记一次游戏四年级作文作文650字08-14

我爱玩的游戏可多了！例如丢手绢、捉迷藏、击鼓传花……但我最爱玩的游戏就属击鼓传花了！击鼓传花可真有意思！它的游戏规则是这样的：选择一个人当击鼓的，另外的人围成一个圈，鼓手击得越快，花就传得越快，最后花落在谁手上，谁就得起来表演一个节目。“哈哈哈……”第一轮击鼓传花已经开始了呢！鼓手已经准备好了，我的心中又紧张又兴奋，紧张的是因为怕花落在我手上，兴奋的是因为第一次这样玩游戏！鼓手开始敲了！很快，花传...

你们让我相信奇迹作文600字08-02

对于我的小组和班级，我想用这样两句话来表达自己的情感。我的小组，很好；我的班级，更好。我们每个人都是一缕风，接连不断地吹呀吹，让班级这个大风车永远不会停下它的脚步。无论是强风，还是微风，目的都只有一个，让这个大风车像朵花一样绚烂绽放。快要步入九年级这个神圣的殿堂了，班上的每一位同学都慢慢地进入了戒备状态，我们小组当然也不例外。“天才，这题怎么写，是分类讨论吗？”“来来来，我看看！”后座的两位男生仿...

孩子，我真心把你奉劝作文700字06-19

你站在学校的大门前，趾高气扬，左顾右盼。走近你，你忽然偏着头，斜着眼，一脸的傲慢。你两手插兜，高耸双肩，两条腿交替着一颤一颤。冷不丁一声口哨，犀利刺耳，如怪兽嘶鸣一般。你掏出了烟卷，点上，猛吸一口，悠然地吐出烟圈，烟雾缭绕，你眯缝着阴沉可怕的双眼。看你气度非凡，冷眼旁观，是得了道，还是成了仙？莫非你脱胎换骨，能呼风唤雨，一手遮天？望着母校的校门，你一声挑衅似的干咳，喷出一口黏痰。同学从你面前经过，...

一则漫画的启示作文500字06-18

有很多漫画和寓言故事一样，是讽刺、批评或表扬某些人、某些事。有一天，我偶然看到这样一幅漫画：画中着火了，有一个人不会灭火。于是，把说明书拿在手中边跑边看，把灭火器放在大火中急抽身往外跑。画中的人在着火时拿着说明书看，就可以看出这个人平时不学安全知识，到了紧急状况时才临时抱佛脚。在他的生活中应该只有“吃喝玩乐”这四个字吧！房内已经着火，他却在这危急关头看说明书，这真是搞笑！我想，这个人如果平常有好的...

读《童年河》有感作文550字05-11

人生的道路上，有许多大大小小的波折，而我们要学会自力更生。依靠一个人，只能依靠一时，不能依靠一世。人生的路还很长，需要自己慢慢走；人生的坎坷还很多，需要自己一个个克服，这样的人生才有意义，才能无愧于心。《童年河》这本书讲述的是一个叫洪雪第的小男孩，从崇明岛的乡下到城市所发生的故事。而来到陌生城市的雪第为找到家乡的小河而迷路，但却因为河而认识一群伙伴，并发生了许多感人或有趣的事情。文中围着一条河来写...

吉吉的回家路读后感作文500字04-22

加拿大著名动物小说作家西顿，他的书我几乎全部看过，可让我印象最深的却是这一本《吉吉的回家路》。这本书讲了小母猫吉吉，先丧兄弟姐妹，后失去慈爱母亲，它坚强极了，努力成长，被宠物店老板马利包装后，摇身一变成了贵族猫，新主人公爵夫人极宠爱它，但吉吉渴望自由，历尽艰辛逃了出来，挨过严冬，得到自由，又得到原先宠物店善良黑人萨米照顾，得到自由与大黄猫生下几只小猫，生活幸福美满，它的智慧与气质得到人们的一致赞赏...

路灯作文借物喻人作文350字04-12

晚上，我和爸爸妈妈在路灯下散步。路灯，高高的个子，挺拔的身躯，就像保家卫国的卫士。白天，它沉默寡言，就像一尊雕塑，默默地站在那儿，并不引人注意。可是一到晚上，它便散发出夺目的光亮，在黑夜中为我们带来光明，为我们照亮路面，默默地奉献着。这让我想到了军人与警察。和平年代，百姓安居乐业，我们享受安定生活的时候，似乎想不起来，“安居乐业”的背后是默默付出的共和国卫士——人民解放军和人民警察。可一旦国家有难...

那些走在青春路上的我们作文300字04-08

我们经过人生的走廊，走在青春的路上。青春年少时，我们张狂，我们欢笑，我们叛逆，我们颓废，我们偏执，我们敏感。曾经的我们不学无术，曾经我们的无所畏惧，我们无知的自以为是，我们挥霍着青春。人生，是一本太仓促的书，青春，谱写了人生最难忘的篇章。我们跌跌撞撞的走在这青春路上。同学间的深厚友谊，面对困难时老师的帮助，取得成绩时老师的鼓励，叛逆时父母苦口婆心的教导。我们慢慢的学会懂得。这些都给青春这张雪白的纸...

时间，心情，勤奋作文350字03-05

在人们的时间观念中，只分为俩种：光阴似箭and度日如年。自然造成这样的原因只有一个，那便是——心情。心情好嘛，开开心心的，你便会感觉日子过得十分的快。就在那一眨眼，一瞬间。你的一生就这样过完了，自然也会感慨：时间都去哪了。但这样的人，大多数是不学无术的人，整天乐呵呵的，一事无成。但也有一些例外，他们保持着好心情，争分夺秒，可恨不给自己多点时间——让自己更有成就。自然大多时候，他们都成功了。因为他们...

教与学——读《香菱学诗》后感作文600字02-05

读完《香菱学诗》深深的体会到教与学的关系。《香菱学诗》这篇课文选自中国四大名著中曹雪芹的《红楼梦》中的第四十八回，本篇课文叙述了香菱在林黛玉的指导下专心读诗，认真理解，讲评诗歌并苦心吟诗，写诗的全过程。也赞扬了黛玉教得得法，香菱学得极致。文中黛玉是一位学识渊博，热情大方，具有诗人气质的好老师。香菱是一个精敏灵秀，悟性极高，心性拔俗的女子。香菱”苦志学诗，精血诚聚”，黛玉有诗性、有灵性、有耐性、有经...