粉笔末相关作文

【篇一:我眼中的英雄】

谈起英雄,大家无不觉得英雄就是那些干出一番事业,赢得一番成就的大人物才是“英雄”,他们都在默默的献身着社会。他们也是我眼中的“英雄”!

翻开报纸,我们总能看到一些“英雄”,他们做着不大而很难做到的好事:一个平凡的网吧老板,以拾金不昧的高尚品质坚持了两年之久,他们不图回报,不图表扬,只是理解了失主心中的焦急和哀伤;一个乞丐,在公众捐款时他凑了几张皱巴巴的毛票捐出了一元钱,这是一种令人赞叹的举动,在镜头面前,他只是平静而悠远地说了一句感人肺腑的话:“他们比我更可怜。”他不是逞强,更不是心中有意,他只是认为这是自己应尽到的一点责任……

他们都是英雄,都是品德高尚的英雄。

打开电视,我们依然能看到一些“英雄”,他们办着认为是自己义务的事情:森林中起了熊熊大火,消防战士们没有退缩,他们跑在了前线,熄灭了大火,可是也许有人,就再也走不出来……这是一种精神,一种敬业精神,黑板上留下的字迹,是老师,是教育工作者们留下的知识和力量,可谁又曾想过老师那双沾满粉笔末的手,被石灰烧的是那么的苍老,又是那么的疼痛……这是一种精神,一种敬业精神……

他们都是英雄,都是一丝不苟的英雄。

也许,年纪轻轻的我们做不出轰轰烈烈的大事,做不了社会上那种救死扶伤、打抱不平的大英雄,从一点一滴的好事做起,小事看起来不难,但却没有多少人可以做到。从身边的小事做起,为社会做出一点力所能及的贡献,那么,我们也能成为“英雄”哦!

【篇二:无私的精神】

粉笔,是老师上课必须用的物品。如果没了粉笔,老师肯定会非常不方便。

粉笔,一般写几天就没了,它的价值体现在让老师能在黑板上写字,越写越短,最后化成了一堆粉笔末,静静的离开了。如果没有粉笔,老师可能就无法教我们知识,如果没有粉笔,可能会带来更多的不方便。粉笔,默默的燃烧着自己,给他人带来方便。粉笔,默默的为我们做出奉献,不求任何回报。

我们的日常生活中,还有很多东西都在无私的奉献着。

灯,有许多种。有路灯、台灯……这些灯在晚上照亮大地,让人们摆脱黑暗。它的价值体现在黑夜,能让人们看见前方的路。

在城市生活中,有许多的人也在无私的奉献着。

清晨,当我们还在熟睡的时候,你可曾想过,城市的美容师、环卫工人,已经早早地开始了他们的工作。他们把地上的落叶和灰尘扫走,让我们的城市变得更加整洁、美丽、干净。

无私奉献的精神特别值得我们学习,我以后一定也要做这样的人。

【篇三:粉笔颂】

在粉笔盒里,有几根短小的粉笔,它们不起眼地躺在粉笔盒里。在课堂上,老师拿着它在黑板上授课时,谁也没注意到,它慢慢地变短了。

每节课上,粉笔出现在黑板上,老师拿着它,把粉笔化成一个个知识的音符,是粉笔才让课堂精彩起来,让我们学到更多的知识。

我常常想:粉笔是干什么用的?我以前觉得粉笔只是一个不起眼的,它只是写字的工具。可是我错了,它是伟大的,它让自己变短,却让一个又一个的学生获得了渴望的知识。

啊!多么伟大的粉笔!它从来就这么伟大,课上需要它,它就一定出现。不管遇到破坏还是折断,不管被扭曲还是撞击,它总是那么直,供人使用,给予知识。

这时,我想到了老师,他们不就是这一根根粉笔的化身吗?为了学生的未来,他们燃烧了自己的青春。他们的职业虽然不起眼,但他们无私奉献才造就了我们美好的今天。

当老师再次挥起粉笔讲课时,粉笔末在空中飘扬时,飘起的粉末已不是粉末了,而是老师用汗水谱写的知识。

或许一支支粉笔,可能让你一生受益。或许……

【篇四:2019年的第一场雪】

“哇,下雪啦!”不知听谁说了一句,我往外一看真的下雪了。我高兴的又蹦又跳,这是今年的第一场雪!

一开始学下得并不大,零零星星、稀稀疏疏的,像天神在天空中教孩子们在黑板上写字时脱落下来的粉笔末。不一会儿,雪下大了,雪花从天空中纷纷扬扬地飘落,像一朵朵棉花从天而降,又像仙女们摇下来的洁白无瑕的花瓣。天地间白茫茫的一片,四周仿佛撑起了白色的帐篷,大地一片银装素裹!

雪花落在树枝上,像开满了白色的梨花,这时我想起了“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的诗句。雪落在屋顶上像给屋顶盖上了一层厚厚的被子,落在小草身上,小草似乎开满了白色的花朵。

放学时,我和我最好的朋友一起回家,我说:“咱们俩比赛滚雪球吧?” 她爽快地答应了。我们俩就一人抓一把雪开始滚雪球,我在车上滚,她在花坛上滚。5分钟过去了,我和她比了比,还是我的雪球大,这场比赛我赢了。

虽然今天下的雪很小,但我还是很开心的,我多么希望这场雪能再多下几天!

