【篇一：谢谢你，使我成为更好的自己】

师浩翔

站在摇摇晃晃的公交车上，向前一步是坐下是放松，站在这里是疲惫是文明。可就在那一刻——他，一个小男孩，给了我决心，使我成为更文明，更坚强的自己。

我身后站着两位刚刚随我一起上车的老人，他们已年过古稀，苍苍之白发与皑皑之胡须都可以明确的说明他们的年龄，羸弱的身体在车门口的微风中摇曳。微微驼着的背与拄拐杖的手，诉说着他的沧桑岁月。看看眼前唯一的空座位，我感觉很惊喜和亲切，它如同阴雨天空里漏下的一丝太阳光芒。虽然只是硬邦邦的公交座椅，但是在一名刚参加完5000米体育考试的我眼中，就如同皇帝的龙椅一般诱人。

两位老人刚上车不久，公交车就猛地向前开动，其中一个老人，踉跄了几步，紧紧抓住了身边的扶手，尽力保持身体的平衡，没被汽车晃倒。我的犹豫更深了一层，到底是留下眼前唾手可得的舒适？还是把其给予身后的老人呢？就是这点犹豫，换来了一个带着耳机，染着头发的小伙子鄙视。他的目光仿佛在嘲讽我，怎么，还想当文明小标兵？忍受不了如此的难堪，我还是坐了下来，心底却如同压了一块沉甸甸的大石头。

正在我犹豫之时，另一边一对母子的小声争执却飘到了我的耳中，可爱的小男孩，看起来大约五六岁，男孩想要让座，可是妈妈却爱子心切，一直反对他让座，我以为小男孩会打消这个念头，可是他却说了一句让我至今印象深刻的话“妈妈，老师说不给老人让座不是好孩子，我要去当好孩子”，于是他从座位上跑下，把其中一个老人搀扶到了他的座位上，我震惊了，天真的话语中透露出的文明，我的脸刷的红了，想想之前和他截然相反的自己，我又有什么理由不去给老人让座呢？于是我坚定的从座位上站起，大声对另一个老人说：“老爷爷请过来坐！”。

坐下，我的身体固然感到舒适，可是站着我的心里全感到文明。文明是社会前进的动力，是人类实现梦想的希望。

选择了文明我的身体也好似拥有了力量，它让我有能力去“站着”迎接人生旅途中的各种困难和风浪。谢谢可爱的男孩，你使我成为更好的自己。

【篇二：见证美好】

年少的我们，对于友谊，有太多的向往，其实无论完美或不完美，关系都不大，最主要的是我们能用心感受友谊的美好存在。

友情的起承转合，让我见证了友谊的坚贞不渝。

美好的开始

那年我们成为同桌，彼此并不熟识，和我坐一起你并没有排斥我。你不仅不把我当仇外人，还给我带糖果、借我学习用品，还经常提醒我上课要听讲，思想不可以开小差。

时光匆匆，窗外的树叶黄了又绿，绿了又黄，三年时间不长也不短，我们因此成为了无话不谈的好朋友。

在你的见证下，我从十二岁的小毛孩，成长为十五岁的小伙子，由青涩变得成熟。虽然这三年中，我们之间也有各种各样的小摩擦，但都是促进我们更加了解彼此的催化剂，是你让我看到了友谊的纯洁与美好。

默契的篮球

那是个炎热的暑假，烈日炎炎，骄阳似火，在操场上运动的我们汗如雨下。太阳像个巨大的火球，烤得大地直冒烟。我和几个要好的同学在操场上奔跑着，追赶着，玩得非常投入。

他弯着腿，两只手不停地运着篮球，两只眼睛滴溜溜地转动，寻找突破的机会。突然，他向右冲刺，防守的人见势也向右追去，突然他停了下来，防守的人由于惯性被晃倒在地。

他赢了！

他取得胜利后，我俩默契地对看一眼，都笑了。

友情就像打篮球，需要关键时刻的默契。

见证进步

缘分让我们分到了同一个班。

由于沉默寡言，我们交流的并不多。那一次，我们有机会一起去演板。你的谦虚好学打动了我，你的直率让我看到了我自身的不足。我承认我的英语没你学得好，你承认你的数学学得没我好。就这样，我俩相互帮助，互相学习，“走进”了彼此心扉。

友情是一根油条，那些小插曲就像油条上的小气泡，但有小气泡的油条不妨碍它成为油条，这些小气泡反而让油条更加爽口。与朋友相处的过程，有时会有小插曲，但这些小插曲也让我看到了交流的重要性。

友情的起承转合，让我见证了友谊的坚贞不渝。

友谊是缘分，友谊是默契，友谊的共同进步，友谊是冬天的阳光，温暖你我心扉。

【篇三：初中故事】

我初中应该是只讨厌过三个人，原因各不相同。说来奇怪，毕业了，也就不讨厌了。我讨厌jzy是因为有一学期跟他前后桌他有时有点烦。讨厌syn是因为他在球场上的暴脾气。讨厌zq是他的性格。初二结束我跟syn去了同一所新学校，有时候我也会特意回避他，不过在平时，他还是蛮不错的。

syn有一次点评我不差，他说我没有恨意。我有，我不信有人没有，我只是不喜欢表达出来，让人一种有好同学的感觉，我心里还是会讨厌人的。

好了，今天我们说这三人里我最讨厌的zq。我自以为zq是个很古怪的人，难以捉摸。她很热情，恨不得可以把所有别人不想干的给做了，但他自己也承认他喜欢嘲讽别人，有时候也会伤到别人。我被伤过一两次，有一次回家甚至躲在房间里哭了。

我不想说别的了，还是说说他比较感人的地方吧。我天生跑的快，但因此耐力差。小学跑600米差点晕了过去，后来测800米也是假装腿疼蒙混过关。来到初中第一测1000米我也本来想找个借口不跑。但我特别喜欢让别人记住我，我还是跑了。第一圈挺好，第二圈后半段开始累了，我就一直对自己说你可以做到的。我是做到了，跑了第一，创了保持了一年的记录。但我是吐了，然后晃了晃倒地不起。zq是第一个跑过来的，他叫唤的别人来帮他把我抬到医务室，最后也是和yjr一块把我抬了过去。他又跑到小卖部，给我买吃的和水。我不能再感谢了。

类似的事情还有初二篮球比赛。篮球要一直跑，所以很累，那天又热，我打了一节下来就已经带在地上起不来了。我也感谢一下刘老师，杨老师和wjn对我当时的呵护。

zq就是这样，乐于助人，又乐于讥讽。招人爱又招人恨。