【篇一:制作润唇膏】
今天,我参加了萧报小记者制作润唇膏的活动。我们首先要准备下面这些材料:天然蜂蜡、食用橄榄油、浸泡的干花、唇膏空管跟烧杯和小滴管。
然后,我们把干花浸泡后的水用小滴管滴入到橄榄油中,再把橄榄油和蜂蜡一起放入到烧杯中,隔水加热至全部融化。然后倒入唇膏空管中,等它们完全凝固,就可以使用啦!
老师告诉我们这个唇膏是可以吃的,它有清热止痛、活血解毒的作用。
能参加这次活动我真的非常开心,学到了制作唇膏的方法,感谢萧山日报的叔叔阿姨们!
【篇二:实验中的发现】
有一次,我看见一个朋友做实验,实验的名字是一一一滴水的动力。
我原本不知道他是怎么做的。后来,我翻了翻《科技活动》。原来是这样的:在吹塑纸上画一条“小鱼”,剪下来,然后在它的中间开一个圆孔,再剪开一条“水道”与鱼尾相通,这样就行了。
我又往《科技活动》书上看了看,原来还有啊,还需要准备这些材料:一盆水、油和滴油的滴管等。
第一步,把准备好的一盆水拿出来;第二步,把剪好的“小鱼”轻轻地平放在水盆里;第三步,用滴管吸一滴油在里面;第四步,小心翼翼地把一滴油滴在圆孔里,这样就行了。
可是,我一直有一个问题,这个问题是:为什么滴一滴油到水里纸鱼就会游起来呢?我用手机查了查资料,原来,把油滴到水中后,水就变得光滑起来了,这样,光滑的水就使纸鱼游起来了。
科学实验既学知识还有趣。
【篇三:有魔力的科学】
树上的知了一直叫个不停,太阳一点也不吝啬它的光芒,照耀着滚烫的大地。打完篮球的我刚进家门就大声地喊了起来:“妈妈,请给我一杯水,我要渴死了。”
只见妈妈不紧不慢地倒了一杯水递给我,我接过就往嘴里倒。咦!怎么没有水,我明明看见她倒了的呀?我定睛一看,杯子里哪有水呀,是一杯“果冻”,这是怎么一回事?我缠着妈妈给我解惑,只见她拿出手机点开视频。哈哈,原来是小记者科学实验室开课了!
错过第一课《消失的水》可不能再错过第二课《滴水成山、点水成冰》了。我赶紧准备好实验材料:2包醋酸钠过饱和溶液、1包醋酸钠晶体、2个自封袋以及滴管,认真地跟着视频做了起来。
我先一点一点地把醋酸钠晶体倒在塑料盒上聚拢成一座小山,然后用滴管吸了一些醋酸钠过饱和溶液,把它滴到晶体上。嗯?怎么没反应,就看见一摊乱流的水。妈妈提醒我,是不是没有对着一个地方滴。我又用吸管吸足了溶液,对准一个地方慢慢地滴下去。果然,滴下去的液体迅速结晶,一座“小山”拔地而起。我惊讶的张大了嘴巴!
我又连连滴了好几下,呀,速度太快了,我来不及提高滴管。管口碰到了结晶,滴管里面也一瞬间变成了结晶。怎么办哪?我脑子里一片空白,身子也无法动弹。突然,我眼角的余光落在桌面上,那两条长长的东西不正是我需要的滴管么!我赶紧换了滴管,继续造山大业,小“冰山”长高了,变成了一座大“冰山”。
弟弟好奇地用手指摸了一下,说:“好烫,好烫。这不是冰山,明明是火山。”原来常温的醋酸钠过饱和溶液处于非常不稳定的状态,加入一些晶体则此状态失去平衡,过多的溶质像水结冰一样迅速结晶,而结晶会放出热量,故又称“热冰”。我把这座大“冰山”装进密封袋泡在热水里,它又变成了溶液。真是太神奇了,科学实验就像一位魔术师,带给我们各种神奇的现象,学会现象所展示的科学原理。
滴水成山你学会了吗?那升级版点水成冰应该也不在话下吧。有兴趣的你赶紧来加入我们,一起进入神奇的科学世界吧!