【篇五:从黑板到“白板”】

学校开放日那天,爸爸参观了我们的学校。只见偌大的多媒体教室里:舒缓动听的音乐、优美直观的画画、形象逼真的演示……一切都像进了现代化电影院。再环视四周,黑板依然放在旁边,只有在板演时,黑板才会现身,一般情况下,“白板”已替代了它。看了这一切,爸爸兴奋不已,跟我讲起了他上学时的黑板。

1978年,爸爸上小学一年级,教室里的黑板是用木板刷上黑漆,用两根棍子架起来靠在墙上的,学生们在奔跑时会不小心撞着,而且由于天长日久,板子上到处是坑沆洼洼,剥离的漆成了一个个小白点。有一次照着黑板做考试卷,爸爸误把“1”看成了“10”,结果做错了,一道题六分呢,气得爸爸当时都哭了。

爸爸说,当时老师们经常是一手持课本一手拿粉笔在三尺讲台上传授着他们的丰富学识,并且在黑板上写着或多或少的板书,每当快考试的时候,黑板上总是布满了密密麻麻的黑底白字,不仅老师的胳膊累得酸痛,就是连擦黑板的同学都要歇上个两三回,教室里到处飞扬着的粉笔末更是令人苦不堪言。若说教具,浮现在脑海里的就只有小黑板。

再后来,黑板改成水泥的墙壁黑板。黑板上被粉笔划得斑驳陆离,那里缺个角,这里掉块泥,日子一长,擦也擦不干净,粉笔末四处飞扬,学生们每次放学后,就会四处找烧过的煤块,擦在黑板上,可擦来擦去,渐渐地越来越白,上面的划痕像乱堆的树枝,到处都是。1983年,爸爸的视力日渐下降,看着写在白糊糊“黑板”上的粉笔字,即使坐在第一排睁大了眼睛,也是看不清。那时,爸爸最大的渴望就是有一块“名符其实”的乌黑发亮的黑板。

1987年,爸爸上了高中,学校先是安装了一种磨砂玻璃黑板。接着又安装了能上下左右推拉的磁性黑板,书写容易多了。同学们常常在黑板上练粉笔字,写写画画,轻轻一抹,就干干净净了。小小黑板,是学生生活的重要伙伴。

1990年爸爸走进了大学校园。这次终于让他长了见识,黑板竟然是可以活动的,有四块组成,能够上下左右拉动,这是他第一次见到这样的黑板。

20世纪来临了,黑板也随着改革开放的春风,演绎着自己的辉煌。如今各年级教室墙上都挂上了“白板”,老师们娴熟地操作着计算机,那些形象生动的演示,引人入胜的构图,精妙绝伦的解析,就会立马清晰地放映在洁白无瑕的“黑板”之上。

有了白板,既能增加教与学双方的浓厚兴趣,又拓展了师生互动的知识空间。看着这些现代化的教学设备,爸爸情不自禁地感叹道:“如今的学生可真是幸福啊……”

是啊,从黑板到白板,从土坯的课桌到现在时尚的个性化课桌椅,从闲置的破瓦房到现在钢筋混凝土结构的楼房,从历史到今天,爸爸所走过的三十年时间,是我国改革开放取得巨大成就的时期,更是教育领域发生巨大而深刻变化的时期。随着改革开放的不断深入,我想,我们的祖国会迎来一个又一个春天,会迎来一个又一个巨大的变化。

【篇六:不经意间的美丽】

美丽是一种无形之物。它也许十分显眼。它就是你脚畔的花朵,就是你耳边的音乐,就是你眼前的一片美景,初春的花朵,仲夏的蝉鸣,深秋的落叶,孟冬的飞雪。世间万物都会被美丽所眷顾,而真正的美丽却藏匿于生活中,等待你不经意间去发现。

一天早上,睡过头的我,经过一上午的课程,终于放学了。但班主任把我留了下来,和我一起被留的还有另一位女同学。我的背上冷汗直流,我不会在不经意间又惹了什么事吧?不过还好是虚惊一场,老师只是让我和同学画一下黑板报,我悬着的心一下安定了下来。

等教室里只剩我和同学两个人时,我便推在桌上和她一起讨论起版面设计。过了许久,黑板报总算画好。教室的空调制冷效果并不好,我们的额头上都挂着汗珠。

看着黑板上那幅满意的作品,我向教室的门口走去,眼角的余光却瞄到那位同学没有丝毫要走的意思。只见她转身走向教室的角落,拿起拖把,走向黑板,一点一点的用拖把把粉笔灰拖掉,然后走出教室。我也跟了出去。

一路上我的心情很复杂,我居然没发现那些粉笔灰,我们用了那么多的粉笔,我觉得自己有点傻。一抬头,眼眸对上那位同学的背影,她的指尖还沾着粉笔末。

阳光下,那位长相平平的同学竟有些漂亮。我确信,是她的勤劳感动了我,是她的细心打动了我。这些美好的品质在不经意间流露出来时,藏匿于她身边的美丽便在她身上对世界展开了笑颜。

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