【篇一:桌上足球赛】
“加油!加油!”教室里为什么这么热闹?原来是张老师带着我们玩游戏——桌上足球赛。
期待已久的活动课终于来了,老师一进教室,我们就满怀期待地盯着她,老师变戏法一样拿出一颗乒乓球,对我们说:“今天,我们来玩一场桌上足球赛。”然后老师给我们讲了游戏规则:在课桌两边五厘米处各画一条线,作为球门,在课桌中间画一条中线,将球放在中线上,先将球吹入对方球门则为胜者。
小张和小冯一马当先站在桌子旁,小冯露出笑容,自信满满地说:“你输定了!”小张不甘示弱,一抬头说:“你才会输呢,我游泳比赛可是第一名的!”这下可有好戏看了。
老师一声令下,小张抢先发力,鼓起腮帮一吹气,球“轱辘辘”就滚到小冯那里,小冯也不甘落后,一口气将球又吹回到小张那里,球就这样在桌子中间滚来滚去,进不了任何一个球门。一分钟的时间过去了,双方打成平手。
终于轮到我了,我吸取了前局的教训,准备先发力,于是我盯着那颗球,心里像住了一只兔子在咚咚地跳着。老师一声令下,小郭就开始吹气了,球滚到了我这边,我一紧张,吹气变成了吸气,球就飞一样溜进我的球门里。就这样,一场“战争”结束了,可输的还是我。
在我们的欢声笑语中,这场好玩的桌上足球赛结束了,大家意犹未尽,约好下课后还在一起玩。
【篇二:拔河比赛】
你肯定见过拔河比赛吧!那在桌上拔河你肯定不知道。不过,没关系,让我讲给你听吧。
比赛规则:两人各把一只手放在背后,用另一只手的食指中指夹住尺子。在尺子中间系上一条红线后,把尺子放在早已画好的中线上,两人同时发力,谁先把红线拉过中线谁就是胜利者。
首先,是人高马大的林鑫和身强力壮的郑世涌进行的比赛,林鑫不屑的看了看郑世涌,似乎在说:想赢我,不可能。郑世涌也不服输的看着林鑫。教室里弥漫着浓浓的火药味。
比赛开始了,双方的手好像被钉住了一样,纹丝不动。时间一分一秒的过去了,尺子好像是一个调皮的娃娃,双手死死的抓住桌子,一动也不动。忽然,林鑫手一滑,郑世涌轻而易举的赢了他。其它同学都发出了惊讶的声音,谁也没想到瘦小的郑世涌能赢,林鑫也灰溜溜的下台了。
第二轮是梓萌和黄祎的比赛,这两个女生这力不相上下,真不知道谁会赢。我正想着,她们已经开始了比赛。黄祎猛一用力就将尺子,拔了过去,真厉害。
最后,老师让我们同桌比赛,我本以为我输定了,谁知,她一不注意,我就赢了。我心里就像吃了蜜一样甜。
这比赛锻炼了我们的注意力和毅力,我下次还要与朋友玩这个游戏,你也可以试一试哦!
【篇三:纸飞机】
今天,老师让我们一起做纸飞机。这是为什么呢?我刚要问,老师就解释道:“校园里有一个飞机的比赛,看谁的飞机飞得高,飞得远。”我们听了非常高兴。
回到家里,我从自己的屋里拿了四张A4纸,开始做纸飞机。但我不会做,这时我刚想起来。没办法我只好去问妈妈怎么做,妈妈告诉我,我会做了。我拿起一张A4纸。把它竖着放,把左边的角折到中间,把右边的角也折到中间,对整齐。折好后的大三角形,沿着最长的边对折,再把纸翻过去,继续把左边和右边的角对折到中间对整齐。再把纸翻过去,沿着中线对折。分别两边再对折,沿着折痕舒展开。
好了,我的飞机做好了。
来到学校,我拿着做好的飞机。来到教室,我拿着飞机,一放,飞机就飞在了半空中。飞得很快,不到六秒钟,飞机就落了下来。
但我知道我会折纸飞机了呢!
