段时间我才渐渐的能听懂了她的课。之后就是一个唠叨，简直比我...

让碎片重圆作文800字02-16

鲁迅先生说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这句话仅存在于人们的脑海，而并未理解，用于现实中。我们在繁忙的网络科技上游走时，有谁有过片刻停留，用来倾听自己内心的那个声音？这是一个严肃的问题。不改变自己，碎片依旧是碎片。碎片化的生活方式本是为了让人们用短时间了解更多信息，究其根本，在于自身。我个人成绩并不是很好，但我觉得我很认真，为什么提高不上去呢？于是我找老师谈了谈心，老师问我：...

那一次，我含泪前行作文800字02-11

盛开的阳光是记忆的花，朵朵白云撑起未来的天空，风在空中游荡，垂下的树叶在空中徘徊。夏日炎炎，一缕清风给枯燥的大地带来一丝凉意，在我的回忆里，也有一朵花。一次偶然的机会，让我找到了那本破旧不堪的书和做满了作业的笔记本。那天我正在收拾书柜，看到这些被压在柜底的本子，我的脑海里不禁浮现了一幅又一副的画面。小学时，我是你的课代表，我每天的工作就是将作业收齐交到你的办公室，等你改完了再抱回来。也许是因为你是...

原来是虚惊一场作文600字02-10

“叮铃铃”，下课了，教室里热闹的像个菜市场，突然，曹老师走进教室，严肃地说：“下节课检查背书情况。”顿时，教室里变得书声朗朗。我心里暗暗想到：完了，完了，我昨晚一写完作业，就出去玩了，早就把背书抛到九霄云外去了，这下可怎么办呀。我着急的都要哭了，我转念又想：现在只能靠剩下的时间背书了。我开始背书了，可是，不管我读了多少遍，就是背不出，我狠狠地敲了一下脑瓜。上课了，我的心里忐忑不安，老师瞄了全班一眼...

碎片化的生活——运用零碎的时间作文350字02-08

有许多人都会抱怨：时间不够？来不及完成背书？作业没写完……那时候我们就该想到“如何用零碎的时间来做一些有用的事情。”在公交车上时当你坐在公交车上去某个地方，你会觉得空虚、无聊、烦闷，这时，有一些人会拿出手机或平板来打发时间，但在这时，你有没有想过你没有来得及背书，作业没写完呢？如果你没有想到，你当然会抱怨时间不够，你可以事先把要背的单词、词组抄在一本本子上，或用手机拍下来，这样，在公交车上利用碎片...

历史老师——我们爱你作文800字02-06

同学们都说，只要见过历史老师一面，你就会记住她。我们的历史老师黄凤招老师大约有四十多岁吧。圆圆的脸蛋，小巧而又可爱。别看她平时多是板着一张脸，给人一种严肃感，但只要她笑起来，眼睛就会眯在一起，紧闭的双唇就会张开，露出雪白的牙齿，就像小孩子一样天真。最有趣的是她走路的姿势，有点左右摇晃，让人印象深刻。可是，别小看了我们的历史老师哦！伴随着上课的铃声，同学们井然有序地坐回位子上等待着老师的到来。这时历...

我战胜了困难作文500字02-03

每次老师布置背书的作业我就很头疼，不管是被晨诵还是背课文，只要有背诵的作业我都要做到9、10点。其他项我都可以很快的完成，只有背书是个大难题。今天又有一项背书作业了，背诵《石榴》这一课。《石榴》是篇大约有300字的文章。我垂头丧气地回到家，绞尽脑汁地想该怎么背会，却想不到什么好办法。就在我决定不背的时候，我突然想到了妈妈曾经建议的一个办法：背书要多读，起码读个十几遍，直到会背为止。于是我就拿起书来...