【篇一:我的爸爸】
我的爸爸个子高高的,稍微有一点点胖,还有一个啤酒肚。又粗又黑的眉毛下有一双小眼睛,别看我爸爸的眼睛小,洞察能力可是一绝。
记得去年暑假爸爸因为工作原因将我一个人放在家里。走之前,爸爸千叮咛、万嘱咐叫我好好写作业,不要玩电脑,我答应了。爸爸走之后,我身上的痒痒虫一直驱使着我,我心想:就玩一会儿爸爸不会发现的。于是,我打开电脑玩了起来,甚至忘了时间。直到半小时后,我听到楼梯间有脚步声。我紧张起来心想:一定是爸爸回来了。我迅速把电脑关了,低头开始写作业。
爸爸来到书房,看着我低头写作业别上路出了满意的笑容。爸爸转身准备回房时,我的胳膊肘一不小心碰到了电脑主机,上面的餐巾纸掉了下来。我吓得脸色苍白,生怕爸爸回来捡餐厅纸,我连忙捡起来说:“没事爸爸,我来捡。”爸爸发现端倪,回来摸了一下电脑主机。刚才的笑容马上不见了,用凶狠的眼神看着我对我说:“你是不是偷偷玩过手机电脑啦。”我故作镇定的说:“没,没有。”爸爸更加气愤地说:“还说没有,不写完作业不能出门。”我顿时觉得泪珠在我的眼角旁流荡。
第二天,爸爸准备出门了。走之前,将电脑鼠标放在了桌柜里。这一切都被我看见了,这次我学聪明了。玩了十分钟电脑就将电脑关机,以免发烫被爸爸发现。爸爸回来后,先来书房摸了一下电脑主机。发现不烫,正准备离开时。爸爸那像鹰一般的眼神捕捉到了一条重要的信息,发现之前放好的鼠标不见了,在电脑面前。我被爸爸找到了漏洞,只好认输,向爸爸承认了错误。
家里有这么一位侦探,你还敢犯错吗?
【篇二:以承诺为话题的作文】
今天,是一个上学的日子。丁冠成忍然跑到我跟前,神秘兮兮的对我说“我告诉你一个事情,不过你要发誓不可以告发我。”这是个承诺呀,老师说过一诺千金。可我还是受了好奇心的驱使,信口道:“好。”他附在我耳边说了些什么,我瞪大了眼睛。这一天,注定不平常的,开始了……
“是谁拿走了田梓橦的本子?”刘老师严肃道。她扫视了周围同学一圈,有些人若有所思,有些人老老实实盯着桌面,更有人朝我挤眉弄眼。丁冠成得意地朝我使了个眼色,同时警觉的瞪我一眼,示意我不能告他。他的眼色使我心中大乱,没想到事情闹的更大了,我紧张了起来。他突然令人不安的朝我眨了眨眼睛,随即举起了手。我皱了皱眉头,他不会要告发自己?不,他不是那样的人?忽然,一个胆大的主意跳了出来:莫不是,他要诬告他人?没等我确定,他便高声道:“一定是唐琨寓,我早上看到他了!"这时,平时几个爱起哄的同学也不管是真是假,纷纷说:“就是他!”热心的同学们都去找唐琨寓的书包、桌柜,居然找到了!丁冠成变变脸色,嘴角扬起一丝不易察觉的胜利微笑,慢慢的坐下了。唐琨寓还是一脸茫然的叫道:“不是我!”可他是跳进黄河也洗不清了。现在,除非是我,他就要永远背上这个讨厌的罪名了……
现在的我,好比一只被囚禁的鸟儿,“诺言”这个牢笼困着我,许下的那个承诺,也让我前所未有的后悔,后悔我的承诺下得如此的简单,不经过思考,这是一种精神的前煎熬……
我下意识的抠着桌子,心一阵阵紧张,到底要不要遵守承诺?这个问题困住了我。忽然,老师叫道:“刘梦桐,你怎么了?”我脸色苍白的站起来、支吾道:“我…没有……什么事。”那一晚我想了很久,很久……
我最终没有向老报告真相,我的思想被他所谓的遵守诺言绑架了,也正是这样的一个选择,让我内心留下永久的污点,让我明白什么承诺应该坚守,什么承诺可弃如敝履。
【篇三:一块面包】
你可别小看一个面包,它在我们班上可引发了一件“泪案”。
有一次课间,潘子言悄悄地跑到谭文曦的桌子旁,偷偷地从桌柜里拿走自己的面包——这面包原本是他送给谭文曦的,可现在他反悔了,想拿回来自己吃。
过了一会儿,谭文曦回来了,他看了看自己的桌柜,发现了自己的一个面包不见了,大叫道:“谁拿了我的面包!”
