讲台桌相关作文

【篇一:同桌的丑事】

我同桌特别的尴尬,为什么尴尬呢?原来,她老被男同学“壁咚”!

有一次,她和我在讲台桌旁管理班级,我在下面“巡逻”,她在上面“扫描‘班级病毒’”,我们班的一位男同学如同做贼一般,蹑手蹑脚地走上讲台桌,轻轻地、慢慢地靠近同桌,同桌却毫无反应,继续全方位的“扫描病毒”。突然之间,全班同学哄堂大笑,我转过身,盯着同桌,便情不自禁地也笑了,同桌似乎这才醒悟过来,大家的用意,便转过头,随后,“啊”的一声尖叫起来,同学们越看越有劲,不但没有养活笑声,反而笑得更大了。同桌被笑得面红耳赤,害羞地低下了头。

还有一次,我们准备去上体育课,那个男同学悄悄地跟在同桌后面,我看见,原想提醒一下她,可另外一个同学轻轻地拍了一下我,示意让我不要打扰他们的“二人世界”,我和另一个同学找个借口,离开了,但我们还是默默地看着他们,看有什么好戏呢。一分钟不到,同桌就被按住了墙上,听着一声声悽惨的尖叫,我好奇地张望,看见同桌的小脸红扑扑的,像一个“熟透”的大苹果,再看看那个男同学,我们便笑着走开了。

如果我是她,我该多尴尬,红着脸来低着头,直跑!

【篇二:开学新发现】

新的学期,新的校园,让我们走进校园,看看学校的变化吧。

走进教室,发现课桌变了,新课桌是以木质纹理设计的,课桌上的小条纹好像千千万万只小眼睛,时刻观察着同学们,不让一个同学做小动作。我们的讲台桌也变了,从暗淡无光的灰色变成了明亮鲜艳的柠檬黄,讲台桌的位置也变了,从前它总是光明正大地站在教室的中间,可现在它却只能害羞地躲在墙角边,可能因为太久没见面了,害羞了吧。

走到楼下,发现活动区的木头墙变了,原本木头墙上空空如也,可现在墙上贴了一个坐在书本上的女孩。

大家都争先恐后地打量着校园的新变化。哇,看看百果园,柚子树也长高了,她挺着身子,微笑着。大家欢喜地在柚子树边打转,这儿看看,那里闻闻,绿色的柚子似乎正散发出阵阵酸酸的香气呢。

校园变化可真大啊!

【篇三:她紧张了优秀作文】

今天,我和好朋友去参加演讲比赛,我们每个人的比赛时间是5分钟,最后评出比赛排名。

轮到我的好朋友上场了,她带着满满的自信走上了演讲台,深吸了一口气,看了看座位上的同学们,开始演讲了。前面,她讲得非常流利、顺畅,没有一点磕巴。同学们都听得津津有味、聚精会神,沉醉在故事情节中。台下没有一点声音,似乎生怕把这美好的故事情节、优美动听的声音打破。

突然,在快要讲完时,她的声音越来越小,语速越来越慢,她居然结结巴巴地停了下来,她拿话筒的手不停的颤抖着。哎呀!她是不是忘词了!只见她紧绷着通红的脸,皱起眉头,眼睛紧盯着讲台桌,嘴唇快速地动着。可没有发出一点声音,额上上也开始冒出一颗颗汗珠。

她呆若木鸡地站在台上,不知该说什么好。一秒钟、两秒钟、五秒钟、十秒钟……她还是一动不动,跟雕塑一样。全部评委的目光肯定都在她身上,我心想:加油啊!加油啊!别紧张!快点想起来词啊!又过了十秒钟,她终于想起来了,继续了她的演讲稿,我回忆了一下她的演讲稿,想起她后面有一大段没讲,那可是最关键的一部分啊!要是她把后面的故事能完完整整、顺顺畅畅地讲完,那她肯定能拿高分。她真是太紧张了,真可惜啊!

