【篇一：乐高课】

乐高并不只是小小的一块积木，也不仅限于简单的搭建。它是一项爱好，它是一门学问，对我而言，它更是一种休闲方式，能帮助我在紧张的学习之作得到放松。与此同时，它还锻炼了我们的逻辑思维，提高了我们的判断力等多方面的能力。为此，我一直坚持这项爱好。

因为之前上的乐高课程不够系统规范，所以今年国庆后，我打算转去克莱沃机器人上课，所以选择了那边EV3的课程体验课。

我是插班进去的，和原来那个班的同学相比，有部分知识还没有学过，所以对我来说也有点压力，但压力就是动力。这次的任务是不限方法将一个国际乐高比赛的一部分作出来。听到这个题目我立刻打开脑洞寻找解决方案。因为是不限方法，所以我立刻想到一步一步测量，编下去并不使用颜色传感器，只用大型电机。有了初步设想后，我马上开始编程，先向前走2秒再向左转140度……我在心里默默计算着。但很快我便发现这样编程并不理想，因为速度太慢了，我不得不换其它方法。我的思路飞快地转动，这时我忽然想起了很久没用了的“双黑寻线”法。我毫不犹豫地用这个方法编了起来，1分钟，2分钟，3分钟……时间飞快地流逝着，我也渐渐地发现用现有的知识根本不能用这个方法将程序编出来。在我百思不得其解时，我突然想到绿色块都是放在十字路的，所以我只需要将它分为两个步骤一个是双黑向左转，一个是双黑向右转，再分别套上二个环，再让第一个环持续十几秒后自动跳掉不就可以了吗？真是“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，我再一次拿起了鼠标，果然成功了！

通过乐高课上的一次次思考，一次次实践，一次次失败，我发现：原来通向成功的路不止一条！

【篇二：等待】

等待，让人焦急、烦躁，但细细回味它真的是甜的…

它不仅仅是一次次的体会，更让人成长。

周三，我电动乐高课上完，来到学校门口，等着爸爸来接我。我等了一分钟，两分钟，三分钟……我非常着急，四处张望，但还是没有等到爸爸。邻居阿姨看我着急了，就提出要送我回家。我和阿姨说没关系，爸爸会来接我的。这样，又等了一会儿，我的脑子里好像放了一颗炸药似的，搞得我的小情绪随时都要爆发，我用力跺了一下脚，生气地自言自语：“每次都是这样，每次都迟到，哼！”好心的邻居阿姨，怕我出危险，一直在旁边守护着我，并且帮助我给妈妈打了电话，在得到妈妈同意的情况下，我决定跟邻居阿姨一起回家。就在这时，我看到了爸爸的车，我开心极了。

在这次的经历中，我尝到了等待的滋味——焦急。

接下来，我要讲述的又是一次记忆深刻的等待。

事情发生在上学期，朱老师批改完试卷，开始发试卷。我又兴奋又紧张，当看到男同学考了100分后，我心里已经急得犹如热锅上的蚂蚁似的！我又等了一分钟，两分钟，三分钟……啊！——终于发到试卷啦。就在我看见试卷上的分数时，就在那一瞬间，我都不相信这是我的试卷，我又看了一下名字，这张真的是我的呀！我竟然考了100分。！就在那时，我心里的烦躁，立刻飞到了九霄云外。

人生中有多少个等待啊！

等待吃饭，等待春游，等待礼物，等待……

等待是苦的，是辣的，但美好的结果总会吹走，所有在等待时的焦急烦躁。你会从等待中，看到自己的进步，看到自己对她的渴求……

等待，慢慢地等待吧，所有等待的背后，都会成为暴风雨后的彩虹，光彩夺目…