【篇一：这也是课堂】

以前，我只知道有黑板和课桌是课堂，而今天，我才明白生活中处处有课堂。

这天，我随老爸去参加泉港二中举办的野外拓展活动——爬前烧山、尝农家菜。当我们一行人浩浩荡荡来到山脚下后，我感到像被泼了一盆冷水一样——所有的教师子女竟然都要参与爬山比赛！我望着那绵延而上看不尽头的石梯，又摸摸自己圆溜溜的“西瓜肚”，我的心在徘徊，脚开始啰嗦。

看着大小伙伴们一个个冲上石阶，我心里尽管有一万个不愿意，也只好硬着头皮跟着跑上去。当我跑在大小高低不一的石阶上，呼吸着山间清鲜的空气，聆听着悦耳的鸟鸣，四周的松树随着阵阵山风摇曳着身躯和手臂，仿佛真的像课文中所描述的在向我低吟浅唱，我也好想如看林人一样与它们絮絮低语。

看着伙伴们渐行渐远的身影，我还是咬咬牙，继续跑上去。刚开始的惬意劲消失了，我体力消耗越来越快，呼吸也渐渐急促沉重，此时甚至连身上的羽绒服都成了一种负担，腿像灌了铅一样，要一直给自个儿鼓劲才能抬起脚来。此时的我真的好想停下歇一会儿。

何不休息一下呢？“不行！别人都没有停下来，我怎么可以休息，坚持就是胜利。”我坚定不移地对自己说。拖着两条不听使唤的大腿，又继续机械般地往上迈。“冲啊，就在前面了。”我大汗淋漓地迈上最后一个台阶，我站在亭子里贪婪地吸着清新的空气，浑身舒畅极了。放眼望去，湛蓝的天空白云飘浮，满山的枝叶青翠欲滴，四周的野花香气溢人，一览众小，心旷神怡。

我回过头看那蜿蜒的山间小道，回味上山时的味道，虽然爬的过程艰难令人心怯，但生活处处皆课堂啊！在大自然中，才有最精彩的课堂。这次“野外拓展”活动，令我切身体会了勇气与毅力，坚持与沉着。我想，这才是我最大的收获吧。

【篇二：最美的风景】

人生是一段有着优美风景的旅程，每个人见过不同的风景。有的风景柳荫匝地，有的风景落英缤纷，有的风景表面阴云密布却转角柳暗花明，有的风景看去阳光明媚却暗藏埋伏重重，而我认为最美的风景就在山顶。

元旦放假期间，二中贴心地组织了一场爬山活动，参加的人有二中的老师和老师的孩子，大家都兴致勃勃，因为据说前几个爬上山顶的人会得到奖励，至于奖励的内容暂且保密。

早上十点，我们到达了前烧山山脚，一下车，只见树木随时调皮地将枝叶伸向路中，像是在招手欢迎我们的到来，时而随风摇曳，发出“沙沙”的声响，仿佛在细语诉说些什么……

随着开始的话语落下，我们几个小孩立马冲了出去，黄言韬一马当先，而我紧随其后，那速度堪比我跑50米的速度了，所以就这样跑了一会儿，我就有种力不从心的感觉，只好放慢点脚步。谁知有一道敏捷的身影从我身旁越过，她没跑几步就和我拉开了距离，好胜心使我不服输，我一鼓作气追了上去。可到底还是对手太强大，人没追上，还把自己的体力都耗光了。抬头望去，一层层阶梯有规律的向上延伸，像一条卧龙。疲倦和苦闷一股脑地冒了出来，唉，离山顶还有那么远的一段距离，该叫我怎么办？不过，在我的原则里，放弃是万万不能的。于是，我咬了咬牙，调整呼吸，抬起沉重的双腿，一步一个台阶地向前追赶，体力已经透支到了极限，我不停的在心里为自己打气——加油！快到山顶了，坚持住！

终于，山顶的小亭子映入了我的眼帘，我欣喜若狂，鞋子下仿佛装了个“风火轮”，使我脚底生风，让我原本沉重的步伐都变得轻快起来。我是第三个到达山顶的人，我坐在亭子内贪婪的呼吸着山顶的新鲜空气，并欣赏着周围的美丽风景，煞是好看。花儿比山下的还娇艳，一阵风吹来，瞧，它们正在翩翩起舞呢！小草比山下的还嫩，就像是刚探出小脑袋的。向下看去，水库像一块精致的宝石镶嵌在山脚下。向远望去，我竟然还看见了鲤鱼岛。在这里，头顶上没有了繁茂的枝叶遮挡，抬眼就能看见蓝湛湛的天空。鸟叫声声，人景匆忙，树叶翩翩，疏林如画。又一阵风吹过来，闭上眼睛，张开双臂，我觉得我要飞翔……

可能有人会问我：“前烧山真的有那么美吗？”美！真的！我想如果我在半山腰是半途而废，我便会与这美丽风景失之交臂，这就会成为我人生中的一大憾事。

抬腕一看：十一点三十五分。我们得走了。感谢这山没有让我后悔！顺风而下，我们恋恋不舍，苍劲的松柏和一些不知名的树也在频频的摇摆，似乎在惜别，又似乎在挽留。而时间的局促让我们不得不加快下山的脚步。再见吧，前烧山。期待未来能有机会再次欣赏你的美。

爬山虽累，但坚持到底就是胜利，因为我坚信最美的风景就在山顶！