【篇一：写一个有特点的人】

同学们看过戏吗？嘻嘻，我看过，而且看的是随时都有的“现场版”，可好玩了。今天，我先带你们看两出热个身。

第一出：钢琴病毒。

这天，我和小曼一起在琴行练琴，这琴行是她妈妈开的，所以，我们俩就在两个中间隔着透明玻璃的房间练琴，好对彼此发出暗号。起初，我们各在各自的房中认真练琴，但刚弹十分钟左右，戏精小曼就开始演戏了。小曼停止练琴，“啊，我肚子好疼！妈妈！”只听见小曼大声叫唤着，一声比一声凄惨，中途还不时瞄一瞄门口有没有人出现。果然，小曼妈妈来了，叫声更大了，我不得不捂上耳朵看戏，“哎呦喂，我的肚子疼死了，呜呜呜”“噗嗤！”这家伙竟然真哭了。

这戏演得太真了！我暗暗心想，以我对她的了解，这种小戏怎么瞒得过机智的我？只见小曼妈妈小跑走进她的琴房，见她那样，便弯下腰，对她说：曼，怎么了？让姐姐带你出去休息一下好不好？“好耶，小曼忘了自己还在演”，开心地大喊“原来你在装！小家伙，继续练！加一小时！琴行里又回荡着小曼凄惨的叫声。怎么样？很有趣吧！

咱们再来看看第二出：两面派。

前几天我一不小心惹怒了小曼，从那天起，她拒绝和我说话，还说看到我就不爽。这天，我正拿妈妈手机查资料，正巧小曼妈妈发过来一个视频，正好拍的是小曼，我忍不住点开看，只见小曼手拿着一个盒子，盒子里的是蛋糕，她自言自语，我要留着和姐姐一起吃！

我真是又好笑又感动，看来，她前几天说的话都是演的呀！所有的不快立即烟消云散。

看，这两出戏是不是很有意思，有这样的“戏精”好友虽然总弄的我哭笑不得，但也给我添加了许乐趣！

【篇二：动物园的日记】

星期六我把周末的作业全部搞定，所以我们全家趁周日时间来到了动物园，买完票后进入到了动物园。

第一站来到了5D恐龙世界馆，带着VR眼睛体验了一把现场版的恐龙世界，感觉自己就像真的穿越到了远古时代的恐龙世界里，真刺激。第二站我们来到了水族馆，见识到了各种各样的鱼类，觉得它们长的模样都很好看也都不一样。第三站来到了猴子区，见到了金丝猴，猕猴，还有超级大的大猩猩。

第四站我们来到了非洲霸主河马馆，大河马一直藏在水里，偶尔把头弹出来，看到人群又潜进水里去了，好呆萌好可爱啊。第五站我们来到了鸟的世界，看到了各种各样的鸟类，例如孔雀，凤凰，火烈鸟，麻雀等等，很多的孔雀都跑到了我们身边，也看到了美丽的`孔雀开屏。

第六站我们参观了大型动物馆，里边有，老虎、狮子、熊、长颈鹿，大象，犀牛等，感觉他们好庞大好强壮，人类在他们跟前感觉小了很多。

最后我们又玩了好多刺激的游戏，例如过山车，花果山漂流，荡秋千、坐高空缆车等等。

一天过的真快啊，我们一家玩的很开心也看到了各种各样的动物，高高兴兴的回家吃午饭了。

【篇三：以勇气对未来】

阳光射散雾霭，暖风流入心田化开了疑惑，温暖了人心，坚定了志向，打开了新的学期。开学以来第一个班会课就此开始。

升旗仪式完毕之后，大家排着队回到班里，等待着老师的到来。坐在前排的我很明显的注意到了老师不是空手来的，手里拿着几张纸还有手机。这会不会又是学校开会需要老师交代我们什么呢？我抬头看向老师，老师面无表情，眼神也冷冷的。喜怒形于色，看来有大事要发生。可事实却是我猜错了，转眼间老师的脸多云转晴，目光中带着温柔，面部不再僵硬，嘴角开始上扬，接下来上演的便是现场版的《见字如面》。

只听老师说道：“这是我写的日记，因为和你们有关，就念于你们听听。”老师的日记真可谓是一波三折，经历的种种也因我们而起。锻炼不足，上台经验少，引来第一波失望；一个话题引来第二波失望；复赛事件引来了第三波失望。

不过这些并不是重点，好戏在后头。一个脆弱的心灵受到打击后会怎样呢？会哭，会卖可怜，会博同情，还是会一蹶不振呢？这可不行。老师向我们讲述了，在心灵深受打击时怎样重新开始。写下一篇文章，每理清一件事，心中思绪万万千，文首到文尾，心中思绪翻一翻，事情原理理一理，也就释然了。

这中间其实需要勇气，敢于直面问题，各个击破，才会迎刃而解。当我们遇到问题受到挫折时，可采用此方法，自己抚平心中的伤。而我却没有这种勇气，其实我属于懦弱的那一类人。没有挑战困难的胆量，没有坚持下去的毅力，没有那股韧劲，我甚至故意去躲避它，因为内心深处还不够强大。不过听了老师自愈的过程，我觉得能够帮助你的没有别人，只能是你自己。遇见问题解决问题，拥有一个好的心态，比什么都重要。我害怕改变，可世界上每一天都在变化，最美不过意外，拥抱并去享受它。既然害怕没有用，不如鼓足勇气拼一把。于是我开始满腔热忱去拥抱新的一年，一切小小的挫折会让我更加快乐，不论前方有什么在等我，我都会对它微笑问好。微笑向前，无所畏惧。以勇气，对明天，会发现它并不可怕。