【篇四:成长的瞬间】
成长就像一座高山,有平有陡,而大部分的成长,都是“陡”的,我有一次成长,经历是格外的“陡峭”。
记得那一次田径运动会,我准备跟往常一样,做一名普普通通的啦啦队队员。体育课上,老师找到我,问:“许镰皓,你报了什么项目”“我……我只是一个小小的啦啦队队员,没什么项目可报”体育老师用他那如深深的潭水似的眼神平静地望着我:“许镰皓,我觉得你挺有运动天赋的为什么不报项目?”我怯生生地用蚊子样的声音回答:“我跑步跑不快,既跳不高又跳不远,肯定会给班级拖后腿的!”“不,你去试试铅球和垒球,我相信你能行的!”
我的心感觉一下子受到了莫大的鼓励,暖暖的。老师如此相信我,我一定要回家苦练,拿到奖牌。我想,我不是一个没用的人,班级需要我。
我满怀着激动和兴奋来到学校,那天阴云密布,空气凉飕飕的,还刮着一丝丝微风,这是个适合运动的好天气。今天我要参加垒球比赛,我迎着风,满怀着希望来到足球场,天气这么好,一定预示着我将圆满地完成比赛并取得奖牌,为班级争光。我看着其他那些六年级的同学,他们都投的很近,连足球场中线都到不了。
这时,二班来了一个叫叶汪凯的同学,他甩臂极快,我还没有看见垒球飞出,就已经发现球在三十米外的大禁区降落。我开始对自己的实力产生了怀疑:这个人竟然可以投出如此之远,我还能拿到名次吗?我到底投不投得远?心里完全没有把握。“许镰皓同学准备。”裁判员喊到了我的名字,我拿起一个垒球,后退三步,然后加速助跑,用了吃奶的劲把垒球抛了出去。同学们都发出来惊讶的声音。我抬头一看,我投的垒球也像一颗火箭弹一样飞过了中线。我的呼吸变得急促起来,我问老师要到了成绩,我投了27。4米,和第一名差了5米,但怎么我也有一块银牌了,我不再只是一个啦啦队队员了,我的确是有运动天赋的。
“我没有辜负老师对我的信任,我为班级争光了,我拿到了奖牌!”站在领奖台上的我眼角湿润了。
自那一次后,我不在自卑,我开始变得乐观,向上,积极。
也许,成长真的只是一瞬间。
【篇五:精彩的拔河比赛】
拔河比赛开始了!我们(5)班每个人摩拳擦掌,跃跃欲试,准备在这次比赛中大显身手。
比赛正式开始了。第一场是初赛,我们对五(4)班。裁判员一声哨响,如同导火索,点燃了整个操场。同学们拼命呐喊助威,希望自己班能取得胜利。我们班的啦啦队竭尽全力地大喊着:“五(5)班,加油!五(5)班,加油!”那声音震耳欲聋,直入云霄。我们班参赛的同学个个斗志昂扬,精神振奋,在一片“加油”声中,一鼓作气,一下子就把五(4)班拉过了中线。“太棒了!”同学们跳了起来,欢呼声,叫好声,传遍了整个操场。同学们都为这场初赛的胜利而欢呼雀跃。
很快,我们进入第二场比赛了,我们班对五(6)班。参赛的同学精神抖擞走上场,昂首挺胸站在比赛场地,只见他们满脸是汗,咬紧牙关,好像有一股使不完的劲儿。观赛的同学满脸期待,屏气凝神,都捏着一把汗,恨不能帮他们一把。这时哨声响了起来:“加油!加油!”这声音不断响,原来安静的操场又沸腾起来了。只见参赛的同学拉着绳子时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。马上中线就要过了,在这紧要关头,我们班“加油”的声音越来越大,仿佛要把楼顶掀起来。参赛队员听到了这加油声,像注了兴奋剂一样,仿佛有了一股无穷的力量。他们一跺脚,一用力,终于把五(6)班拉出了中线外。