有一些知道谁拿走面包的人悄悄地给谭文曦一些提示。于是,谭文曦便猜出是潘子言拿走了面包。
谭文曦从桌柜中拿出自己的包,慢慢地打开包装纸,想边走边吃。走到了走廊,谭文曦探了探头,看见偷面包的“贼”就在自己的前方,他瞪了瞪潘子言,生气地嚷到:“我的面包呢?”话音刚落,谭文曦已疾步走到潘子言的旁边。
潘子言见这情形,有点心虚了,吞吞吐吐地说:“我……我……我没……没拿你的……面面包!”话完,潘子言把手中的面包藏在背后。
谭文曦不屑地看了看心虚的潘子言,自以为胜券在握,冷冷地问:“真的没有?”
潘子言越来越心虚,干脆把嘴巴闭紧,就是不肯交出面包。
谭文曦怒气冲天,快速地伸出右手绕到潘子言的身后,想抢走面包。可是,大概是因为太激动而跳了起来缘故,一不小心,手一滑,自己手上的面包掉了出去。瞬间,谭文曦愣住了,嘟起了嘴巴,开始滴下了一滴又一滴眼泪,渐渐地,他不止是滴眼泪,而是失声痛哭……
不能擅自拿别人的东西,要拿走,?也要经过别人的同意。做事不要太冲动,因为冲动是魔鬼嘛!
最重要的是,不要小看一个面包,一个面包也是十分具有杀伤力的。
【篇四:窃玩记】
“叮铃铃,叮铃铃!”上课了,我跑到教室里一看,音乐老师已经走进了教室。我悬着的心也落了下来,总算课没有被换走。我心满意足的慢慢的坐在椅子上,从桌柜掏出已经准备好的课外书,边把手伸进去,边想:“上次读到什么地方了?156页?不错!”我把书立在课桌上,把发下来的音乐书挡在它后面看了起来。老师讲的标题、作者、音符……我一个字都没听进去。
当我看故事中人物的悲惨情景时,我不禁想落下几滴眼泪。当我看到主角被背叛后,我又觉得愤愤不平。当我看大家最后胜利后,我又想给他们鼓掌祝贺。当我……正当我看得津津有味时,突然感觉有人在背后拍我,我嘟囔了一句:“干什么吗?”我听到周围有人在笑,我一回头看到的也只有老师那冰冷的目光,等我回过神来,看到的也只有老师的背影了。
那个目光我到现在也记得。从那次以后,我再也没有在课上看过课外书。那次窃读也让我明白了一个道理——该干什么就干什么,在课上,我们要做的只有好好上课,而课外书可以回家再看。
【篇五:那一刻,我顿悟了】
我在始发站上了公共汽车,坐到最后一排。在我的后面,紧跟着上来一对母女。
妈妈三十多岁,戴着无框眼镜。她的女儿五六岁,怀里紧抱着一只毛绒玩具。那时车厢里尚有空座,可是小女孩瞅瞅,然后坚定地指指我,对她妈妈说:“我要坐那里。”
我愣住了,女人抱歉地冲我笑笑。她低下头,对小女孩说:“咱们去那边靠窗的位置坐吧。”
“不,我要坐那里!”小女孩再一次指指我。我不懂她为什么非要坐到我的位置。但现在她与妈妈犟上了,任女人如何哄她,就是站在那里,硬不肯随女子去坐。两个人站在狭窄的过道里,任很多人用异样的目光打量着她们。
我非常理解女人当时有多尴尬。这俩人此时的场景让我回想起我懵懂少年时和妈妈一起出门的样子。面对那琳琅满目的玩具,我都想要,可是妈妈硬是不给买。强拽着桌柜的自己真的特想要,最后我是哭着回家的。那天,我明白了一个道理:有些东西不属于你,你也不是明星,你只是一个普通人,一个生活在平凡的城市里的普通人,做好自己,活出精神。那一刻,我顿悟了……