【篇四:有趣的熔岩灯实验】
妈妈送了我一套实验装备,里面介绍了很多的实验,其中有一个熔岩灯的实验吸引了我。什么是熔岩灯呀?我百度了一下,原来是一种很流行的灯,里面有五颜六色的液滴,通了电之后液滴就会缓慢地上下浮动。这也太好玩啦!我赶紧拉着妹妹一起动手做起来。
按照说明,我准备了两只试管,一大一小,一只滴管,食用油,小苏打,还有白醋和蓝墨水,把它们整整齐齐地摆在桌子上,妹妹则站在一旁做我的小助手。
我先拿起一只大试管,放入一勺小苏打,刚要加入食用油,妹妹就在旁边嚷着:“让我来,让我来!”我只好把试管递给了她,她接过之后拿起油瓶“咕咚”“咕咚”地倒起来,我看得胆战心惊,忍不住直喊:“唉,当心!千万别洒啦!别倒太多啦!”食用油加好了之后,我又拿起另一只小试管,倒入10毫升白醋,再滴入几滴蓝墨水,妹妹用滴管搅了搅,霎时间,白醋就变成了“蓝醋”。然后,就是最重要的步骤啦,我们用滴管吸取了一些“蓝醋”,沿着大试管壁,缓缓地滴入食用油中。液滴一落入食用油中,就变成了一颗颗蓝色的小水球,好像蓝水晶一样,晶莹剔透,好看极了。
神奇的现象发生了,蓝色水球慢慢地沉下去,当碰到试管底部的小苏打之后,又被小苏打释放的气体顶了起来,重新慢慢地浮了上来,之后又沉了下去,反反复复,非常有趣!
我赶忙去翻实验说明书,原来这是因为白醋和食用油的密度不一样,白醋比食用油密度大。简单的说,就是一滴白醋比一滴食用油要重,所以当把白醋滴入食用油中时,白醋就会往下沉。可是当它遇到试管底部的小苏打释放的二氧化碳时,又会被气体托着往上升。这就是为什么我们会看到蓝色小水球能够在食用油里反复地下沉,上升了。店铺里卖的那些熔岩灯,利用的也是两种液体密度不同的原理。
“真是太神奇了!”我合上说明书,意犹未尽,妹妹在旁边又跃跃欲试起来:“哥哥,我们再做一个熔岩灯送给妈妈吧!这回我们做一个红色的!”哈哈!同学们,你们感兴趣的话,也可以试着做一个哦!
【篇五:美好的一天】
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说,早早早……”今天,我兴高采烈地来到了学校,你知道我为什么这么开心吗?因为今天是六一儿童节,我们要去看表演,看完表演还有各种小游戏在等着我们呢!
走进五年级的教室,他们已经布置好了教室,只见,黑板上挂着彩带,贴着气球。我们找了个位置坐了下来,等了很久,表演才开始。首先是校长妈妈讲话;然后小品表演,这个小品让我知道了我们要爱护耳朵;最后一个是“武林大赛”获奖同学的表演,有:街舞、拉丁舞……这些表演不仅有趣,还让我学到了很多。终于看完了表演,我迫不及待地回到教室放东西,然后一蹦一跳地到别的班玩游戏,其中令我印象深刻的就是:小水滴赛跑。
比赛开始了,我用滴管把水滴到了布上,只听“开始”,我在水滴后面轻轻一吹,水滴滑了下去,我眉头紧皱,不敢看结果,于是将眼睛紧紧地闭了起来。过了一会,我心想:还是要勇敢面对结果的。我睁开眼,这一看,让我瞬间一蹦三尺高。原来我赢了,我心中的石头一下子落在了地上。
今天真是美好的一天,连晚霞好像都在为我庆祝胜利。
【篇六:我的课余生活】
今天我爸爸买了一缸鱼,我就把那缸鱼都抱到我的房间里来做实验了。
我先拿了一瓶食用色素,然后找到了一支玻璃滴管,然后弄来一个小小的烧杯,准备好器材,就开始做实验了。我先用玻璃滴管吸了一大堆食用色素,然后把水装到小烧杯里,再把那几条中等大小的花鱼一骨碌全都倒进烧杯里,实验前的准备就做完了。
实验开始了,我把滴管轻轻地放进水里,然后把滴管头伸到鱼嘴上面一点,然后用力一摁,滴管上面的那个吹气囊,粉色的食用色素就喷到了我选定的目标上。可是,在这关键的时候,花鱼又游到别的地方去了……一直这样反复了十几次,还没成功!气得我一蹦十丈高!可是房子没有这么高啊!所以,一蹦十丈高只能改成一蹦三尺高。我找来妈妈帮忙,我把滴管给了妈妈。正当我要叫妈妈来试一试的时候,我发现烧杯里的有水的地方已经变成粉红色的水晶宫了。我只能把原来的水倒了,然后换成自来水。可是,妈妈把食用色素,滴到花鱼前面时,花鱼又游走了。这样反复几次后,又要换水了。
我叹了一口气,垂头丧气地说:“这鱼太爱动了,而且身材太短小了。”妈妈一听这话,便对我咬起耳朵来:“我们可以换条鱼试试啊!”我一听,觉得也对,不如换一条鱼吧!