她的演讲终于结束了,她迅速说了句:“谢谢大家!”就低着头快速回到了座位上,并把头深深地埋在衣服里。

【篇四:新年我希望我永远不当班长了】

如果在某一个夜晚,当一颗流星从夜空中划过一条完美的弧线,此时的我一定会许下一个愿望——新年,我希望我永远不当班长了。这时你肯定会很奇怪,为什么不当想班长了?请你听我慢慢说。

新学期开始了,要发新书喽!讲台桌上、地上放满了新书,以往都是班主任的数好书的数量后,再发给各组的组长,然后组长再发给同学。可是这一次……“叶子涵上来发书,组长上来拿书。”“什么,我来发!平时不都是老师发的吗?”随着一连串内心的疑问我走上了讲台桌,四位组长也上来了。我一边数书一边想:为什么是我,而不是别人?想了一下,我才想出我与众不同之处,因为我是班长!此时,我紧张地有点惊慌失措,因为这么多种书发下来,就算是班主任王老师发的,也多少会有点失误。发完主科教科书后,再发课堂练习本,当我把所有的书都发完的时候,各别小组真的多几本书或少了几本书。我赶忙扫了一眼教室,看看哪一组有没有多出来的书?没有!全发完了,不会丢地上了吧?没有!……我紧张地泛起一层冷汗。就在这时我隐隐约约的听到了一小段对话“你看看叶子涵,连数数都不会,还当什么班长,我看连个班干部都不如。”“是啊,是啊。”这时我不用猜也知道是谁。再抬头一看就更确定了,果真是我的“仇敌。”她事事与我针锋相对,只要是我不小心犯个小错误都会成为被她抓住的“小辫子”。我心里难受极了,费了好大劲儿,终于把眼眶里委屈的泪水给憋了回去。终于把所有的书已经发完了,这个艰巨的任务完成了,我才松了口气。事后我带着受伤的心与那个“仇敌”示好,她答应了,看似这件事圆满了,可我还是感到很委屈,因为我是班长,必须要大肚,要容忍,要谦让,要友好相处!

过了三天,在篮球课上换了位新老师。这位老师刚看到新同学还没有自我介绍,第一个反应就是一声令下:“班长是谁?”我举起了手,老师说:“去找班主任要名单。”我到把名单拿回来后,老师又说:“把家长的电话号码写上去。”接着讲了一大会儿课堂要求,给我们的总印象,就如他自己所说的,就是一个“严”。课上老师又提问说:“你们知道哪些和篮球有关的名目?”教室里一片寂静,好像没有人似的,这时许多同学把目光投到我身上,因为平时语文课上,每当这种情况我都会举手,这次我被十几双目光聚集着,心里发出一阵紧张,内心在激烈地争战着,要不要举手?我主科成绩好,可是唯独体育不好。因此没有什么兴趣,更没有去关注篮球这一方面的知识。举手的话,我担心自己答错了,我真的不想举手。可是被这么双眼睛盯着,我怎么好意思不举手呢?经过心里搏斗,我决定硬着头皮也要举起手,因为我是班长,班长就该有班长的样!

于是我举起了手,老师说:“你说!”我站起来,说:“三步跨篮!”说完后松了一口气,马上坐下。老师叽咕了一通,然后说:“班长再好好想想还有一些什么?”这时我的心脏几乎都要紧张地停止跳动,觉得奇怪,为什么是我一个人想,是因为我回答过一个问题吗?不,其他老师都不会这样,只有一个可能因为我是班长,班长应该是无所不能的。总觉得我把老师口中的“同学们”听成了“班长”,可是随后看到老师和同学们的目光“刷,刷”投向我时,我才确定是“班长”。我又说了一个,我用表哥的微信名“灌篮高手”里的一个词“灌篮”,老师才放了我一马,我长长地呼出了一口气,平缓了一下紧张的内心。但在问谁想当篮球课代表时,又没人,老师就直接叫了我,又因为我是班长。

我虽然特别向往班长这个职位,这个职位真的很锻练人,各个方面都会有很大的进步。不仅要成绩出色,并且还要会很好的人际关系,能懂得为人处事,需要高智商与高情商。但面对种种困难,又有点退缩,我希望自己能像小草一样坚韧不拔,把我的困难“消灭”掉。在面对压力时,我只想做一个平凡的我,无忧无虑的我,任何事都不在风口浪尖上的我。

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