【篇一：“口罩之争”的思考】

随着新冠肺炎这个恶魔被降服，我终于迎来了快乐的暑假生活。7月12日，我在从武昌火车站回家的公交车上，目睹了工作人员与乘客之间发生的“口罩之争”，让我的内心很不平静，陷入了沉思。事情的经过是这样的：

当我上公交车时，一个戴着红袖管的安全员拿着测温仪，给每个乘客测量体温，并提醒乘客要戴好口罩，我找到一个空位坐了下来。

这时，一个没戴口罩的老奶奶很吃力地上了车，她佝偻着腰，手里拿着一个蛇皮袋，满脸汗珠。公交司机连忙对她说：“没戴口罩，不能乘车，下去！”说话的口气坚定而冷漠。老奶奶一边往车里面走，一边解释说：“年纪大了，记性不好，忘戴了。”戴红袖管的安全员严厉地斥责：“没戴口罩，不能乘车，这是规定，下车，快点下车！”声音响亮而强硬。老奶奶怏求说：“我有急事，请行个方便吧。”司机和安全员齐声喝道：“下去，下去，不下去不开车！”车内一片寂静，目光齐刷刷地盯着老奶奶。只见老奶奶面带怒色，无可奈何地一步一步走下了车。看着可怜的老奶奶，我连忙拿出备用口罩，跑到车门口说：“奶奶，给您口罩！”老奶奶转身接过口罩，满脸感激地连声说：“谢谢，谢谢，谢谢你接福！”老奶奶终于坐上了公交车。下车时还念念不忘地夸赞我是个懂事的孩子。

面对老奶奶的称赞，我却怎么也高兴不起来，心情反倒显得很不是滋味。总觉得司机和安全员不让老奶奶乘车，虽是为乘客健康着想，是对的，但态度过于冷漠和生硬，似乎对老年人不够关爱；老奶奶虽然年老体弱，行动不便，值得同情，但不戴口罩乘车不符合规定，又是不对的。我思来想去，觉得这场“口罩之争”并不是不可调和的，公交车上能不能预备一些口罩，给那些忘记戴口罩的老年人提供帮助呢？这样既有利于新冠疫情的防控，又能体现对老年人的尊重和关怀，促进社会文明和谐，岂不是两全齐美吗？

【篇二：与书为友】

“书中自有黄金屋”，饱读诗书的人总是很让人钦佩。莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”书也是人的朋友，可怎样才能与书做朋友呢？

与别人比赛也许是一个不错的方法。三年级的时候，我知道了本名叫《弟子规》的古书。很像《三字经》的样子。当时觉得很有趣很新鲜，就让爸爸给我买了一本。可是，我犯了一个小孩子容易犯的错误：买了不愿意看。它被我丢在了一边。爸爸觉得这本书很好，可以使我受益。所以爸爸采取了一个方法，要和我比赛，看谁背的多。一开始我不愿意背，爸爸总赢我。后来我觉得很不服气，决心要超过爸爸。我下了决心，爸爸哪是我的对手？这不，爸爸也“甘拜下风”了。

如果看一本书，一上来就好多个人物，也许顿时就会没了再看下去的欲望。那不妨就试试这个方法吧。你可以先拿一张纸，边读边画，画他们的人物关系图。谁是主人公，谁是配角，一一画出来，也可以写一写，怎样明了怎样做。这样就会有种清晰感，不再像原来一样毫无头绪。也许你会问，为什么不把图直接画在书上呢？是为了书的清洁。如果你可以写的很工整，也是可以的。如果不可以，那就不要这样做，书都是你的朋友了，你怎么还能去伤害它呢？

你如果想与更多的书成为朋友，那速度一定是很重要的。你可以先从喜欢的类型开始练起，比如是校园小说、奇幻类小说，那都是我们小学生喜欢的类型。慢慢开始看起，既要有速度还要有质量，不能盲目地只追求速度。有些同学上的是“速读班”，其实它和这个方法的作用是一样的。使用这个方法，既不用出门，也不用花钱，多好啊。之后再开始看名著。这样做还不失兴趣，不是两全齐美吗？

还有很重要的一点就是选书。我们一定要会选书，不要看那些很低俗的书。书是一种很美好的事物，名著和校园小说也许是我们这个阶段较好的选择。希望大家能交一个自己喜欢而又美好的朋友，这个朋友会伴你一生，伴你成长。