【篇一：目光因你而停留作文】
看着眼前的题目，仿佛看见自己眸光流转，视线淡然地落在前方，又一次失去了焦点......只要看见你，我的目光就只属于你。你贯穿我幼时、童年所有的记忆，我从识字起眼里就只有你。
翻开你彩色的扉页，仿佛蝴蝶张开了美丽的翅膀，感受生命的绚丽与美妙。在你讲述的童话世界里，在遥远的大海中，有着缤纷多彩的珊瑚和绚丽灵动的鱼群，恢宏的海底宫殿中巨大的蚌壳缓缓开启，坐着梦一般的人鱼公主;阴森的古堡外荆棘重重，等待利剑破开时间的诅咒;玫瑰花床上的女孩长睫轻颤，等待着王子的吻落下焕发新生┅┅你赐予我，对这个世界最初的希冀，你的礼物，是我童年的无价之宝。那就像一个透明的水晶球，目光透过去，世界闪闪发亮。
上了初中，因为看见你，我又领略了古诗文的风彩。在这个新的天地里，古诗宛若夕阳下绯红的云，朦胧美好又怅惘。
那首"劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待花落空折枝。"让我透过千古的时光看到了一棵只剩枝干的树下盛装的少女那朦胧的泪眼。这是杜秋娘用生命写下的诗篇。她的青春也曾如花绽放，但命运的玩笑又使她的青春在深宫寂寂中凋零，虚度了大好的青春年华。诗人再写下这四行诗的时候，心中怀有多少不甘、怅惘与悲哀呢?我细细地品读着她的落寞与哀愁，渐渐地从诗中走出来，新的思想弥漫，溢满花香--在恰当的时机做应当做的事情，这样或许就能减少我们生活中的遗憾了，舍弃浮华追寻梦想，别再让青春的花朵再次凋零于暴风骤雨。惜花，是我从这首诗懂得的事。
现在，我更迷恋带有东方神韵的徘句，"古池，蛙跃入，水之音"再到泰戈尔的"天空中没有飞鸟的痕迹，而我已飞过。"话短情长中又蕴含了多少深刻的哲理。有位日本诗人写道"春观夜樱，夏望繁星，秋赏满月，冬会初雪。"或许我一生都难以忘记这十六字中饱含的四季之美。仿佛重重剥落的花瓣，只剩下无尽幽远深邃的意境。这种耐人寻味的缄默，让人尊敬，使人神往。
看见你，就像看见整个世界。目光停留，全世界都像按下静音。只有你，书，才有这样的魔力。在多年以后重逢，依旧可以在灯光和音乐中交谈，享受那一刻的宁静。你温和的声音，一字一句，砰然落地。
【篇二：桃花】
清晨起床，屋里射进两三方斜斜的阳光。金灿灿的阳光直中夹着一丝甜蜜与芳香……静静地望着窗外——时而掠过一只早起的燕子，跑过一只忙碌的小松鼠……
打开门，一阵清风夹来到我身旁，我嗅到了清风中的桃花香。几缕调皮的阳光窜过花丛，照到身上，暖洋洋的。睁开眼，眼前一切景象都是如此安详。
走到小道上，踏在花瓣铺成的粉红地毯上，软软的。这时，风一掠过，整片桃花树林都摇拽起来，成了一道粉红的花海，发出“沙~沙~”的声音，固然成了一首奏乐曲。风一过，桃花便跳着芭蕾舞悄然落下。桃花……它的落下真的只是为了一时之美吗？我陷入沉思……不！它是为了自己的兄弟姐妹，是为了报答大树对它的养育之恩！桃花，一种多么不起眼的花。虽然她没有玫瑰那么妖娆；没有月季那么芳香；没有梅花那么坚强。但……在我心里，她却比昙花还要美……仔细观察她，虽然只有七片花瓣，但却仍这么美，有的像一件件花裙；有的像一张张笑脸……走着走着，累了……蹲下身来，喝一口冰凉的山泉……只感觉一股甘甜从口里，一直甜到内脏……休息会儿吧……
躺在“花床”上，静静的看着这美好的一切，还有桃花……
【篇三：快乐的研学之旅】
今天，我们去了叶店文化礼堂，开启了“双堂双进”德育实践活动的研学之行。
首先由白龙桥派出所的杜所长给大家上了一堂“学生自我保护”的安全知识讲座，让我们学到了不少自我保护的知识，相信同学们对安全又有了更深的认识。
讲座结束后，我们参观了“农耕文化陈列室”。里面有花床、风车、独轮车……陈列室的每一样东西都勾起了我们强大的好奇心，我一边参观一边做笔记，不禁赞叹：古代的劳动人民真是充满智慧！
之后我们又参观了善美讲堂，感受并学习先人的智慧和美德。讲解员伯伯还给我们介绍了农村文化礼堂的创建意义——传承家训和家风，以文化人。听了伯伯的讲解，我感到受益匪浅。
【篇四：描写牡丹花的作文】
“唯有牡丹真国色，花开时节动京城”，今年春天，我和爸爸妈妈一同去洛阳目睹牡丹真容，可真是大饱眼福呀！