在那一瞬间,整个学校沸腾了。我们全班同学都兴奋地相互拥抱!有的人手舞足蹈、有的人欢呼大喊、还有人流下激动的泪水……
拔河比赛虽然结束了,但这一次胜利永远的刻在了我们心中。
【篇六:我给妈妈做礼物】
今天一进教室,我就被最前排桌上的一个箱子所吸引。就在我疑惑的时候,覃老师先卖了一个关子,让大家猜猜里面究竟会有些什么?同学们都好奇的猜测着。有的猜里面放满了美味的食物,有的猜里面有娇艳的玫瑰花,还有的猜里面有各种有趣的书籍杂志。
就在大家七嘴八舌讨论的时候,覃老师摆了摆手,示意大家安静下来,然后笑眯眯地告诉大家:“三八妇女节就要到了,今天我们大伙用箱子里的物品一起为妈妈做个漂亮的蝴蝶结,也向妈妈表达自己的小小心意喔!”听完老师的话,心灵手巧的女生们都开心得一蹦三尺高,开心极了!可笨手笨脚的男生们却抓耳挠腮,你看看我,我看看你,无从下手,个个都有着畏难情绪。覃老师仿佛看出了男生们的心思,鼓励大伙道:“凡事都有第一次,让我们一起试试吧!”接着,覃老师就把做蝴蝶结的步骤有趣而详细的给大家讲解了下。听完后,男生们都长长舒了口气,原来做这个蝴蝶结并不难呀!这下,全班同学都跃跃欲试,期待着做蝴蝶结的快乐时光。
终于,覃老师“啰嗦”完了,我迫不及待冲上前去挑选做蝴蝶结的材料。原来箱子里有这么多漂亮的绸带呀!五颜六色的绸带我都看花了眼,不知道该选哪一条。接着,我仔细挑选了一根紫色宽绸带和棕白相间的窄绸带,还比划了下两个颜色搭配起来的效果,脑海里闪过妈妈夹上我做的这个蝴蝶结的模样,不禁笑出了声。
接下来按照覃老师教我们的方法,第一步:撕下丝带上的双面胶,把蝴蝶结的两端对准中线,再把两端粘上去。可是,我怎么也找不到中线,总是对歪。讨厌的中线就好像在和我“躲猫猫”,怎么都找不到它。旁边的李泽宇同学却做得非常顺利。于是,我耐下心请教了他之后,仔仔细细地把宽绸带的上下左右都对齐。瞧!“讨厌”的中线出现了。太棒了,成功了!第二步:折出皱褶。首先要用棉线把蝴蝶结缠住,固定好。别以为做蝴蝶结简单,实际上想做好一个蝴蝶结还是挺难的。我刚想抬头看看我前面同学的成果,结果不小心手一松,线松松散散的,蝴蝶结立刻就没形了。唉,看来做事情还是要专心致志呀!于是,我低下脑袋盯着手中的宽绸带,慢慢收紧手里的棉线,重新调整了蝴蝶结的位置。很快,一个漂亮的蝴蝶结就出现在我的眼前了。第三步:将窄绸带重复,做一个小蝴蝶结。有了前面的教训,这回我可特别细心,很快两个蝴蝶结基本就完成了。
最后,大家排队来到覃老师面前,挨个让老师用胶枪在蝴蝶结上粘上一点胶,粘上细结,细结遮住了棉线,蝴蝶结变得更漂亮了!哈哈,功夫不负有心人,总算全部完工了。
我看着手里五彩斑斓的蝴蝶结,心想:终于可以送给妈妈一份特殊的三八节礼物了。这份礼物既代表了我的心意,也让我在做礼物的过程中感受到了做每件事情都要认真细心的道理。
妈妈,希望你能喜欢这份特别的礼物哦!