有趣的劳技课作文700字12-19

手链编织记为了提高我们的动手能力，学校组织我们上了一堂生动有趣的劳动技术课。这节劳技课，我的学习任务是：用平结的编织方法来编手链。上课前，老师给我们展示了她做好的成品——一个漂亮的双色手链。我看到老师的手链羡慕极了：哇，手链真漂亮啊，我真想快点学会呀！老师给我们详细讲解了手链的编织方法，讲完就让我们开始自己动手操作。听完老师的讲解，我觉得编织方法好复杂啊，心里打起了退堂鼓：这么难，我能做好吗？开始...

有趣的劳技课作文700字12-16

今天星期六下午，我们唱完课前一支歌后，我们去劳技教室上劳技课，这次上劳技课我们做的使用彩色的面团做漂亮的鹦鹉。我们再次穿上了“我是英华小厨师”的服装，当上了一名小厨师，然后我们进了教室，站在了自己的位置上，听老师做鹦鹉的步骤。老师讲的正让我们听得很仔细的时候，我们的生活老师和另外两个生活老师走了进来，我看了一下她们以后，看见了我们的生活老师，然后继续听老师我们做鹦鹉的步骤。老师就开始给我们发面团，...

包饺子作文450字12-15

今天，我们下午有劳技课，劳技课是90分钟。我们去了劳技教室，换上衣服，洗好手，站在了自己的位置上，老师开始讲课，老师说：“包饺子有五个步骤，一是和面，二是拌馅儿，三是擀皮儿，四是包饺子，五是煮饺子。”我们并没有和面、拌馅儿和煮饺子，老师说：“因为时间关系，老师已经把面和好了，馅儿拌好了，下面你们就不用做这两项了，就直接擀皮儿和包饺子就行了，下面我就来发面了。”老师就开始给我们发面了，每人一小块儿，...

为她们的勇气加油作文500字12-07

下午劳技课上课前，赵汝源和王天翔又开始在班里召集校运会有意报名参加的同学。赵汝源为了确保每位同学都能听得到，于是大声的说道：“谁想报名参加校运会到外面来！”说罢他便走了出去。一声令下，呼啦啦，班级同学们出来一半。想参加校运会的人可真不少啊，这其中也有一些我实在想不到的同学。我对赵汝源说：“源儿哥，你去组织男生，我去组织女生。”随后我便把想报名参加校运会的女生带到一边，并询问她们想参加的项目。“我们...

共享，齐享作文600字12-06

伴随着科技的发展，共享设备愈来愈多：共享单车、共享书店、共享篮球……渐渐的，我们发觉，许多东西，都可以共享……天上的白云悠悠，时间如箭似逝去，在欢快的歌声下，我们来到了大草坪。欢快的野餐嘞！我们铺好垫子。“猜猜我带了什么好吃的？”我故作神秘地说道。拉开拉链，兴奋、激动地向里一探：怎么，怎么回事？包中空空，我一惊，直冒冷汗。“怎么了？”小伙伴们关切地询问。我不安地说：“这……好吧。我，我好像忘带了什...

做水果拼盘作文350字11-15

今天我们真开心呀！我们上了两节快乐而又难忘的劳技课。做了水果拼盘——鱼戏荷塘。这次做的是水果拼盘，每个都有一个苹果，老师把苹果的外围切成三片，就开始给我们讲制作过程了。首先交给我们怎么样切荷叶，“啊，真难！”我说。荷叶完后。交给我们怎么弄鱼眼睛，鱼尾巴，我们就开始制作了。刚开始，我随手拿了一块苹果，然后雕刻，可是雕刻失败了，又拿了第二块苹果，雕刻，真是紧张，”啊，又失败了，怎么那么惨。“我试了第三...

一堂有趣的劳技课作文700字11-07

这些天，南京阴雨绵绵，像牛毛，像细丝的小雨淅淅沥沥地斜织着。外面一片灰蒙蒙的天，空气中如同渗入了牛奶，黏黏糊糊的，让人心生烦躁。但此时在我们（11）班的课堂上，却散发着阵阵热烈的气息。“铃铃铃……”同学们都随着一串急促而刺耳的铃声，飞也似地跑回教室，端端正正地坐好。平时连身上湿一点都要嘟囔几句的我，这时头发上如同水龙头般的滴答水，也毫不在乎。反而激动的像一只即将“一跳冲天”的兔子。这是为什么呢？因...

难忘的劳技课作文600字10-22

又到了我们爱上的“劳技课”了，这次我上的课程是工艺串珠，就是用很多珠子串成一个图形，听起来好像没什么稀奇的地方，但是做起来很有趣。老师先我们展示了成品，好漂亮的“蜻蜓”啊，栩栩如生，就像真的一样。我的兴趣一下了就提了起来。我们分发了材料后，老师就开始讲课了，她一边给我们做示范，一边让我们跟着做，还贴心地说：“没看懂的同学可以来问老师。”我的兴趣正浓，所以在老师讲的时候，一直在串珠，想赶快做出一只和...

劳技课作文500字10-20

劳动职业技术，简称劳技，是我们初中生必不可少的一项课程，它分为很多项内容，比如说：黑白摄影，陶艺，模拟驾驶，数码摄影，丝网花艺，烹饪等等。这一次我们学的是黑白摄影和丝网花艺，我感到十分的兴奋。（上一次劳技我们学的是烹饪和刺绣）丝网花艺给我感觉一般，因为这个学习内容让我觉得和刺绣没啥两样，我认为这都是女生学习的，这是女生的专长。这也说明许老师手气太不好了，两次劳技都抽中让我们男生反感的课程，我也相信...

有趣的劳技课作文400字10-08

今天，我们上了一节劳技课，我们要让鸡蛋“生”出自己喜欢的小动物，我的鸡蛋“生”出的是一只小鸡。说做就做，我们一个个都开始设计我们心目中的小动物了，可是，光有鸡蛋还完全不足以“生”出可爱的小鸡啊，就算“生”出来了，那也是只，没鸡冠、没眼睛、没翅膀、没小嘴、没小爪、只有身子的，圆不溜丢的圆形丑小鸡蛋啊，所以我们要把“它”的身体部位收集全，以至于不让他成为丑小鸡蛋了。问题来了：要怎样把它的身体部位收集全...