我们来到洛阳的公园，公园里一条条甬道上，人们摩肩接踵的拿着手机自拍杆，拍个不停，远看那漫山遍野的牡丹，五彩缤纷，争奇斗艳，犹如一幅连绵不断无彩锦缎，我们随着观花的蜿蜒人流在花间慢慢的漂移，饱览这国色天。红的，白的，紫的……有羞涩地打着朵儿的，还有婀娜绽放的……有文静依偎在绿叶上的；有顽皮的在绿叶间捉迷藏；有高傲着头亭亭玉立的……阳光里，或浓或淡的新绿的映衬下，像碧天里五彩的云朵；清风拂过，那满山的牡丹放着鲜亮的波纹，一波赶着一波，像彩色的水波传向远方，一群勤劳的小蜜蜂，美丽的粉蝶姑娘，也走今明媚的春光赶来参加牡丹的盛会。
我走近一株两米多高的牡丹，他的枝叶特别茂盛，叶子又扁又短，浓绿欲滴。花儿开了好几朵，他的花冠碗口那么大，一层层绿色花瓣从内向外开，有的是半开，犹抱琵琶半遮面，有的是微开的，羞羞怯怯惹人爱怜，有的是全开的，如艳丽的裙摆，黄色的花心，像黄色小仙子躺在温暖的花床上。
看着这些花朵，仿佛就像小姑娘的脸蛋，在微风中笑着对我说：“快来摸摸我吧”！于是我情不自禁的轻轻触摸了一下花辨，啊！这感觉真好，她丝丝滑滑，就像我刚出生的外甥女的小脸蛋，花蕊的形状像一根根黄色的小棒，被微风一吹，散发出一阵阵迷人的清香，令人心旷神怡。
水陆草木之花，可爱者甚蕃，自李唐来世人甚爱牡丹，这下我可明白了，为什么牡丹之爱宜乎众矣了！
【篇五：玉兰花开】
千树万树玉兰开，千枝万枝展芬芳。
玉兰花又名“望春”，我想这个“望”字就表达了它对春天的热爱和迫切的期盼，白玉兰最先响应春天的呼唤，它不像梅花桃花，那么羞涩，连个花苞都要酝酿许久，只要有连续三两天的高温天，它就蓓蕾初绽，热热闹闹地满枝开放。你瞧，盛开的白玉兰色泽淡雅，花瓣肥厚绵软，像被人泼上了一层浓浓的牛奶，初开的花朵像一个个杯盏，完全盛开的又像一个个小玉碗。
我来到玉兰树下，说是觅春也有些迟，可玉兰的花姿和香气还是令人陶醉不已。摘下一朵，浓郁的香气的扑面而来，沁入鼻腔，香气熏得我迷迷糊糊，飘飘悠悠。
早开便早落，玉兰花似乎并不留恋枝头。凋谢的玉兰散发的香气似乎更浓郁，飘落在草地中，静静地躺着。虫子们总是第一个发现秘密，五六只蚂蚁循着花香，不远万里来到此处，尽心协力，“呼哧、呼哧”地把花瓣拖向蚁穴。我想，蚂蚁们是想睡在香气四溢的花床里，做一个美丽的春梦吧！
玉兰花开了。
【篇六：用心参与发现美好】
一个不主动的你，在用心参与生活的点点滴滴后，会是什么样呢？——在那熟悉的环境，发现不一样的美好……
在那个假期，父母都很忙，但父亲出门了，我为了吃上饭就得去帮助母亲去田里干活，从后屋看去，脑海中的田地窝和映入眼帘的田地一模一样，我穿着靴子拿着锄头，准备去田里干活。
刚来到田里，我就怀疑这和我印象中的田地不一样。我被虫子逼得无路可走，这些虫子像是一家人，全部蜷缩在一起，那两条长长的虫子以一个圆的形状窝住了一个小东西，我低下头，匍匐前进，才看清圆里是许多条小虫子，父母应该是保护着小幼虫，怕它们有危险。在干活的一路上，我还发现这一块虫子家，那也有一块虫子家，还有那……它们一家家都好温馨，让我感觉甚是幸福。
我又锄到一块小树林后，这的花我还没有仔细走去，我就闻到了淡淡的花香，沁人心脾。我慢慢靠近花田，这有的繁花似锦，有的含苞欲放……我轻轻要撩过一朵朵娇滴滴的花瓣，这触感就像是躺入花床，实在是舒服之极。花中漫步的我无意瞥到墙角边，那是长在砖头边的一株小野花，太阳光偶尔从对面墙上反射过来照在野花上，那砖就有点潮湿，也正得了这一点，小野花得以在那里生长，我走去弯下身来，只见得它孤独的摇曳，它没有吸引人的花香，也没有美丽的外表，但它依旧展现自我，它的姿态能和那些争奇斗艳的花儿互相媲美，我很好奇它的自信是从何而来？直到我看到了它的身后。是两朵残缺的野花，它们的肩和背都挺的笔直，让人被它们的自信给震撼到。有其父母，必有其子，父母给孩子当榜样，也给了孩子良好的教育。
大自然的生灵不仅与人类共存，也有着人类的伟大感情，那幸福美好的家庭，有着良好精神品质的家庭，难道不是和人类一样吗？伟大的夫爱母爱，一直陪伴着孩子。对孩子来说，父母的爱比任何别的情感都更加可靠和值得信赖，爱是伟大的教育。在这生活世界里我也明白了很多，用心去参与，它丰富了我的心灵……
生活是奇妙的，而生活的美好是留给有主动参与的人，想要在生活上收获，为什么不开启我们对生活的热爱呢？