【篇一：《北斗领航中国梦》听后感】

今天老师给我们播放了国旗下的讲话：《北斗领航、中国梦》。在听这篇文章之前，我只知道在爸爸的汽车上和妈妈的手机里有GPS导航仪，听完这篇文章后，让我一下子明白了GPS不仅仅是导航这么简单，它不仅与我们的生活息息相关，更关系到祖国国防科技的发展与强大。

当听到美国的导弹从五个不同的方向飞向我国南联盟大使馆时，我无比震惊，科技强国的使命感油然而生，倪博士说的对，美国的GPS最好，关键时刻它不会保护中国人。要想与强者对话，首先我们自己要成为强者。自己不够强大，连找人合作都被推三阻四。关键的核心技术是要不来，买不来，讨不来的。

令人自豪的是：我们的科研团队不畏艰辛，刻苦攻关，终于取得了北斗系统从区域服务发展到到全球服务的巨大成果。这让我对科研人员充满了向往与崇敬。

科学无止境，祖国的科技虽然取得了重大突破，但倪博士也说了：还有更浩瀚无垠的星辰大海等着我们去探索。

祖国还远远称不上强大。而人民生活水平的提高，却离不开祖国的繁荣富强，国家每一项重大成就的取得，也都凝聚了全国人民的磅礴力量。

同学们，让我们努力奋斗吧，将来的祖国需要我们去创造，让我们一起同心协力使祖国变得更加强大，更加富饶吧！

【篇二：我的引路人】

在最无助的人生路上，她鞭策我们、帮助我们，让我们成为有价值的人；在最寂寞的情感路上，她陪伴我们、鼓励我们，给我们安慰和温瞹；在最无奈的十字路口，她又像我们的指路标，指引我们走上更明亮、更宽阔的人生路。她就是郑老师。

初次见到郑老师，我便莫名对她产生了好感。她厚厚的镜片后潜藏着最质朴的童心。尽管她不是很漂亮，也不是最聪明的，但她的上课时的热情却深深感染着我。她的话语总是那么亲切、生动，富有感染力。正是因为她，语文课成了我最喜欢的一门课，我开始积极发言，不在内向，语文成绩也慢慢提高。

可粗心这个大毛病怎么也改不了。

一次，郑老师让我展示作业，一向积极的我，这时却犹犹豫豫，推三阻四。可她仍没有放弃的念头，我只好硬着头皮上台了。当大家看到我的作业时都大吃一惊，我埋头看着自己潦草的字、简短的答案，真是羞愧至极，无地自容，脸上热乎乎的。郑老师也不敢相信这是我的作业，甚至夸张地扶扶眼镜，问道：“这是你的作业吗？”我不敢看老师的眼睛，更开不了口。郑老师又问道“是不是拿错了？”继而对坐在我附近的同学又说道：“检查一下书包，是不是拿错了？”同学们纷纷摇头，郑老师走到我身旁，似乎在辨别字迹，又翻到首页，首页上赫然写着我的大名。真相大白，郑老师严肃地说：“下课后到我办公室一趟。”

办公室里，我沉默地绞着手指。郑老师拧着眉头问起，缘由我支支吾吾地说不出口。郑老师叹了口气：“冰冻三尺，非一日之寒！我知道你语文不错，但你的学习态度有问题，想要有真才实学，不能靠小聪明。要踏踏实实、认认真真才能打好基础，明白吗？”简单的几句话竟让我泪流满面，我重重地点着头。

从前我自负、内向、敏感，对周围的人万分苛刻，除了郑老师。在我不喜欢兴趣小组的国画课而逃课时，她教我遵守纪律、尊敬师长；在我因为一点小成就而飘飘然时，她几句话将我拉回了现实，教我谦虚；在我胆小怯懦、不敢尝试新事物时，她鼓励我、激励我，让我绽放坦然的美丽。她完善我的性格、包容我的缺点，让我从一个缩起头的小刺猬，变成一匹肆意奔跑、永不停歇的骏马。

谢谢您，我的引路人——郑老师！