【篇一：我自己】

我叫郑浚锋，11岁，在第八小学三年五班学习。

我有一个圆圆的脸，浓浓的眉毛下面有一双透亮灵活的大眼睛，嘴巴能说会道！妈妈的朋友还夸我是“小诸葛”。我灵巧修长的手还能帮妈妈做很多家务活。

我淘气又贪玩。一个星期六的下午，我趁爸爸、妈妈出门时，把一张纸剪一个半圆形。然后在上面画一颗子弹，用西红柿咬成汁，敷在脸上，嘴里也都是红汁啦！真可以用血口喷人来形容。我又拿起彩笔在地上画了一个差不多装得下我1。5米的位置后，就直挺挺地躺在地上，手脚蹦直，装死！爸爸回来后，一看到我躺到地上的样子，赶紧对我妈大声喊道：“快来，打120！送医院！”“别！我不要！”我一骨碌站了起来大声叫道。“你这鬼灵精，以为我真会被骗，我根本没打电话！”爸爸哈哈大笑。

我乐于助人，喜欢看书。老妈不在家时，我也会自觉在家里认真看书。要是遇到有困难的人，我都会帮助他们。我有时候会很糊涂，做数学题时，经常是一些简单的题目出错。做完作业后，我就拿起《大林和小林》津津有味地看起来，经常要妈妈多次催促我才会停下。

我不仅爱看书，还喜欢画画。只要有时间，我就拿起画笔画上房子、树、白云，太阳……去年我参加学校举行的画画比赛，还得了一等奖呢！

这就是我自己，你喜欢跟我交朋友吗？

【篇二：我的小伙伴】

说起我的小伙伴，可以说是一箩筐。那偏要说最好的那个，他就是人送外号“小诸葛”——小宇。

他可是我们班有貌有才的学霸。长得高高的个头，头小脑袋留着短发，总喜欢身穿一身蓝色的衣服，给人清爽的感觉。最让人敬佩的就是那张嘴，大嘴巴，薄嘴唇，回答问题的时候，不论多么难的题目，那一声声回答总是能让人赞不绝口。辩论会上，为我们队立下汗马功劳，把对面说个“片甲不留”。最巧的要数那一双手，可为我们班争得了许多荣誉，做的那些东西可谓是“鬼斧神工”。最大的特点就是做任何事情都能坚持，一切困难遇到他都会都不在话下。

“唉？你怎么也要参加？”今天老师宣布有英语演讲比赛，可以自主报名。我不假思索地举起了双手，因为在上次我拿了很高的奖项。可是老师说：“还需一个同学，谁想要报名。”全班顿时鸦雀无声，老师的眼睛审视着每一个学生。突然，有一双手高高地举了起来，我顿时傻了眼，举手的正是小宇，英语老师笑了。我心想：为什么你要来参加呢？于是下了课，我去找他帮我解答这个问题。他笑着说：“我想借助这次来提高英语成绩。”我心里暗暗替他捏了把汗。

我们俩每天放学都去办公室练习稿子，因为我资质好，老师给我补课可以说是相当顺利。而他常常是出现不会和忘词的现象，可是他并没有因为这样放弃。看他一脸的为难，我劝他说：“实在不行，你就放弃吧，每天这样多累啊！”他却绷着脸，一本正经地说：“不行，做事情要必须要有始有终。”我被他的眼神中的坚定给震住了。因为我背得很熟，所以节省了很多时间。可是他却不行，为了练习好，他十分刻苦，经常是独自坐在一角，静静地背着英语。渐渐地，他的口语有了显著的提升。终于迎来了比赛，我询问道：“紧张吗？”而他却笑着说：“紧张什么？我们要对自己有信心，加油，也许我能够创造奇迹呢！”在比赛中，我们充分发挥实力，他竟然得了第二的好成绩。真没有想到，英语落后的他能够迎头赶上，而且为班级争光。坚强、乐观是他战胜困难的法宝，这样的朋友谁不喜欢呢？

这就是他——小宇，一个能给带来无限欢乐的好伙伴。

【篇三：我们班的小诸葛】

我们班的“小诸葛”小韩同学，他的智商在全校至少能排个前三名，经常有神一样的解题能力，已经逆天了，但是他落下一个坏毛病——爱接嘴。

记得有一次，老师正在上课，老师问：法布尔把鸭子赶进池塘后，他去干吗了？话音刚落，从后排传出了小韩同学那洪亮的声音：“玩儿去了呗！”教室里一片哗然，老师也叹了口气，对他无话可说。

虽然小韩同学爱接嘴，但是他逆天的解题能力让我叹为观止。记得有一次，数学老师布置了一道非常刁钻的题目，我们绞尽脑汁都毫无头绪，就像一叶扁舟，在无边的题海中止步不前。我们对这道难题已经丧失了信心。可小韩同学呢？草稿纸上写满了算式，还有无数张画错了的图。正当小韩紧皱眉头，思索着题目时，另一位学霸——小王同学也和小韩同学争起第一来了。争强好胜的学霸毫不示弱，抓起笔来飞速写着，一张、两张、三张……教室里似乎只有他们两个人，笔尖在纸上飞舞，只有笔的沙沙声，小韩同学忽然停止了书写，放下了手中的水笔，用手托着脑袋，思索着。正当我们以为小王同学就要战胜小韩同学时，小韩同学一跃而起，大喊道：“我想出来啦！我想出来啦！”只见小韩同学抓起笔，飞速地写出了整道题的解题过程，小王同学吓得智商重连中。

