【篇一：珍惜从一点一滴做起——读《风舞九天》后感】

我读了《风舞九天》这本书，学会了很多我以前所不知道的东西，也认识了很多我想到未曾想过的知识。这本书主要介绍了湖北推进“两圈一带”的新发展战略，实现了经济发展战略空间上全覆盖，时间上管长远，是一个较长时期内指导我省经济社会发展的总体蓝图。

长江孕育了中华文明的母亲河，是我国唯一贯穿东、中、西部的水路交通大通道，干线全长2800千米，“千帆亮发，货畅其流”，是一条承载了中国人民富裕和国家富强的黄金水道。

我们要保护长江，不要让水资源匮乏，节约用水是我们的职责，珍惜水源，就是珍爱生命。长江是我们的希望，不要让长江干旱，不仅让大自然失去美色，更重要的是人类的生命受到威胁。节约用水从身边小事做起。日常生活中，我们只需轻轻一抬手，洁净的水便会从水龙头里汩汩而出，这让人思想上产生了误区，以为是“取之不尽，用之不竭”的，进而知道爱惜，肆意浪费。事实，世界上的水资源是极其有限的。在地球这个大水缺里，可以用的水只有一汤勺。水资源日益紧缺，自来水来之不易，从我做起，从现在做起，从节约每一滴水开始。

每个人都应怀有一份对大自然的爱与感谢之心，怀有一份对水的敬畏之心，从点滴做起，节水，爱水，珍惜水资源，保护水资源吧！

【篇二：校园赏灯】

今天上社团课时，老师宣布：“这堂课我们去看花灯。”“太好了！”同学们听了欢呼起来，迅速排队到了一楼大通道。

一楼大通道里的灯笼可多了，看得我们眼花瞭乱。今年是羊年，当然属羊灯最引人注目了。那只高挂着的“美羊羊”，简直活灵活现，太逼真了。它的脸部是用海绵做成的，头上的两只羊角，是用棕绝纸卷出来的，还带着两只粉色的蝴蝶结，漂亮极了。

瞧，这盏荷兰花灯真像一朵在池中盛开着的荷花，看得我入了迷。它有好几层，最里面的是黄色的，做成花蕊形状，被外面几层彩色包围着，色彩明丽！一阵风吹来，花瓣随风舞动，看着看着，我觉得自己似乎也是一朵荷花，仿佛正在风中和“姐妹们”跳舞呢！风停了，我静静地站在那位，听小鱼诉说一天的事情，欣赏青蛙唱的优美的歌曲……“戴奕星，排队了！”邵弈雯提醒我，我这才回过神来，继续向前走。

还有许许多多好看的花灯：有颜色鲜艳的金鱼灯；有形状奇特的红包灯；有温顺可爱的大白兔灯；有看似恐怖的南瓜灯等等。我也有幸在寒假中把和外公一起制作的闪闪的五角星灯挂在了校长室正门口。这些花灯寄托着同学们对新学期的美好愿望，也是我们江东中心小学一道独特的风景。

【篇三：我们的校园】

我们的校园，整洁美丽。

走进学校的大门，就来到了天井，有20多米长，10多米宽，天井前的雕塑十分醒目，上面印着七个闪闪金光的大字“为了学生的未来”。

天井前就是大通道，大通道的一面墙上挂着每个班的校园新星，对面有个音乐小舞台，供同学们表演用，小舞台上有颗大榕树，大约有三臂长，像真的一样，大榕树上挂着同学们的心愿卡片。

从大通道过来就是一年级的教室，教室前种着各种花花草草，有小青菜，有小野花，上面挂着一颗颗晶莹的小“珍珠”。

教学楼前排着一排竟然有序的女儿墙，里面展示着同学们优秀的作品，女儿墙后还有一颗银杏树，好像在那儿给同学们讲着学校的历史。

绕过天井，便来到了惹人喜爱的科技小天地，小天地里有两间实验室，我们的那儿上科学课，里面摆放着各种科学工具、烧杯、铁架台、各种各样，供师生做实验用。实验室前有个小池塘，各种金鱼在里面欢快地游来游去。

从科技小天地出来，有一片小竹林，竹子、常青藤都种在那儿，还有一个书的形状，是我们捉蜗牛的好地方，小竹林连接着大通道，共分成4间。

走完大通道，就来到操场，操场左侧就是学校的小花园，最引人注目的就是那颗大松树了，那颗大松树有三米多高，像一个巨人守卫着我们的校园。

大松树下有个小凉亭，我们可以在那里看书、休息。走完操场，又回到了我们最熟悉的校门，每天放学，门前的桂花树飘来阵阵花香。

这就是我们的校园，如果你喜欢的话，就赶紧来我们学校看看吧！