新的学期刚刚开始，一切都还不晚，让我们一起收拾好心情，迈向未知的明天。

【篇四：写身边有特点的人300字】

搞笑大王——妈妈

我的妈妈，她长着一张好看的脸，不大不小的眼睛，鼻子在她脸上显得比较大，小小的嘴巴显得很搭；她有一头棕棕黑黑的长发，个子也刚刚好，这就是我妈妈——一位音乐老师。

别看她是个音乐老师，你们可能会以为她总是对我很温柔，其实有时她也挺凶的，当然更多的时候她很搞笑。今天就来讲讲我这个搞笑又搞怪的妈妈吧。

话说，最近她迷上了抖音。有一天早上，我还在床上呼呼大睡，忽然，一个充满爆发力的声音像发射导弹一样向我射来，“雯雯！起……床……啦！”我翻了个身叹气道“唉！妈妈的杀手锏又来了。”这样想着我就用被子快速盖住了头。但是我突然忍不住笑了，因为每当我赖床妈妈就会使出她的大招，那就是“挠挠挠”，她总是会摆出一副摩拳擦掌，跃跃欲试样子，往往还没等她动手我就会自动求饶乖乖起床。

可是今天等了半天也没动静，突然被子外面传来了音乐声“是谁在耳边，说！爱我……”我好奇的掀开被子，只见妈妈拿着手机，一边唱一边跳，一边做各种怪相，最后她把手机递给我，看到手机里妈妈自己拍的视频和现场版舞蹈，我的瞌睡完全醒了，妈妈在这场起床战役中又大获全胜了，但是我一点也不生气，我坐起身来看了一遍又一遍，开启了一天的好心情。

明天就是母亲节了，我亲手给妈妈做了一份礼物，一朵玫瑰花，希望她会喜欢。

【篇五：我的青春里有偶像】

灯光亮起的时候，手中的荧光棒变得暗淡，像是被炽热阳光覆盖着的萤火，闪烁着微弱的光芒。

人群开始散场，我拖拖拉拉地走在人群的末端，刷着演唱会的相关资讯，一条微博赫然跃现在眼前——“我青春时期所看的第一场演唱会”。我扭头看着谢幕的舞台，失去了光芒的照耀，显得寂静又空旷。

在演唱会开始前，坐在身旁的粉丝会轻声提醒：“垃圾要自己收拾好，结束之后要起身检查座位下是否干净。”看到粉丝们齐心协力维护场馆卫生，这一刻，我真正感受到了“正能量”。正是因为偶像严于律己，作为粉丝的我们才更加注重道德，更加理解他人、尊重他人，不给卫生工作人员增添麻烦，这种“学会”来得直接又深刻，偶像的力量自是不可估量。

就在前几分钟，来自天南地北的人群，聚集在偌大的场馆里欢呼呐喊，气势如虹，这震撼的场面让人不禁热泪盈眶，听着现场版的歌曲，内心也被欢愉和激动填满。如此简单的喜悦，仿佛连生活中的琐碎小事也忘得一干二净——这未尝不是偶像的意义。

微博上一位粉丝曾说过：“我的年少时期都是他，我从未忘记过他给予我的感动与鼓励，我觉得追逐他光芒的岁月，是我青春中干得最认真、最正确的事。”对于我来说，偶像的存在是为了激励自己前进。我的青春可以说一半时间都关注着他，默默喜欢着他，始于颜值，陷于才华，忠于人品。这样一个于我陌生而又熟悉的人，在漫长的青春里一直陪伴着我，给我前进的动力，让我离他近一些，再近一些。认定一个偶像，大抵就是如此。

舞台灯光炸裂的触感仿佛还在眼帘漂浮，歌声也似乎在耳畔隐隐回响，回忆起那被灯光照亮的偶像的身影，我期待那站在舞台上闪闪发光的人——鹿晗，能一直陪伴我，走过这漫长的青春年华。

【篇六：抢红包】

新年了，现在很流行微信抢红包，可是因为在上课，都没有手机，所以我们就来了个现场版的抢红包。

首先老师给我们讲了游戏的规则：分三组，猜红包里钱的数字，猜对了的那组，再组内竞争，最后猜对的人才可以得到红包，听完了规则我们就迫不及待地开始了。

第一组猜一百元，老师摇着头说：“大了。”第二组猜五元，老师还是摇着头说：“小了。”第三组猜八元，老师还是说：“大了。”这一轮没人猜对，所以还要再来一轮。

这时第一组猜出了六元，老师大声地说：“对了”！这时老师又接着说：“还没完，还有几角呢。”老师这么一说，第一组的人脸上的笑容马上就消失了。

这时老师一声继续，他们都高高地举起手来，老师请了一位男孩子，他犹豫着说：“六元六角？”

“你上来数一下。”老师说，我们都围了过来，那个男孩应该是太紧张了，红包里的钱都倒不出来，最后他数了数的确是六元六角。

有的同学气得涨红了脸，有的同学说老师偏心，还有一位同学说：“哼，是我先猜对整数，为什么后面让他猜？为什么！”“对呀，对呀。”大家在下面议论纷纷，教室里叽叽喳喳吵个不停。

最后，老师说：“春节红包关键不在于钱，而是送祝福。”