小王同学悲壮地大喊，既生王，何生韩！小韩同学走到了小王同学身边便开始了指点，小王小王听了小韩的指点后恍然大悟，离成功只差那一步。

这就是我们班神通广大的“小诸葛”小韩同学。

【篇四：五一劳动节作文】

五月一日是国际劳动节，它是全世界无产阶梯，劳动人民共同的节日。只是人们的生活富裕了，就连小学生的消费观念都大大地改变了。口头上天天背着“锄禾日当午，汗滴禾上土……”可我们根本不知道赚钱的辛苦，每天花一两元钱买小吃，那简直是家常便饭。今天，妈妈让我感受一下赚钱的辛苦，做一次实践活动。

我约好了“小诸葛”还有能说会道的“小机灵”和章洁。我们一共有四个人，她们都赞成了。我妈妈去批了毽子和十个风筝。有俊俏的“小燕子”和有趣的“小丑”。风筝后面拖着大尾巴，甭提有多神气了。我想：这么漂亮的风筝我都很喜欢，难道没有人买吗？说干就干，我和我的伙伴，一起来到联华超市门口。那里人来人往，还有汽车的'喇叭声，真是热闹非凡。

我们找了一个地方，坐下来，心想：这里既可以卖风筝，又可以休息，真是一个好地方。可是，等了半天，我们一样东西也没卖出。这时，我们才意识到，原来赚钱并不是一件容易的事。光坐在这里享受能卖出去吗？于是，我们的“小诸葛”想出了一个妙计，跟我们说了一句悄悄话。这时，我们都站起来了。可是，你推我，我推你，怎么也发不出声。最后还是我们的“小机灵”出马。只见她看见一个小男孩跟着他的妈妈在路上走，就赶紧跑上去甜甜地叫了一声“阿姨”。然后又说：“要不要买毽子，一元一个，一元五角两个，风筝五元一个，还送一个毽子，很实惠的。”正因为这样，那位阿姨就高兴地买下了风筝。这时，我们看到终于有人买了一个风筝，个个都高兴极了。后来，我们就开始了“巡游大活动”。只要发现有大人带着孩子，我们就马上跑过去。紧接着，一位、两位……我们开始忙得喘不过气来。我又是拿钱，又是找钱。哎！平时，妈妈做生意的时候，是不是也这么忙呢？终于卖了好多毽子、风筝。我们的心情也格外轻松。中午了，大家一起数了数，平均每人赚了两元钱。顿时，一种成功的喜悦涌上心头，跟平常拿到的钱相比，这两元钱很少，也很轻，可我却觉得握在手中沉甸甸的。

今天，我们靠自己的双手和劳动赚到了钱，我第一次品尝到了劳动的快乐，尽管是微不足道的两元钱，但我的心里却乐开了花。

【篇五：幸福是什么】

幸福是什么？幸福是大吉大利，今晚吃鸡，幸福是抢红包抢了最多的钱，幸福是拧开瓶盖再来一瓶，幸福还是夹到了一张“毛主席”。

今天，老朽怀着捡了坨金子一般的心情，走进了教室。就听见果粒陈说：“童鞋们，今天我拿出两千元，派三个人上来夹钱，只有一次机会，夹到归谁！”说着，从包里掏出二十张鲜红的“毛主席”，摆出了千金大小姐的姿态，脸上挂着“蒙娜丽莎”的神秘笑容。同学们鸡飞狗跳，小祖喊道：“陈老师，陈老师，你比范冰冰还要漂亮一百倍！”小董拿起扫把当吉他，唱道：“今天是个好日子呀，啷个哩个啷儿…………”

果粒陈仿佛如临大敌，想让诸位安静下来，可三只“大灰狼”已经开始行动了。小金子胸有成竹地站在讲台上，得意的笑容洋溢在脸上，仿佛势在必得。可他忘记了老奸巨猾的果粒陈早已熟读《孙子兵法》。小金子比出一个“耶”的动作，一副饿狼扑食的样子，好像要把可怜的“毛主席”吞了一样。“三、二、一”，陈老师放下了大钞，可“金子”慢了半拍，眼看到手的“鸭子”飞走，小金子像赖皮狗一样在地上打滚、哭喊：“我的大钞啊！呜呜呜……”可果粒陈像个冷酷的魔鬼，连接干掉了两个同学，看得诸位冷汗直冒。

哈哈，果粒陈，你以为你这种计谋能难到老朽？不可能！我可是人称小诸葛。我大步走上讲台，心中思索半晌，顿时想出一个妙计。果粒陈把“毛主席”放在我的“ye”中，“三、二”小陈陈知道我足智多谋，数到二便放手，可我已迅雷不及掩耳之势迅速夹拢。“耶”！我得意地举起了手上的钞票，而陈老师却摆出一副要把我吃了的样子。最后，我还慷慨地把钱分给了同学们去买零食。

幸福是什么？幸福是猫吃到鱼，狗吃到肉，幸福是我为大家赢得了零食大礼包。