我想,现在小女孩想要的并非是一个座位,而是一种满足——习惯性的满足,或者无理要求的满足。或许大多数的时候,她的这种满足可以在家里得到,在她妈妈那里得到。“你应该向我要这个座位,而不是你的妈妈。”我终于忍不住了,提醒她说。小女孩似乎没有听到我的话。她看着妈妈,拽着她的手,说:“我要坐那里!”
那天直到终点,我也没有给她让座。我始终坐得安安稳稳,再也没有和小女孩说一句话。而她则始终站在我的面前,拽着妈妈的手,每隔一会儿,就要说一遍:“我要坐那个位置!”
那天我必须拒绝她,不仅要用语言,还要用行动。我想告诉那个小女孩:这世上,有些东西并不属于她,并非撒娇或者威胁唯一可以对她没有立场和底线的妈妈就可以得到。
小女孩终会长大,但愿她长大以后会明白:世界不是她家的客厅,别人的东西不是她怀里的毛绒玩具,别人也不是她妈妈。
【篇六:我的好朋友】
每个人都有自己的朋友,每个人的朋友都会使自己快乐,在你困难的时候帮助你,在你伤心的时候安慰你,在你气馁的时候鼓励你,而我的朋友却既幽默又有情趣。
我的朋友叫张勋,他淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,一个小鼻子,一张小嘴巴,加上瘦瘦的脸颊,让人见了就想笑,和他接触过的人,都会以为他还没有进化成人呢。
三年级时,我和他是同桌,又是好朋友。他数学十分厉害,每一次我有不会的,他都会教我。一次课间,我们都在教室写作业,我写写停停,发现同桌的他奋笔疾书,一刻也不停。我跟他说:“你歇会吧。”他不耐烦的说:“歇什么歇,再歇就天黑了。”我看着外面的太阳,笑了起来。这时,一个打扫卫生的人走了过来,他没注意绊倒了,手中抹布滴着的水溅到了我的桌子上,我连忙转头拿纸擦,不巧,撞到了同桌,他手中的钢笔飞到地上坏了。时间仿佛凝固了,三个人一动不动。事后,我向他道歉,并要赔他一支笔。他大度地说:“没事,那钢笔都旧了,本来就不中用了。”我尴尬的笑了笑。
一次上课,我的朋友在桌柜里玩玩具,老师看了他好久,我用脚碰了他一下,他玩的太认真,生气的话:“干嘛?”同学们都笑了。老师用严厉的目光看着他,他站了起来,低下了头。老师让他回答问题,他却一声不吭,我小声的告诉他,他却没有听见。老师等了许久说:“不会吱一声。”他认为老师让他说“吱”便“吱”的叫了一声,这下引起全班同学哄堂大笑。但他终究逃脱不了老师的批评。
我的这个朋友十分幽默,十分有情趣,他给我的印象十分深刻。
【篇七:好书伴我成长】
俗话说得好:“读书破万卷,下笔如有神”。我特别爱读书,喜欢当成里面的一个小角色,畅游在美丽的江南古镇,漫步在广阔的大草原,忐忑地走在城堡里……
清晨,一觉想来,昨天晚上没看完的书,手就情不自禁地伸向了桌柜,拿起书放在被子里,之后,我便专心致志地开始阅读。
