【篇一：那文化，那汉字，那魅力】

汉字有千千万万个，博大精深。每一个字都有它各自的含义，但在与许多文章中含义却不一样了，在文言文中，有古义和今义，这使汉字又增添了色彩。

在汉语中，这个母语成为全国的普通话，成为各国人交流的方式，甚至有人说道汉语比英语更重要，是的，有些地区高考已不再进行英语考试，这也更加表明了汉语的重要性，可以举个例子，在汉语中“喜”字代表充满高兴，愉快。而“哀”字代表一张充满愁眉苦脸的脸。有人用汉字来说明自己的性格，有人喜欢“萌”字代表自己可爱，温柔，有人喜欢“帅”代表自己英俊，潇洒。而我却喜欢“细”字来代表我细心，认真。和这个字相反的是“粗”字，这个字往往在我生活中出现，使我大意，轻易放松。

汉字，是炎黄子孙的骄傲，是先人一代代智慧的结晶，是一种神奇的字体。

每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成，却有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到他们独特的性格。望见“朝阳”两字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而望见“晚霞”，你会为那绚丽的色彩而迷醉；看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”一词出现后，你就如小鸟般快乐，看见“愁眉苦脸”这个词，就会想到一张哭丧的脸……

汉语是中华民族的语言，是中华民族的结晶，是古人通过磨练出来的。从甲骨文到金文，篆书，隶书，草书，行书，最后到我们现在的楷书。汉字是最优美的字体。汉字的“一”字语英语中的one根本不一样，从而说明汉字的深厚意义。汉字的魅力使古人创作了许多作品，有书法，写的潇洒；写的大气；写的秀气，例如王羲之的《兰亭序》让后人称赞。独自评为一种字体。

汉字像每一个个小精灵，有各自的放光点，从中感悟到汉语的兴起给予了后人无穷的力量；无穷的财富；无穷的知识，有如现在的电视上的播出了《中国汉字听写大会》等，把中华民族的文化流传下去，但却也有人没有感受到汉字的魅力，破坏汉字，破坏文化，是古老历史被遗忘。

汉语的魅力耀人，是中华民族的骄傲，对汉语说一声：“我爱你！”

【篇二：远足感言】

古人曾曰：知行合一。单凭理解而不去实践，终究不能将其化为己用。因此，我们要避免纸上谈兵的错误观念，走出校门，开阔眼界，从实践中获取真知、磨炼自身意志，这也是这次活动的主题——砥砺前行。一切都应为学习让路的思想已成为过去，“纸上得来终觉浅”，唯有课堂与课外、学习与实践相结合才能真正掌握知识的真谛。

远足活动意义非凡，砥砺前行四个简单的字语却能给人带来无穷的精神鼓舞。在茫茫征途中，它激励我们努力前行；在无边学海，它鼓舞我们咬牙坚持。它给我们带来的不仅是成功的喜悦，更是品格的磨炼，伴随着它的鼓舞，我们一路讴歌前行，尽管路途坎坷，我们依旧将疼痛隐藏在欢快的歌声中。因为我们明白，一旦精神动摇，便会从此一蹶不振。

远足活动收获甚多，孔夫子登泰山而小天下的乐趣并非是那些只愿憩息于山腰的人所能知。当你历经千难万险最终实现目标的时候，你将体会到前所未有的成就感。学习亦是如此，当开普勒最终总结出三大定律时，他带着满满的成就感进入故土。学习路上，困难无时无刻都在等待着我们，要心怀一颗不是你死就是我亡的心态，砥砺前行。恕自己一过，则万过由之而生，在这个竞赛般的学途上，你只有一次机会，要相信：在无边学海中，定有“会当凌绝顶，一览众山小”的一日。

【篇三：共同进步】

期末考试已经向我们挥手，每门科目都处在了一个紧张的复可节段，同学们互相学习互相帮助，共同进步，这个学习方法对我们来说是十分有效的。

上语文课时，谢老师提出一个想法：同桌两人之间互相听写上、下册的语文，整个教室里也充满学习的习氛，一声声字语从我旁边传来，我奋笔疾书，不一会儿，100个生词便展现在了我的眼前，两个人互相听写，是为了帮助每个人对生词再一次加深印象，顺便在一个人给对方听写时，自己也在不停记忆，挑出值得记的词给对方听写，这样一来，两个同学互帮互助，找出自己的不足。