我换了一条鱼,这条鱼好多了!实验进行的很顺利,结果终于出来了。让鱼呼吸混入食用色素的水证明了,鱼是通过鱼鳃呼吸的,不然,染上食用色素的水就不会从鱼的鳃里漂出来。
【篇七:月球上的凤仙花】
“小懒虫,快点起床了,太阳都晒屁股了!”我慢慢睁开惺忪的睡眼,又用手使劲揉了揉,迷迷糊糊地看到眼前站着我亲爱的妈妈。“快去你的月球花园看看吧,那儿有一个特大好消息等着你呢。”妈妈冲着我大声说。“月球?”这时,我才猛然想起,我们一家是在昨天下午来月球度假的,打算住上几天再回去。
原来我现在正住在月球别墅呢!
上次我们一家来月球度假时,我带来了一些凤仙花种子,把它们和月球上的凤仙花种进行配对,种在了月球花园。“难道它们开花了?这花长什么样,应该很奇特吧?”我兴高采烈地猜测着。于是,我连睡衣都没来得及换,便穿着拖鞋吧嗒吧嗒跑到楼下,直奔花园。到了那儿,眼前的景象让我惊呆了:配种凤仙花果然大大方方地绽开了它那美丽的笑脸,粉色的花瓣上,几颗晶莹的露珠顽皮地滚来滚去,几只蝴蝶正在花蕊中忙着呢!配种凤仙花的花朵特别大,比地球上的大多了。我简直不敢相信这是真的。这时,妈妈走过来,轻轻地捏了一下我的脸蛋,笑着说:“傻孩子,别发呆了,你的实验已经成功了。”我顿时清醒过来了,大声喊道:“哦,太好了,我的实验成功了!”我凑近花朵,那淡淡的花香让人精神愉悦,我打算让动植物专家的爸爸从花瓣中提取出营养液。可别小看这种液体,它能医治一些疑难杂症,可以减轻许多病人的痛苦。我打算把它带回地球,为我们地球人服务呢!
为了庆祝我的实验成功,晚上,妈妈做了一桌丰盛的晚餐,我们一家三口还在月球花园里开了个小小的宴会。
接下来的几天里,我每天都要去花园里看上好几次,有时甚至忘了吃饭,直到妈妈来叫我,我才依依不舍地离开花园。
有一次,我又像往常一样去看我的凤仙花。突然看到其中一片叶子上有一个小黑点在蠕动,我走近一看,原来是一只胖乎乎的虫子。我并不清楚它是益虫还是害虫,赶紧叫来爸爸。到底是动植物专家,爸爸一点儿也不慌,他小心翼翼地用镊子取下这只虫子,把它放到显微镜下仔细观察了一番,对我说:“这是一只太空2号害虫,专门以吸取汁液为生,我得马上把它消灭掉。”说完,爸爸从橱窗里拿出一瓶液体,用滴管在害虫身上轻轻一点,液体迅速渗入害虫身体,不出几秒钟,害虫马上被分解得不见了踪影。“我还得在凤仙花上处理一下,以防后患。”爸爸一边说着,一边用滴管在其中一片叶子上轻轻一点。“这样,液体就会慢慢渗透到凤仙花的每个细胞,对它起到永久的保护作用,害虫也就自动离开了。”爸爸信心十足地说。果然,在后来的观察中,我再也没有看到过太空害虫了。
假期的最后一天,我带上这种奇特的凤仙花返回了地球。我要用它为地球上的病人带去福音,使他们健康快乐地生活。