【篇一：迈步前方因为成功在等你】

挫折，人生道路上的绊脚石。低着头，让步不前，绊脚石大如一座山；抬起头，朝着前方，这时才发现，原来那绊脚石不过是个小小的鹅卵石。

——题记

鼠目寸光的人，只能看见眼前的事物；而心胸开阔的人却不计眼前的困难与挫折。在前者的眼中，一时的挫折就好比眼前波涛汹涌的大河，他看到水势如此汹涌，于是他放弃前行，在河岸边苦恼。虽在后者眼中，挫折也像一条河横在路中央，但他却抬起了头，向远处眺望，忽然他发现，河的对岸有大片果林，正好可从解渴，于是他想尽一切办法过河。最终，他如愿以偿的到达了成功的彼岸，收获了那份属于他的成功。其实这只在于抬头与不抬头之间，抬起头，看见远处的光辉，便会朝着前方，走向你的目标，走向成功。

在我成长的历程中，小小的我总以为只要是我不能做到的就是挫折，于是我认为：我所经受的挫折就如天上那闪烁的明星。因此我总抱怨，老天对我真不公平，为什么要让脆弱的我经受这么多的风雨？可这时我才发现，那所谓的“挫折”只不过是鸡毛蒜皮的小事，我只所以每天心情郁闷，只不过是不懂的朝着前方走，那时的我真傻。

爸爸妈妈又吵架了，从小到大我都生活在爸爸妈妈吵架的阴云笼罩之下，我真羡慕别人那幸福的家庭，曾几何时，我连做梦都梦见爸爸妈妈在一起牵着我和弟弟的手漫步在田间，真希望梦不要醒来，但是梦总会醒的，回到残酷的现实生活中，面对那永无止尽的争吵，离离合合，给我的心灵留下了一道又一道的伤痕。每次妈妈气走后，都留下了我和弟弟来守护着失去母爱的家庭，我站在门口，望着冷冷清清的房屋，我的眼泪忍不住流下来，每到此时，弟弟都会跑过来，用他稚嫩的双手替我擦去脸上的泪珠，说：“姐姐别哭，妈妈呆会儿就会回来了。”看着他那张童真的脸，我在心中暗暗地说：这一时的痛苦只是短暂的，一切都会过去，快乐的一天总会来到，但要想快乐的一天早日到来，只有抬起头，朝着前方，实现自己的梦想，凭我自己的努力来挽救这个家……

当挫折来到你面前时，请不要害怕，也不要只看到他的强势，挫折如弹簧，你弱它就强。更不能再遇到挫折时停步不前，沉迷于挫折给你带来的痛苦，抬起头，朝着前方，坚持自己的理想，迈向成功的顶峰，享受成功带给我们的快乐。

【篇二：共享时代】

每每放学回家，我总能看到几排整齐统一单车。我知道，这是现代流行的共享单车。为什么要发明共享单车？可能是为了人们的方便，可能是省出自行车的空间……不过我认为，最重要的，还是节约地球上的仅剩的资源。

我有个朋友，她在初中时便和我断了联系。可是我的心中，还埋藏着一个约定。

那是一个下午了。我和朋友两个人本约好去买些小吃，路上经过了附近的一个垃圾堆。残破而空洞的旧沙发上铺满了灰尘，还有断了一条腿的木椅，甚至地面上还有摔得粉身碎骨的窗子。

我看到这悚人的情景，心下就是一惊。“这些，都不能用了吧？”朋友也察觉到了，便问我。

我镇定的点了点头：“是啊。”随后我开始了一番长篇大论，对她倾诉这些资源的奢侈的浪费，并且表示怀疑：若以后这些资源一直都在消耗，地球还能撑到何日？

朋友却笑着摇了摇头，对我说：“以后的人们总有办法能节省资源的。比如说和多人可以只使用一个物品？社会总是在进步，永远不会停步不前的。”

我还能看到，说这话时的她眼中的亮光。

“我不这么认为。”虽然心里认同她的话语，不过我倔强的性子驱使我反驳她：“这样吧！我们看看这些资源是否会耗尽。输了的人，请一杯奶茶。”

不知为何，她轻笑出声了。不过她答应了我。

现在会想起这件事，发现自己真的有点呆。是的，毫无疑问，她赢了。“共享”的这个理念，帮助人们省去不必要的浪费，就如朋友所说“很多人可以只使用一个物品”。我尽管输了，不过奶茶，怕是再也请不了了。

科技在进步，时代在发展。人们总是要随波逐流，和时代一起大步向前。我们止不住脚步，就如朋友所说，不会停步不前的。我能看到，这些点滴却又坚定的蜕变，稳得扎实。这一切，都被人们从容接受了。

耳边又响起了清脆的铃声，这是共享单车在轻语。它们在说，说着社会和时代的前行历程。

我抬头仰望着蔚蓝的天空，就让这个小小的，微不足道的约定也成为共享的一员，和你的同学们诉说吧……

【篇三：那有力的一握手】

身为教育工作的热爱者，我不应该因误解或非难而停步不前，可近段时间，我的心情却始终未能晴朗起来。

今天的升国旗仪式刚刚结束，我如往常一般上楼要到办公室去，抬头间瞥见一个穿红衣服的男孩儿站在班级门口。我径直往前走，丝毫没有值得我停止脚步的理由。忽然，两只大手紧紧地抓住了我的手。我抬头，看见一脸激动的红衣男孩儿一句话也说不出来，脸上的笑容那么熟悉，那么真诚，我的心一瞬间潮湿了。

他是我带的第一届学生，想想那时候，他是那么爱笑，阳光得很。我们简单地寒暄了几句，他还有事，匆匆忙忙地走了。可他的那句“老师，我们多长时间没见了”的亲切问候却留在了我的心间。

冬日的阳光似有似无，并不能阻挡今日的严寒。可就是那有力的一握手，让我倍感温暖。我曾经质疑自己的付出是否值得，曾经质疑自己的坚持是否值得，甚至质疑自己的教育理念是否出了问题……

面对着一些人一些事，我发现教育竟有些苍白无力，我切身体会到了“教育不是万能的”，可我竟不愿意放弃。痛哉！哀哉！

曾经我一遍一遍描绘着教育的美景，如今我竟不得不面对现实；曾经我执着地以为只要我足够真诚，势必会感化最顽劣的学生；曾经我不会轻易在教育路上退却，因为我始终相信教育的力量；曾经……

走在教育的路上，难免会遇到一些挫折，正是因为在我们心灰意冷的日子里会遇上如“那有力的一握手”般的温暖，我们就又奋不顾身地奔向教育的阵地。我们是何等地容易知足，只要学生的一句寒暄，一时惦念，我们就再次唤起心底对教育的期盼。人们说，我们身为教师要不求回报，可有时学生一些小小的举动却成为了我们坚定走下去的信念。

是的，我们不求回报，但求学生在成长的过程中越来越好，遇到更好的自己，成长为自己渴望的样子。