最后一节美术课上了自习，我和同桌一起写了一套生物2019年的升级卷，上面有个别几道题我并不太熟，心想等全部写完我再查书。不知等了一会儿，同桌突然要我跟他对答案，我爽快答应，选择题对完后，发现好几个不一样的题，我们互相找到相应的知识点，再次去阅读此题，便是恍然大悟。当然，还有谁也不服谁的时候，双方辩论，谁也拿不准主意，顿时成为了“两小儿辩日”，只好再次去问其它同学，“一决高下”，终于，我们合对出了正确答案，错题铭记于心，争取下次不犯这这样的错误。

互帮互助就是如此重要，它不仅可以让双方对知识点又更深一层的掌握，还会让一个个错题铭记于心，因为有很多事需要互相帮助才能事半功倍。

【篇四：书的味道】

书，就好似我儿时便一起生活的玩伴，无时无刻都陪在我身边，捧起书，就仿佛与一位美好而又智慧的朋友相对而坐，静静地听着她的娓娓道来，自己的心里好像长出了翅膀，畅游其中。

喜欢读书，因为它可以让人领略书中的智慧。许多时候，书可以给你带来放松，让自己在悠闲而放松的时光里，学习到丰富多彩的文化知识，又可以令自己的身心得到前所未有的愉悦。

总是在一些好的天气里，跑到阳台读书。

喜欢读书，因为它可以给人带来一种亲切感，书中的文字，静而优美，字语行间里，便可以体会到优雅却又不失大气的风度，此刻，自己沉浸在这洁雅从容的文字里，找寻回自己放下疲惫后的乐趣。

自己喜欢书，然而，抚摸一本书不只是用的眼睛，还应用手指与心灵去慢慢品味。坐下去翻开一本好书，书中的那些文字，它们不端着架子，文采行云流水，如同飞上云端的紫燕，更加显得气象万千，好的书，便如香茗一般，芬芳清香，意味深长而又醇厚香浓。

“好书如同知己”，当自己遇上一本好书，当你与书中的人或物一见倾心，便不禁要去感叹，去感叹自己经历的一切，去感叹自己的过去，还有未来的遇见，还要将自己仿佛在心底中埋藏了多年的话语，一一吐露出来，清丽典雅，好像你们自己在相遇的一瞬间，遇见了最最真实的自己，那一瞬间，我们心旷神怡、情投意合，那一瞬间，就好似置身于大海与天空之间，放松了自己。

书中的文字，明亮而又清澈，语言生动而又严谨，温暖而犀利，刻画出生命之中的美，理性却又动人。

风，那么轻柔，轻轻掠过耳边，轻捧着一本略带着墨香气味的书，依在躺椅上，午后的阳光轻柔又温暖的洒在身上。书，道尽生命的美好，散发生活的感悟。

【篇五：明月照我心】

皎洁的明月悬挂在半空中，那温柔的月光倾泻下来，如母亲的手抚慰着世间所有的生灵，也让时间静谧下来，驻留在这一刻。无论多少躁动不安的心灵在此刻都会平静下来，陷进着这由月光编织成的梦中。

我享受着微凉的月光，月光如轻柔的银纱一样从我身旁溜走，可我的心中却有几分苦涩，像猫爪一般挠抓着。

鲜红刺眼的叉号如同荆棘一般划破试卷，我纤细的笔迹就这样被无情地否定了。最可悲的是洁白的卷面上那个锐利的数字——78。这些无时无刻都在提醒我犯下了怎样的罪过。

在这个学校中，最受宠的的永远是成绩好、听话、有一技之长的人，可是在这几样条件中，学习成绩好，是首要条件。我的哥哥，经历了父母无数次的怒火洗礼。渐渐地，父母对哥哥的期望值也一再下降。而对我的期望，却越来越高，像一座大山一样，压在我原本放肆的心上。

母亲的双眼狠狠地睁大，发出刀子一样的冷芒，手拧在我的双腿上，嘴中砸出狠厉的字语，充满了失望，犹如魔咒禁锢着我。我知道，她爱我，可我也感受到了随之而来的数不清的期许和盼望。

我深深地叹了口气，可心中的惆怅与伤感却挥之不去。月亮温柔如水，可却怎样也洗不尽我心中的铅华。

“回去吧，免得感冒。”一双手搭在了我肩上，宽大的衣服将我笼罩住。月光不似日光那么亮，却足以照亮她头上的白发。我的心像是被月光浸透，慢慢融化我心上结出的一层厚厚冰霜。

我走到窗前，月光依旧那么一尘不染。我想我懂事了，月光一直都在我身旁，如春风化雨般将我守护。

我懂了月光，也懂了母爱。