我畅游在书的海洋里,思绪在字里行间漂浮着,完全地迷在其中。
一会儿,我听到外面有“嗡嗡嗡”的声音。“难道家里进了蜜蜂?!”我心里忐忑地想着。我吓得连呼吸都不敢呼了,生怕惊动了蜜蜂;连动也不敢动了,恐怕成为蜜蜂的目标……过了许久,声音没了,我小心翼翼地探出脑袋,四周看了看,哎,什么也没有,这才放心地读书了。
过了一会儿,我见妈妈还没来,心里想:难道妈妈大发慈悲让我睡懒觉了?这种几率只有百分之零点零点一啊!忽然,我越想越高兴,恨不得马上载歌载舞来庆祝一下……
时间慢慢逝去……
我读完书了,没想到妈妈像疯了似的来找我:“你干什么的呀!我刚才一直在叫你!你没听见?”哦!原来那个“嗡嗡嗡”的声音就是妈妈的声音啊,我还以为是小蜜蜂呢,哎!真是个小傻瓜。于是,我答道:“我在房间看书的……”“啊!”妈妈大吃一惊。我洋洋得意地说:“没想到吧?”妈妈略微地点了点头。之后,我们两个人就开始疯狂地傻笑,“呵呵呵”“哈哈哈”……整个儿房间都被欢声笑语所充盈……
妈妈并没有怪我什么,毕竟读书是一件好事嘛!
一本本好书伴随着我金色的童年,伴随着我幸福地成长……
【篇八:那年那事】
说起那年那事儿,我的脑海中浮现出了一根草莓棒棒糖,究竟是何原因呢?我陷入了沉思……
就在本学期,班里流行带起了小零食,草莓棒棒糖成了代表之一。身边的男女同学在课间便会拿出草莓棒棒糖,一位男同学桌柜里更是有30根之多。我同桌人缘很好,平时要棒棒糖吃很容易,我一直很羡慕他。有一天,我无意抬起头,看见他又在拆一根棒棒糖,放下笔无奈的叹了口气。“怎么,你有意见?”他得意地看了我一眼。我拱了拱手:“没意见,厉害,佩服!”又写了一会儿,我突然瞧见他手一拍桌面,面色“唰”地惨白,眼睛瞪大了。我一皱眉歪头道:“发神经了?”他平时的“杠精之王”本质居然没爆发,只是皱眉看看我:“我把整个糖吞了怎么办?”“哦?”我眉毛皱得更紧了,“加没加棒棒?”他手捏着脖子,拍着胸膛,含糊道:“好像是。”我一听,看来得问老师了,便跑到办公室去了。
班主任刘老师此时盯着电脑统计的分数,经我一说,忙站了起来,平常慈祥的脸庞有些发白,眼里透出关心和紧张,然后居然说了一句四川话:“啥子?”我也没想到老师反应如此过激,刚一开口老师急急的追问:“有没有吞棒棒?”我一顿道:“他说……好像……没有。”老师让我赶紧带同桌找校医看看,下楼的当儿,我想起种种后果,背后一凉。如果棒棒造成了胃肠穿孔,那就要立马抢救,洗各种器官,晚了还可能伤到各器官,甚至出人命……想到这里我心中一惊,加快了步伐,看向同桌的眼神又多了几分关心。经校医检查后……还好没有吞棒棒,只吞了糖,我松了口气,慢悠悠走回教室,顺便向班主任刘老报了个平安。没想到给同桌糖的同学竟在哭,我这才知道班主任刘老把她训了一顿,我安慰了她一会儿,心怀愧疚地回到了自己的座位。
想起那年那件事儿,我对那给糖同学仍怀愧疚,毕竟是我听错,她才挨骂的,只是那事儿已经随时间而过,如今便只是回忆了。